茶道思想对图书馆人文氛围营造的作用

2018-01-19 01:33周红蕾房思金
福建茶叶 2018年6期
关键词:茶道安静图书馆

周红蕾,房思金

(宁波职业技术学院,浙江宁波 315800)

追溯我国茶道文化的起源,可能要从唐朝说起,甚至说茶道文化和思想的萌芽是在唐朝时期才逐步形成的,而后经过漫长的历史沉淀,人们对茶道思想不断创新和改进,将茶道思想与其他领域的思想融合创新,形成了现有的独特的茶道思想。我国最早将茶道文化融入到各家文化学派里,使之融合创新,吸取文化的精魄。由于儒家思想对茶道思想的影响较深,茶道思想吸取了儒家的以和为贵的理念,将“和”融入到茶道思想里[1]。这个和不单单是文化的和谐,更是指天地人和。有研究的学者认为,茶道思想的最高深的含义在于人,茶与环境的统一。他们认为只有顺从内心的意愿,将身心放松,心无杂念,处于一个最佳的状态,环境要清雅别致,适合茶道的清新风格,方才能品味到最佳的茶道,悟出茶道思想的内在含义。

1 茶道思想的真正含义

中国是茶叶大国,民族文化源远流长,经久不衰。中国是文明古国,拥有特别古老的工艺文化,中国茶道思想的真正含义就是茶道精神,古代人追捧的茶道精神就是在泡茶和饮茶中养成的良好品行。从古至今,多少文人雅士注重对品行道德的养成,甚至把它视为人生理想。有宋徽宗在《大观茶论》中总结茶道思想为“求静,去思,调和,洗涤”。现今人对茶文化做出研究,得到了更为具体的含义,那就是“以和为贵”。这种“和”不单单只是表面上的平和,更是在相处时日久了依然能各自安好,万物相辅相成,互为因果,因此才能得到最终的完全统一。陆羽在撰写《茶经》时深刻细致地描述了制茶的工艺和过程,他认为泡茶其实是将茶的精髓完全融合于水中,有助于人们益寿延年,健康成长,这其中包含万物相生相克的道理,五行金木水火土的交织[2]。郑板桥有一句诗曾写道“最爱晚凉佳客至,一壶新茗泡松萝”,里面写到饮茶时的时间,人物还有饮茶的环境。当晚上佳客到来时,为了款待客人,特意泡一杯新萝,以表示热情接待,这里为什么要特别指出新茗呢?大概是诗人觉得只有新萝才能配的上高雅的宾客。如此说来,饮茶便是文人墨士的高雅趣事,实在是妙哉。

2 营造茶道精神的人文氛围

2.1 构建和谐的人文氛围

中国的茶道精神自古以来便是追求“和谐”,这个和谐是人与自然和谐相处,茶道精神追求的和谐正好与高校图书馆的和谐相契合,要构建整体良好的图书馆人为氛围,就需要从“和谐”入手,把握图书馆整体结构与外界使用人群的关系,就图书馆一般情况来说,“和谐”主要分为图书馆环境安静和图书馆里人群交往的和谐。如此这般,图书馆的选址地点大多安静雅致,且周围还有绿被覆盖,非常适合人们读书或者自习,置身于这种雅致的环境,浓厚的学习氛围就自然而然容易行成。例如国家图书馆借助临近人民公园的有利地形,将面积近万里的公园也利用起来,周围林立茂盛,环境安静雅致,非常适合人们看书休息,况且看书之余还可一睹公园的美景,真是幸甚乐哉!国家图书馆的建造就给了我们一个很好的例子,如果要建造大学图书馆,选择地理位置就十分重要,首先地理位置不能太过繁华,比如繁杂的街道或者人群量多的操场附近,当然也不能在美术馆或者博物馆的附近,这样会使高校图书馆很难融入周围的氛围,造成读者阅读不舒适。其次图书馆最好在和谐的人文氛围下运行,图书馆自身装饰布局要简约大方,图书馆内部的人际交往包括读者与图书管理员的交往,读者与读者的交往等等,这些关系要统一和谐,并且图书馆就本着“一切为了读者”的目的出发服务读者。对于图书管理员的工作来说,每天面对很多不相识的读者,日复一日重复的工作,肯定会感到厌倦,要处理好自身与读者之间的关系,以此才能达到图书馆的“和谐统一”[3]。

2.2 构建安静的人文氛围

茶道精神还追求一个“静”字,那就是在饮茶时周围环境的安静,还有自身内心的宁静。这两者缺一不可,外界环境的安静能让人更快的放松身心,融入到所处的环境中,而内心的安静则会觉得周围环境也安静雅致了,不受外界的环境打扰,这两种静是相辅相成的。图书馆的建造要注意这两种静的表现,环境的选择要静,同时内心也要相对安静下来,所以图书馆不能选择人多的街道,马路的旁边,那样人来人往,再加上车辆的行驶声,读者的内心就无法真正安静下来,也就不能集中精力读书了。图书馆为了提供更安静的读书环境,往往选择僻静的地方建造,而且建筑材料也尽量选择隔音效果好的,并且在图书馆室内通常有禁止喧哗的标示,读者在进入图书馆中还要将手机调成静音,这些都是为了创造安静的阅读环境,避免打扰到别人。除此之外,墙上还会有一些名人名言,例如“少壮不努力,老大徒伤悲”,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”等鼓励读者抓紧时间阅读学习。同时图书馆内要提供令人舒适的环境,当夏天天气炎热时,能打开空调调节温度,不至于让读者大汗淋漓,阅读不进去。室内还可摆放一些存活能力强的绿植,一来可以净化空气,提供足够的氧气,二来也可让人精神愉悦,缓解视觉疲劳。

2.3 构建舒适的人文氛围

中国茶道精神追求“怡”的境界,怡可以理解为愉快顺心,图书馆是读者阅读学习的聚集场地,自然要提供一个安静舒心的环境,而且馆藏丰富,适合读者查阅资料,选择自己喜爱的书籍。读者可在图书馆自助式选择书籍,浏览书架,自助借书。且用来读阅书籍的书桌要足够宽敞,桌椅数量合适,室内足够明亮,白天也要打开灯照明。书架的摆放要合理化,两者间距要适当,既不能过窄,也不能过宽,最好方便读者取书和在书架中穿行。书籍的摆放位置要合理,一些经典名著适合摆放在中间的位置,一些不经常被借阅的书要摆在最上角,当然高度也要适中,避免读者因为身高问题拿不到书籍。另外图书馆应配备自助查阅馆藏系统,读者可通过自助搜索,便能看到馆藏情况,不至于盲目查找,空无所获。茶道精神还表现在“真”,也就是待人真诚,求真务实。这种真表现在图书馆中为开放式借阅,允许读者自带书包等用具,方便读者借阅学习。除此之外,图书馆应当有无线设备,读者可连接电脑手机等,方便随时查阅信息,有助于创造舒适的学习环境。

3 结语

在各个地区图书馆的学习氛围是不同的,因为什么事情都没有绝对,也没有绝对的统一,比如有的高校图书馆专注培养学生的自学能力,还有的注重培养具备高素质的人才,教学目的不同,教学结果当然也有差别。然而每个图书馆的侧重点不同,就不代表学校不培养学生其他的各方面的发展,只可能是其他的方面略有缺少。高校除了培养学生接受新知识的能力,也要兼顾学生的情感世界和人际交往的能力,因为只知道文化课知识,却不能与这个社会接轨,无法与外界沟通的话,那这样的人才是不合适企业招生标准的,也不利于学生个人今后的发展。我国悠久的茶道思想的内涵非常适合高校学生的学习,它能培养学生以理性的思维思考问题,茶思想正是由于不断吸取融合新的文化,才能历经多年的时间,经久不衰。高校学生也要具备这种思想,在图书馆查阅学习知识毕竟只是文化的冰山一角,怎样督促自己不断学习新的知识,与以前学习过的知识相融合,保持一种包容之心,那么,无论社会怎样发展都不会致使自己知识落后。

[1]刘开伟.构建高校校园文化过程中的图书馆改善分析[J].课程教育研究,2015(18):52-53.

[2]王海霞.高职院校艺术专业学校图书馆布局的现状分析与对策[J].思想导刊,2015(5):32-36.

[3]李鸿江.谈茶道对帮助图书馆环境的改造的作用[J].思政教学文化导刊,2016(13):182-183.

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