尹嫦月
“一个非常有想法、会画画的热心肠女生。”这是老师对张琼琼最深刻的印象。听到老师的评价,张琼琼开心地笑了笑:“关于这点,我不否认。”
显然,她很高兴自己能得到老师的认可。
在生活中,使用厚厚的笔记本时,本子一边高一边低,影响人们的书写体验。虽然绝大多数人注意到了这个问题,但会花心思去解决问题的人很少。在爱思考的张琼琼看来,任何小问题都可能激发自己的灵感。于是,一款由海绵加盖塑料薄板组成的创意写字垫就这样诞生了。书写时,将写字垫置于笔记本下方,就能轻松平衡本子两边的高度。
“虽然看起来没什么技术含量,但只要能解决实际问题,不也让人很高兴吗?”对于自己的作品,张琼琼很满意。
除了创意写字垫,还有很多类似的作品出自张琼琼之手:USB创意收纳盒、简易垃圾箱……“我的脑洞很大,很容易天马行空地联想。”张琼琼将创意多产归于自己“随时大开的脑洞”。遇到无法马上付诸行动的创意,张琼琼也不愿轻易放过它们。
张琼琼说,自己从会拿笔开始就喜欢上了画画。虽然只在小学时上过两年绘画培训班,但凭着自己的执著,张琼琼把这个业余爱好坚持到了现在。
这些年,她一有机会就画上几笔,零零散散的涂鸦不算,认认真真完成的画稿已攒了厚厚两大本。张琼琼画画,内容从单纯地模仿动漫,到渐渐“我手画我想”,把不可思议的创意尝试用手中的画笔描绘出来。
“即使想法一时无法付诸行动,做不成实物。至少,我能把它画出来!”绘画不仅是张琼琼课余放松的方式,也是她创新道路上的得力帮手。很多作品从最初的设想,到创作过程中的步骤分解,再到作品细节的修改完善,张琼琼都先用画笔勾勒一番。这些为之后的实际创作省力不少。
2015年5月,为参加一个竞选,每个参选的学生都要递交一份包括项目背景、过程等七个方面的申报材料。每个方面的申报材料都要写千余字,整套材料完成下来有近万字,有些内容还要求画图表示。这对课业繁重,时间、精力有限的高中生来说不是个小任务,不少学生敷衍了事,或者干脆半途而废。张琼琼上交的材料让老师眼前一亮:“厚厚的一沓材料,不仅线索清晰,内容也丰富详实。看得出花了不少心思。”
让老师最为触动的是,在这种情况下,张琼琼还能积极地帮助其他同学,包括和自己同时申报的竞争对手。
原来,因为有绘画特长,张琼琼平时经常帮同学们在研究报告中画图。这次竞选,申请者要提交项目重要步骤和最终模型的示意图。这对不擅长绘画的同学来说,非常棘手。因此,当被同学求助时,虽然自己的申报材料尚未完成,张琼琼还是一口答应了他们的请求,并尽力做好。
为什么要管别人的闲事?张琼琼说:“一点小忙而已,就算最后我没有评上,如果其他同学在我的帮助下评上了,不也值得高兴吗?”
是的,對张琼琼来说,无论是将想法付诸实践,还是用手中的妙笔画出,抑或将朋友的难题付诸“举手之劳”,都没有那么多的为什么。所有的一切,只是自己很高兴这么做,仅此而已。endprint