荷花梦

2018-01-08 09:43何郡瑶
当代教育 2017年4期
关键词:荷花池花骨朵荷叶

何郡瑶

今天我们上了《荷花》这一课,我觉得作者把荷花写得太美了。我也被荷花迷住了。

看着美丽的插图,读着优美的课文,我仿佛来到了荷花池边,看到了美丽的荷花,闻到了荷花那淡淡的清香。当老师让我们找出表现荷叶、荷花样子的词句,并想象它们的样子时,我看着课文,想着想着,觉得自己就是一个小小的花骨朵,小小的、矮矮的立在荷花池里。碧绿的大荷叶们挨挨挤挤的,遮住了我的视线,我在它们的脚下使劲地冲上去,可我怎么也冲不上去,便在下边着急地大声喊:“荷叶哥哥,请让一下,好吗?”淘气的荷叶们挨得更近了,都摇着头说:“不行,有本事自己冲上来。”说完就嘻嘻哈哈笑起來。我很生气,就憋足了劲,使劲往上长,终于有一天,我顶开挨挨挤挤的荷叶,探出了头,“啊,我冲出来了。”荷叶们吃惊地说:“你可真有本事,好样的。”我看见了蓝蓝的天、白白的云、宽阔的池塘、美丽的蝴蝶……荷叶上的视野广阔无比,景色美极了,好多东西都是第一次见到,我贪婪地四处张望着。最美的还是我的荷花姐姐们,她们有的和我一样,还是花骨朵,有的已经展开两三片花瓣儿,有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬,引来了许多勤劳的蜜蜂、美丽的蝴蝶,真羡慕她们啊!我的姐姐们可多了,一个姐姐有一个姐姐的姿势:有的看着水面,好像欣赏自己映在水里的影子;有的在看着蓝蓝的天空,有的弯着腰和荷叶说话……每个姐姐都那么美。我也要快快长大,快些开花,成为一朵美丽的荷花。

“下课。”“老师休息。”我还在想呢,同桌猛推了我一下,我才一下子回过神来慌张地跟着同学站起来。“发什么呆呢?”同桌问我。我不好意思地笑了笑,他可不知道刚才我已到“荷塘”欣赏美景去了。

指导老师:张洁endprint

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