越说越开心等

12月到了，2018年即将来临，同学们是不是对新的一年充满期待呢？有没有想过一年后或者几年后自己会有什么样的变化呢？现在，就让我们和下面这些同学一起，畅想一下五年后我们会是什么样，生活和学习上会有哪些变化吧！

——对五年后充满期待的小童

放学时妈妈来接我，看到我站在路队的最前面，便笑着说：“我们家黄磊是全班最矮的哦！”

“是啊，同学们都笑话我呢！”我大声嚷道，“都怪你，谁让你也这么矮呢？”

妈妈见我不高兴，便拍拍我的肩膀说：“别担心，别担心，你一定会长高的。你读高中时一定会比同学们都高。”

“为什么要等到高中啊？”我不解地问。

“因为你爸爸读小学时个子也很矮，到高中才猛长个子啊！”

我屈指数数，离我读高中还有五年时间，太难等了。而这几年，我还得继续站在队伍的最前面。

回到家，妈妈被我缠得还真找出了几张爸爸读小学时的照片。没想到，现在高大帥气的爸爸小时候比同学矮一大截呢！呵呵，我是我爸的儿子，有遗传基因，所以虽然现在不高，但长大后个子矮不到哪里去。可我转念一想：如果我不像爸爸，偏偏像妈妈呢？那可糟了！我把我的担忧告诉了妈妈，妈妈说应该不会的，只要我上学坚持走路，不再坐车，就一定能长高。我听了，差点儿晕倒。

从这件事后，我就研究起我们班的同学来，想象着五年后，他们会长成什么样子。有一次，李心艾被我打量得不好意思了，说：“你干吗老盯着我看啊？”“我在想，五年后你的个子能够到我身体的哪个部位。”我一边说一边比画着。李心艾听了哈哈大笑起来：“瞧你现在这个头儿，还想超过我？！”“谁说不可以，你是女生，我是男生，男生就应该比女生高！”我差点儿就说出我爸爸小时候也矮的事了。我俩正争论着，李老师刚好经过，便笑着说：“其实你们每天都在长高，我相信五年后黄磊一定能成长为一位既帅气，成绩又优异的小伙子。”

听了李老师的评价，我可得意了。是啊，我除了个子比同学矮，哪一样都不差啊。尤其是学习成绩，在班里可是数一数二的，老师还号召同学们以我为榜样呢。不过，我得再接再厉，持之以恒，真正做一个既帅气又品学兼优的好少年。

——湖南湘阴县湘江学校四（1）班希望五年后能长高的黄磊

小童：在现阶段，同学们可能像黄磊同学一样有很多苦恼，可能觉得自己不够高，或者认为自己人缘不够好、学习不够优秀等等。同学们不用为此着急，要相信，通过努力，一切问题都能够解决。黄磊同学也不用为身高问题着急，即便以后身高没有你自己希望的那么高，也不会阻碍你成为一个优秀少年的。加油啊！

现在人们都说要和国际接轨，而想要顺利和国际接轨，语言关就必须攻克。我学习成绩还不错，可在三门功课里，我最不擅长的便是英语了，光动词的形态、句子的时态等，就能搞得我头痛。

为了能使自己的成绩变得更优异，我向身边的同学、学长请教，他们传授给我的秘诀是——多读、多背、多记、多写。让我读、背、记、写没问题，但坏就坏在这个“多”上。我这个人吧，其他还行，就是太懒，能坐着就不会站着，能躺着就不会坐着，所以在老师要求读课文5遍以上时，我读的一定是5遍，多半遍都不行。我就是这么个懒人，所以我要是学得好英语，就对不起那些勤奋学习的学霸了。

最近，我给自己制订了一个“魔鬼计划”：每天5点40分起床，由于赖床毛病比较重，可允许自己拖到6点。再用5～10分钟洗漱，剩下的时间就是读课文、背单词了。这样一直到7点上学，中间有很长一段时间用来读书呢！

我希望这计划能顺利执行，好让5年后的我再也不用为英语犯愁。

——江苏海门市东洲小学六（5）班希望五年后英语成绩进步的黄钰雯

小童：小童觉得，这样的“魔鬼计划”我们应该人人制订一份，这样就能鞭策我们前进，让五年后的我们变得更好。当然啰，计划只是计划，重要的是执行，可不要让计划变成一纸空文哦！

在同学们眼中，我是一个瘦瘦弱弱、手无缚鸡之力的小男孩儿。同学们都在长高，而我的身高却纹丝不动。虽然有些同学会嘲笑我，可是我却不以为然，因为我深知五年后的我一定会让人“仰望”。

我也曾为了身高烦恼过，甚至硬着头皮吃最不喜欢的蔬菜，就为了能长高一点儿。直到有一天，我在网上查询怎样才能长高时，无意间发现，身高其实取决于父母的身高比例和平时的营养与锻炼。一看到这个消息可把我乐坏了，因为我的父母都是高个子。于是，我每天都坚持锻炼，不再挑食。所以，我相信五年后那些嘲笑我的同学，会为现在自己的言行感到羞愧。

其实我觉得五年后的我变化最大的不是身高，而是我的学习成绩。随着年级的升高，我会慢慢意识到，贪玩会导致我的成绩下滑，所以我会控制自己的行为，专心学习。我不再调皮捣蛋，我会让老师和父母另眼相看。虽然我的努力可能不会在短时间内让我的成绩有太大的进步，但是我相信，只要坚持，终究会取得成功。五年后，妈妈一定会为我感到骄傲。

五年后，变化一定很大，不只我在变，同学们也一样。

——江苏海门市东洲小学六（5）班

希望五年后能让妈妈感到骄傲的龚易伦

小童：同学们千万不要像龚易伦的同学一样，嘲笑别人的不足哦，因为每个人都不是完美的，都会有这样那样的不足。所以，如果发现自己有不如别人的地方，不要感到难过，努力去弥补就好。而像身高、外貌等多由遗传因素决定的问题，同学们就不要太过在意，因为这不是单靠你们的努力就能改变的，而且这些问题也不会影响你们成为真正优秀的人。

在我的班里，有一个学霸，她的名字叫黄钰雯。

说她是学霸，那可一点儿也不假。在平时的考试中，她总是名列前茅，前不久市重点高中的初中基地班（清华北大的摇篮）招生考试中，她是我们班考取的两个人中的一个。

她学习勤奋，有明确的目标，为了考取理想的初中，她总是付出比我们多得多的时间和精力去学习。她用坚强的毅力为自己的梦想助航，成了我们心中当之无愧的学霸。endprint

五年后，她是高三的学生了，因为基地班初中只上兩年，所以她会提前进入高中。毫无疑问，那时她已经成了超级学霸，可她仍然继续奋战，成绩依然遥遥领先。

早上，她“闻鸡起读”，天刚蒙蒙亮，她便开始了新一天的学习，如痴如醉地徜徉在知识的海洋中，像一块干燥的海绵，汲取着知识的甘霖。一个小时的学习结束后，环保工人上班了，她则背起书包快速地赶往学校。

上课了，老师讲的每一个知识点，她都一丝不苟地记在笔记本上。每当老师抛下一个问题，她总会迅速地展开思考，并在第一时间举起手。老师请她回答，她就会自信地站起来，表情轻松、滔滔不绝地陈述观点。她的回答总会令老师、同学点头称赞。

下课了，别人谈笑风生，她呢，在座位上拿出试卷集，聚精会神地“刷题”。即使旁边笑声不断，她还是能旁若无人地在题海中遨游，并以此为乐。

正因为这样刻苦努力，所以每次考试对她来说都是小菜一碟。通过“咬定青山不放松”般的刻苦努力，她终于考取了梦想中的大学。

——江苏海门市东洲小学六（5）班认为五年后学霸依然会是学霸的徐赞彧

小童：身边有这样的学霸，同学们会不会觉得有压力呢？同学们会不会希望自己能变得像他们一样优秀呢？小童真心希望每个同学身边都有这样的一位学霸，因为这样就能激励大家努力学习，在竞争中获得成长。加油，黄学霸！加油，徐赞彧！

我担心五年之后我说话仍会含糊不清，甚至连我自己都听不清。我的担忧并不是毫无根据的，因为我现在就有这个毛病。

我的发音，除了几个汉字和字母外，其他大部分与普通人没有太大的区别。但是，每当我说“哥哥”总会说成“的的”，这时耳边就会传来其他同学的嬉笑声。还有，我的“开心”和“胎心”总是乱换岗，“扎”“咂”总是难以分辨，说到底，就是“t”“k”不分，“g”“d”乱用，前后鼻音不分等原因导致的。

每次上公开课，我都会像缩头乌龟似的躲着老师，生怕老师叫我回答问题，让我当众出丑。可有时，班上的几个同学会故意让我说一些我说不准确的词，拿我寻开心。

更可悲的是，有些发音不标准的词在我听来竟是非常标准，这让我做题时无法做出准确判断。不过我并不灰心丧气，因为我决定要在其他地方超过别人，比如课外知识、理科等，我要让同学们对我另眼相看。

我要努力看书，丰富自己的知识，我要努力钻研奥数题，争取做到一枝独秀。我希望五年之后没人注意我的发音，都关注我优异的成绩，并为此称赞我。

——浙江慈溪市慈吉小学411班希望五年后能变得优秀的戚成栋

小童：通过努力，让自己的其他方面变得优秀，从而转移大家的视线，让大家不再盯着自己的不足之处，这样做当然没有问题。可是发音不准这个问题也可以通过努力改正啊，似乎不是什么没办法解决的问题吧？所以，小童是不是可以期待一下，五年后，通过努力，戚成栋同学的发音变得标准，令大家称赞呢？

我现在是一名小学四年级的学生，再过五年我会变成什么样子，在生活与学习上会有什么样的变化呢？我不是先知，不能预测五年后的一切，但我可以大胆设想，我觉得自己五年之后会是这样的——

外貌：那时我应该比现在至少高25厘米，因为现在我平均每年长5厘米，所以五年后就能长到170厘米左右了。那时我应该会比现在胖、黑，因为我的饭量越来越大，我接受的紫外线越来越多。那时我应该没有现在漂亮了，因为进入了初三，我要忙着准备中考，无暇精细地收拾自己、打扮自己了。

生活：五年后我的物质生活应该会变得更丰富。通过爸妈的努力，五年后我家的生意一定会更好，家里的存款定会更喜人，那时我的衣食住行应该会更上档次，学习用品和生活用品也应该更丰富。但那时我的生活应该是紧张的，因为爸妈希望我能到南阳或郑州的重点高中上学，而那两个地方的重点高中需要考试，只有考出全县前几名的成绩才会有把握。所以，五年后我一定会被爸妈“逼”着发疯地学习，连玩的时间都没有。

学习：五年后我上初三了，功课有十来门，学习任务肯定比现在繁重得多。那时我的成绩应该还不错，因为现在我已经养成了好的学习习惯，成绩一直名列前茅。相信五年后在老师的教导、爸妈的督促以及自己的努力下，我取得的成绩应该会让爸妈满意。

五年后是什么样子？现在我看不到，只能设想一下。希望五年后我能依然漂亮、自由、轻松地生活和学习。

——河南唐河县友兰小学四（3）班对五年后充满期待的潘盈月

小童：五年后，同学们的学习和生活肯定会变得比现在更紧张，但在这样的紧张中，我们能收获更多的知识和更丰富的经验。所以，为了成长，为了变得更优秀，牺牲一点儿自由，也不是什么大不了的问题，对吧？

五年后的我已是一名高一学生，身高175厘米，全身肌肉发达。

学习上我一直保持在班级前十名。妈妈曾对我讲过：“高中三年是人生最关键的三年。”她期望我能考入理想的大学，认识更多的良师益友，这样对我的人生会有帮助，这也是我期待的。所以学习上我从不放松，一直在为了自己的理想努力。

机器人一直是我的最爱，我就是因为机器人特长才进入到现在这所高中的。虽然高中的学习很紧张，每天的课业很重，但机器人的训练我从未中断过。我把每次训练都当作比赛，希望在机器人国赛中赢得金牌。

英语一直是我的弱项，初中毕业考试就是英语成绩拖了我的后腿，原本能拿5A的却只拿了4A。现在我已明白了英语的重要性，所以每天要求自己记10个单词，读两篇英语文章，每周三次的外教课从不缺席。现在，我的英语成绩已是班上前15名了，老师还夸我的口语越来越标准。

在性格上我已改掉了任性急躁的毛病，遇到问题我会先让自己的大脑冷静下来，再想办法去解决。

足球场和图书馆是我经常停留的地方。足球场上我挥洒着汗水，图书馆里我给大脑充着电，这样能让我拥有强健的体魄和敏锐的头脑。

这就是五年后的我，为着理想努力奋斗，一步一个脚印地走着的我。

——湖南长沙市岳麓区学士睿哲小学六年级五年后会更努力的张恺睿

小童：五年之后，同学们一定在各方面都获得了进步，也变得更了解自己，知道自己在哪方面有不足，知道自己想成为一个什么样的人才。因此，同学们应该能根据自己的特点，更科学、合理地分配自己的时间和精力，以便获得最大的进步。就像张恺睿同学设想的一样，知道自己英语不好就多花点儿时间，知道自己性格急躁就有意识地改正，知道自己想获得机器人比赛的胜利就朝这方面努力。这样一来，下一个五年之后同学们就能变得更加优秀！

畅想一下，五年后我会有什么改变？

五年后的我一定很聪明，鼻梁高高的，嘴巴大得可以装下拳头，小小的眼睛让人不知道是睁着还是闭着。一看这模样，同学们就会觉得我很强大吧？

五年后，我在某某高中上高一。教室里，我开动脑筋，认真思考，积极发言。这已经成了习惯，正因为这样的好习惯，我发明了很多东西。

第一样——飞车。我学习了喷气机原理和电子原理，并把它们用在飞车的发明上，经过多次的实验，最终我的飞车试飞成功了。

第二样——环保空中岛屿。我将大量泥土晒干，然后用环保喷气机将它们送到空中，建成人工空中岛屿，最后制造电梯，帮助人们登上空中岛屿。瞧，人们还在上面建了房子呢！

戴俊安是我的得力助手，帮过我很多忙，他总是在我危难时挺身而出。他会跆拳道、空手道，是个体育天才，得过很多奖。他是瓜子脸，高高的鼻梁、炯炯有神的大眼睛是他的特征。对了，他还有一张很能吃的大嘴。

这就是五年后的我。现在我会努力，力争实现我的理想。

——湖南长沙市枫树山中航城小学1202班对未来有美好设想的廖驰嘉

小童：廖驰嘉同学五年后真的能发明飞车和环保空中岛屿吗？很期待呀！希望廖驰嘉同学通过努力，不但让自己变得更优秀，还能让大家的生活变得更方便。看完这些同学的设想，小童觉得这些若真能在五年之后实现，就真是太棒了。真心期待通过我们的共同努力，我们的未来能变得更好，我们的生活也能变得更好！endprint