艺术设计在高校图书馆文化建设中的应用分析

汪华胜，仇多荣

(安徽水利水电职业技术学院，安徽 合肥 231603)

新时期文化建设在高校图书馆建设中具有非常重要的地位，本着“以人为本”的管理模式和服务理念。而艺术设计参与到高校图书馆文化建设中，会展现出高校图书馆文化建设的别样性。图书馆是高校标志性的建筑，其艺术设计对读者阅读、学习等的效率有直接的影响。心理学研究成果指出环境一定程度上会诱导人的思想与行为，潜移默化的影响着人的行为。高校图书馆环境优雅、造型美观，对读者的阅读、学习等起到积极的影响。基于此，高校图书馆文化建设中对艺术设计给以重视具有重要意义。

1 高校图书馆文化内涵

高校图书馆文化内涵包括物质文化、精神文化以及制度文化等3部分。其中基础是物质文化，灵魂是精神文化，制度是保障。三者相辅相成，构成了有机的整体。图书馆的物质文化是图书馆精神文化与制度文化的物质基础，指的是图书馆全部物质对象，包括馆藏文化、馆舍文化、环境文化等。图书馆物质文化是图书馆信息资源实力、管理能力、服务水平的体现；图书馆的精神文化是图书馆文化的灵魂，包括图书馆价值观、图书馆精神、图书馆哲学等内容，是图书馆个性特征与本质的体现；图书馆的制度文化实现了将物质文化与精神文化的融合，规范组织、个体等的行为，图书馆管理制度、图书馆的组织机构等都属于图书馆制度文化的范畴。

2 高校图书馆艺术设计要素分析

高校图书馆文化建设中要充分体现“以人为本”的理念，因此，图书馆的艺术设计要从“以人为本”的理念出发。建筑材料和结构能够构成空间，采光与照明可以展示空间，装饰对空间可以进行渲染，家具对空间进行点缀。因此，建筑的主体是空间，而材料、家具、照明、陈设等是建筑必要的从属。高校图书馆艺术设计涉及到空间采光、声环境、空间色彩、视听环境、通风环境、陈设艺术等众多方面。在高校图书馆内部的大环境当中，上述艺术设计的形式实现统一，从而确保建筑美和艺术美的融合，构建科学、优美、充满人文气息的现代化高校图书馆空间艺术环境，促进高校图书馆的文化建设。

3 艺术设计在高校图书馆文化建设中的应用

3.1 图书馆艺术设计理念

(1)图书馆设计的整体风格。要能够体现图书馆现代化、开放式的特点，和高校特征相吻合，实现艺术和技术的完美融合，图书馆体现简洁流畅、积极向上、典雅大方的现代化气息，具有较强的文化品位与视觉感染力。

(2)图书馆的设计和校园建筑元素要结合。对图书馆建筑本体空间特征给以尊重，对图书馆整体的空间序列进行强调，使层次感增强。图书馆的艺术设计充分体现高校的文化底蕴，使高校地域特征与文化特色得到充分体现。

(3)图书馆的装修设计做到和图书馆整体的功能性以及室内导向系统的匹配。对图书馆室内功能分区的应用、图书馆室内软配景观以及交通流线等功能需求给以充分的考虑。图书馆地面材质的铺设用才方面要进行分割；墙面材质风格统一，避免凌乱。

(4)图书馆艺术设计基于多元化的手法。将建设生态友好型社会的理念融入到图书馆艺术设计中，将图书馆设计成为生态友好型的建筑，基于和学校整体规划以及中心景观轴的延展性上，使轴线记忆感提高，促进图书馆的文化建设。

3.2 艺术设计在高校图书馆文化建设中的应用

(1)图书馆入口空间的设计。作为高校图书馆主出入口空间的门厅，是联系内外空间的桥梁，具有流动性与开放性特征。门厅和周边过道、中庭等空间紧密联系。门厅是图书馆的交通枢纽，功能具有验证、咨询、寄存、宣传教育、监管等方面。图书馆的门厅是图书馆内部空间起始空间，空间形态一方面对自身功能需求进行考虑，另一方面要充分考虑到整个图书馆的内部空间序列，确保图书馆的功能和艺术美感的完美融合。对于功能导向方面，设置门厅与布局过程中对建筑空间特征给以充分考虑，对简单明了的引导标识进行巧妙的应用，一方面服务于读者，另一方面使空间亲和力提高。

(2)图书馆同行空间的艺术设计。包括①走廊空间的设计。读者期望尽快通过走廊到达目的地，有时候存在急切的心情，因此，通过对空间走廊的艺术处理，使读者心理距离缩短。首先要使目的地可视性要求得到满足，基于建筑内动态方式对图书馆空间进行观看，体会走的特殊情趣。在走廊的两侧设置木质座椅，不但能够为读者休憩、观景以及交流等提供方便，同时，实现了对不同建筑空间的连接，将“世外景廊”创造在建筑内部。②图书馆楼梯空间的艺术设计。作为纯粹功能空间的楼梯，伴随在建筑技术的迅猛发展，在图书馆中已经逐渐成为艺术设计的重点，凸显出图书馆的文化建设。图书馆中有部分交通空间在整体空间中暴露，是空间形象的一个中心，实现了对空间形象的塑造。特别是和具有水平伸展性的阅览平面单元相比，楼梯空间是一种联系垂直交通的工具。在运动中准直的楼梯对空间痕迹进行记录，从而使其成为视觉的焦点，特别是对于和中庭结合的开敞式楼梯，在空间中对更多层次停留点进行创造，为人们营造流动景观，作为视觉焦点的楼梯将不同动态空间感受提供给读者。

(3)图书馆交流空间的艺术设计。人们在空间这一传媒介质中实现交往。交流空间指的是发生交流行为的空间，为人们情感交流、信息传递等提供场所。高校图书馆内部交往空间指的是高校图书馆内部师生共用的空间，但是并不直接参与到阅读中。交流空间主要是为读者交流、休憩以及娱乐等提供场所。比如阅览区休闲空间、休闲交往区等。①设置于阅览空间中的交往空间。高校图书馆主要的空间功能部分是阅览室，阅览室中有丰富的书刊资料，因此，需要对静谧的学习氛围进行营造。在阅览室入口区域、周边具有较大交通流量并且容易产生噪声的区域等设置阅览室交流空间。为了使空间利用率提高，也可以在图书馆平面布局不规则的角落中设置。交流空间的界面基于软质隔离以及绿化隔离的方式，通过层高错落进行划分，一方面使空间功能得到丰富，另一方面使空间得到美化。②图书馆半私密交流空间的艺术设计。将阅览室集中交流场所设置成单独的封闭围合场所，比如团体讨论室、研究厢等，通过半封闭玻璃隔断以及全封闭玻璃隔断进行分割，使采光、消防等要求得到满足，同时，使空间通透性提高。有研究结果显示，通常在3～8人之间发生讨论行为，所以，讨论室空间设计的标准在3～10人之间，从而使人数不同的交流需求得到满足。在高校图书馆阅览室入口处设置独立的交流空间，同时，和其他休憩空间相结合进行设置，为交流、取阅书籍提供方便。③基于图书馆的夹层对交往空间进行设计。基于图书馆的空间形式的特征，在图书馆中存在着夹层空间，夹层空间的艺术设计使图书馆单一布局被打破，对灵活的空间进行营造。夹层空间实现了别具一格的划分功能空间，书架摆放在夹层下层空间，舒适、围合的科研进行交流的阅览座位布置在上层空间，实现了和下层静谧阅览环境的分割，构建了动静相宜的阅览氛围。④中庭的艺术设计。高校图书馆空间中具有核心凝聚力的空间是中庭，其可塑造性很强，通过独特的魅力对建筑的功能属性和图书馆的人文精神、图书馆文化等进行展示。在中庭空间周围对不同形式休闲座椅进行布置，对充满魅力的交流场所进行营造，从而使其成为图书馆中集中交流的空间。在高校图书馆中庭楼梯、环绕中庭的走廊、大玻璃窗位置等对休闲设置、书籍等进行布置，将优美的区域环境提供给读者，使读者长时间阅读造成的疲劳得到缓解。

(4)高校图书馆阅览室的艺术设计。高校图书馆阅览室为读者提供学习、阅读的场所。因此，高校图书馆文化建设下的艺术设计，要求对适宜学习的环境、多元化阅读氛围进行营造，从而使人性化设计理念得到体现。①多媒体阅览空间的艺术设计。高校多媒体阅览室中基于计算机等多媒体手段，通过网络、通信、图像等形式，为读者提供电子文献阅读、多媒体信息服务等的场所。图书馆电子阅览室能够满足读者电子文献检索、电子文献阅读等多元化的服务。与此同时，为了使读者个人隐私得到保护，对隐私视听服务区进行设计。通过灵活的造型艺术方法为不同读者对半私密视听空间进行营造。通过白板等肃静设施对小团体讨论空间进行分割，一方面使书写要求得到满足 另一方面，为不同人群提供相互独立的空间。在面对色彩丰富的造型墙体时，人们更加乐于交流。②多媒体培训室的艺术设计。高校图书馆面向广大师生开设一系列的讲座，所以，图书馆设置培训室。通常情况下除了进行讲座之外，培训室的利用率比较低，因此，为了充分利用培训室，对培训室的软硬件设施方面下功夫，空间方面进行灵活利用。③开放讨论空间的艺术设计。作为图书馆创新社区重要构成的团体讨论区，不但在普通阅览区进行设置，另外在多媒体阅览区进行设置。通过可移动的灵活桌椅的组合，与网络、多媒体设备相结合，为群体的交流提供方便，从而为创新、开放、自由的研究空间进行营造。

(5)构建图书馆的文化空间。休闲属于特殊文化状态。读者在长时间阅读后悔产生疲劳，因此，为读者提供休息与阅览需要的小型休闲阅览室。小型休闲阅览室和多媒体区的使用相配合，基于舒适休闲沙发、书架等的围合，为读者的动态学习提供心灵休憩的静谧场所，使读者能够放松、愉悦心情。

(6)高校图书馆色彩的创新应用。色彩是人们对周围环境实质所在的体验，是风格和设计的趋势，代表着时代精神。大学生读者是高校图书馆主要的服务对象，大学生年轻、思维活跃、积极向上，对色彩感知和需求更具有敏锐性。因此，重视色彩在高校图书馆中的创新应用。作为图书馆入口空间的门厅，给读者留下第一印象，因此，门厅色彩对图书馆第一印象的塑造意义重大。门厅室内色彩庄重、明朗、不失文雅与亲切，为浓厚的文化氛围进行营造。通过壁画、浮雕等的墙面色彩装饰对图书馆文化特色给以凸显。随着信息化技术的发展，图书馆服务大厅功能越来越综合。因此，服务台应该具有较强的标志，色彩鲜明。在大厅交流休闲交流区域中家具色彩沉稳，在局部进行书画作品、绿色植物的点缀，使空间色彩更加丰富，创造良好的文化环境。对于使用频率高等交通空间，不但对各个部门进行联系，同时，是潜在交流区域，色彩采用淡黄色、白色等，明亮亲切，通过字画、浮雕、跳跃色彩等的适当增加使视觉趣味性提高。对于阅览室而言，要求环境安静、温和、优雅，有利于读者集中精力阅读。因此，整体色调采用明亮、淡雅的色彩，亮色应用在墙面及天棚上，通过较深颜色实现个别墙面的过渡,通过色彩的创新应用，促进高校图书馆文化建设的发展。

4 结束语

用艺术的表现形式传达图书馆及整个校园的文化精神，把图书馆和校园文化融入艺术设计之中。采用艺术形象的方式表现文化建设的特点，同时图书馆文化建设也给艺术设计提供了展示的空间。如何将艺术设计与校园图书馆文化建设有机的结合起来，具有一定研究意义。