中职英语课堂微课的应用探究

随着现代信息技术和媒体技术的不断发展，微课教学应运而生。英语微课教学可以满足学生学习英语时的个性需求，也适用于现代的信息移动时代的知识传播要求，在我们的教育中占据着越来越大的比重。随着微课教学的广泛普及，教师对微课教学也有着别样的青睐，微课教学不仅可以有效的提高课堂效率，使课堂变得生动活泼，而且还可以在一定程度上开拓学生的视野，获得新的知识。

什么是微课教学？所谓的微课教学，就是通过视频作为教学的载体，将教师在教学课堂中针对某一个知识点进行讲解的详细过程记录下来。微课是一种经济实用性的课程，教师在最短的时间内对一个知识点进行讲解，这就是微课的基本特征。微课的主要作用就是为学生解疑答惑，而不是将课程进行传授，是利用不受时间和空间限制的网络渠道对学生进行后期辅导，不可以替代课堂中的新知识教学。作为一种全新的教学理念，微课通过各种各样的与教学课程相关的但是又不相同的辅助资源，构建一个资源化、结构化的“小课堂”。

一、微课的作用

在进行课前预习时，教师要根据学生已经具备的英语基础和与新知识所需要的衔接知识点制作设计好微课，可以先让学生在上课前观看这个微课，为新课的开始做好准备；在讲解新课时，教师要根据新课程的知识点设计出最新颖的问题，根据这些制作微课视频吸引学生们的注意力，为新课程的了解打好基础；在学生进行知识理解时，教师要每一单元中的重点难点进行点拨，用典型的例题帮助学生探究规律，引导学生自主学习；当学生合作探究或者自主探究以后在组织他们一起观看为了视频，加强对知识点的理解和消化；在学习的练习巩固阶段，教师可以设计一些短小精炼的习题进行微课视频的制作，帮助学生巩固知识；进行总结拓展时，通过微课视频可以引导学生进行单元重点难点的规律总结，使学生将学过的知识真正纳入到自己的知识体系中去。

二、微课在中职英语教学中的应用

1、创造学习情景

英语的学习是学生对语言的认知和应用，中职英语的学习是一个较为长期的过程，因为如果在学习语言知识时一旦松懈，就很容易产生遗忘，而中职英语对于学生来说不仅是一门科目，更是一种技能，要求学生要全面掌握。教师可以通过微课教学设置一些学习英语的情景，比如在微课视频中讲述一个小故事，让学生通过听来理解并记忆，然后根据自己的体会表演出来，这样的方式使课堂氛围更加生动有趣，可以促进学生听力能力的练习，在提高学生学习积极性的同时还会增加学生对英语的应用能力，使学生在微课环境中提高自身的英语技能水平，掌握更多的英语知识。

2、完善教学内容，突出教学的重点

微课教学要求教师既要在一定的时间里完成教学任务。还要获得良好的教学效果，所以教室需要根据微课教学的特点以及教学内容的重点确定微课的授课内容。为了能够讲授重点的知识，通常教师需要先把知识点条理清晰的罗列出来，进行精炼、准确、充分的分析和总结，确保内容不会出现纰漏，然后再开始视频的制作。在进行微课设计时，尽可能的根据一天线索，在这条线索上突出授课的重点内容。教师在选择知识点时要细致，要求在十分钟以内能够给学生讲解透彻。另外，知识点的选择要准确无误，不可以出现语言、文字、图片等知识性的错误，以免对学生产生误导作用。

3、微課教学方法更加灵活、高效

（1）实际训练法。实际训练法中包括练习法、实验法和自主学习法。练习法指教师通过问答、作业题等形式对学生进行考核，学生在老师的指导下，对一个动作进行反复的练习，通过教师的引导形成一种良性的学习习惯。自主学习法是指抛弃之前学生被动的学习方法，让学生自己独立进行分析、思考和探索，通过自身的努力找到问题的解决方法，实现自己的学习目标。

（2）教师通过微课视频和教学资源对学生进行教案、观摩案例等辅助性资源形式的教学，通过视频中的案例对学生传授知识，可以有效的激发学生的学习兴趣，并且可以促进学生的审美体验。

4、有效的促进课堂互动

在传统的中职英语教学课堂中，教育模式陈旧单一，很难体现出学习英语知识的价值所在，导致学生对学习英语的兴趣较低，又由于中职的学生知识基础相对较弱，无论是学习方法还是学习习惯、经验等都相当不足，针对这些情况，教师可以通过微课课程加强与学生之间的互动，比如用微课视频制作英语游戏，首先指导学生游戏规则，期间与学生进行交流互动，讨论游戏的技巧和内容，经过互动，可以有效的增进师生感情，还可以使学生充分感受到学习英语的乐趣所在。另外，通过微课教学，教师还可以加强对学生学习策略的指导，比如在写作课时，教室可以采用微动画的形式创建英语场景，让学生依据自己对场景的理解和想象进行英语作文的创作，这时可以进行在线交流，指导学生写作要点和技巧，并对学生的作业及时的进行点评，有效的提升学生写作能力，使学生对学习英语有更加深刻的了解。

把微课应用到每一个教学过程中，有效的培养学生学习英语的兴趣，这是英语教学的关键所在。新课程改革下的中职英语教学更加注重对学生英语交际能力的培养，这不仅仅是现代教育一直倡导的内容，更加是整个经济社会发展的迫切需要。

综上所述，是中职英语微课教学的作用以及微课在中职英语教学中的应用，作为一种新兴的教学方式，微课带给我们的不仅仅是课堂的方便与高效，在提高学生学习兴趣、培养学生自主学习能力的同时，也能够检验教师的专业素质，促进教师不断对专业知识进行研究个总结，有利于教师自身的素质提高，一举两得，何乐而不为？