高校图书馆新媒体阅读推广问题探讨

阅读既能熏陶学生情操又能提高学生自我素养，一直以来，阅读推广都是高校图书馆的主要任务。自新媒体阅读出现后，高校学生的阅读方式与习惯逐之受到影响与改变，并给高校图书馆阅读推广工作带来了相应的挑战，因此如何更好地推廣高校图书馆新媒体阅读是本文讨论的主要问题。

毋庸置疑，新媒体阅读给传统阅读带来了一定的冲击，危机也好机遇也好，不可否认的是“界面”阅读已经普遍得到师生的认可，并逐步取代了“纸面”阅读。出版业和传媒业也都紧随时代潮流及时调整了传播方式与出版，高校图书馆在新媒体阅读推广方面却存在一些问题，而新媒体阅读已经潜移默化地影响着高校学生的生活，如利用各种网络方式互动沟通，可见现代高校学生的阅读方法逐渐数字化、个性化，这无疑需要良好新媒体阅读素养的支持。因此，加强高校图书馆新媒体阅读推广尤为重要。

一、高校图书馆新媒体阅读推广现状

首先，传统阅读服务方式的影响较大。虽然大部分高校图书馆紧随时代步伐，引进了大量的电子资源，但在新媒体阅读推广方面却深受传统模式的影响，没有较好的阅读推广方式，没有加以宣传。大部分高校也没有开展相应的电子阅读推广和服务，而是仍在宣传传统阅读活动，且基本毫无新意，如“书目推荐”活动，几乎所有的高校都安排了类似的活动，但却没有加入新媒体元素，仍是继续采用传统的单一列举信息的方式，不仅简单枯燥，没有丰富的信息内容，缺少吸引力，而且没有推荐缘由与交互信息，也没有相应的电子书链接。

其次，新媒体阅读推广的途径有限。大部分高校图书馆在进行新媒体阅读推广时采取的途径都是宣传于图书馆主页，只有少数高校开通了和读者的互动渠道，如腾讯、新浪微博等，但成效却不是很理性，没有吸引到读者的兴趣。此外，大部分高校图书馆还是习惯以传统方式进行移动阅读服务，主要包括图书馆网站、图书馆短信通知与图书馆宣传栏等方式，而且图书馆网站与图书馆宣传栏方式是他们的首要选择。可见，在新媒体阅读推广过程中，高校图书馆需要拓展途径，以寻求相关部门共同推广。

最后，新媒体阅读推广没有特色。在新媒体阅读推广上，几乎所有的高校图书馆采取的推广方式与内容都较为相似，即图书推荐与评价，仅是简单的“电子化”，以及融合了图书的相应信息，为读者提供了较为直观的选择性内容。从整体来看，各个高校的推广内容与方式都较为简单，没有融入本校特色，在一定程度上等同于网络运营商推广，没有和本校文化相关的内容，促使高校图书馆没有发挥特殊的吸引力。

二、高校图书馆新媒体阅读推广对策

（一）有效结合新媒体与传统阅读推广方式

毋庸置疑，新媒体技术的广泛发展给高校图书馆阅读推广注入了新的活力，并取得了良好的成绩，但这并不意味着传统阅读推广方式不重要，我们仍然需要发挥其优势。新媒体与传统阅读推广方式的有效结合，有利于发挥出两种推广方式的优势，促进推广效果最大化的实现，例如，在宣传相应的文化活动时，我们就可以选择两者结合的推广方式，前期可以采取传统的海报宣传方式，加以简单介绍，之后可以利用多媒体播放一些较具备代表性的视频，这样的方式不仅可以帮助他们更好地了解这些文化活动的内涵而且可以吸引他们的兴趣。可见，新媒体与传统阅读推广方式的有效结合更有利于取得良好的推广效果。

（二）创建图书馆网站及开通微博、微信

自主开发与管理的网站对于高校图书馆而言至关重要，可以在网络上提供本校图书馆的各类信息与服务。从新媒体阅读推广方面而言，高校图书馆网站需要创建“新书推荐”栏目，传统方式的“新书推荐”仅注重纸质图书的推荐，而新媒体时代，更为重要的是电子图书，高校图书馆引进的大量图书馆反而会让读者盲目，无从下手，所以图书管理员需要分类出高校学生感兴趣的图书与电子期刊，并及时放置相应的链接，从而促进新媒体阅读推广目的的实现。此外，微博与微信也应是高校图书馆新媒体阅读推广的重要对策，微博与微信具有较强的互动性与自主性，可以缩短读者与高校图书馆的差距。基于图书馆微博与微信公众号的创建，高校图书馆便具备了单独的发布机制，以随时发布信息，随时与读者进行互动，这无疑可以吸引高校学生的兴趣，激发他们的主动性，即他们可以定制最新信息与热门话题，以文字、视频与图片等方式进行分享、评论，从而真正促进互动式阅读的实现。

（三）开发本校特色

在信息技术快速发展的今天，高校图书馆的发展需要着重体现本校特色，新媒体阅读推广也不例外，既需要有别于现有的网络书城，如当当书城与豆瓣书城等，更需要开发与利用本土网络资源，以宣传具备特色的阅读活动。例如，高校可以在图书馆内设置一个具有特色的馆藏，这个馆藏收藏的是与本校相关的一系科研活动、本校历史，以及与高校生活息息相关的书籍等，严格来讲，这并不完全属于阅读推广方式，但它取得的推广效果远高于“书目推荐”活动带来的推广效果。这种馆藏创建的主要目的在于丰富本校文化，以及保存部分非正式网络平台里和本校相关的一些阅读资源，基于对其他相关网站的点击，我们不难发现人文时事等栏目更新较为频繁，所以有效结合网络资源与本校图书馆馆藏，并在新媒体阅读推广过程中，突出本校特色，这样才能充分体现高校图书馆独特的文化特色与吸引力，以及为高校图书馆新媒体阅读推广注入新的活力。

（四）利用新媒体开展多渠道阅读推广服务

新媒体的到来改变了大学生的阅读习惯，更多的大学生阅读路径不仅仅局限于传统的纸质书本，kindle，iPad，手机等由于其便携性和即时性更符合当代大学生的阅读习惯。面对这种趋势，高校图书馆应该拓展服务思路，利用好这些信息化工具开展阅读推广服务工作，通过微信、微博、移动图书馆等工具加强对图书馆最新资讯及馆藏资源的了解，并且可以通过新媒体工具参与线上线下的高校图书馆的各项活动，快速选择自己感兴趣的内容，从而不断增加大学生的阅读量。如此前清华大学图书馆拍摄了视屏《爱上图书馆》，通过优酷、新浪微博等新媒体途径进行宣传，在大学生中引起了关注与热议。可见新媒体因其生动、形象、新颖的特点在高校图书馆的推广阅读工作中更具吸引力。

三、结束语

综上所述，新媒体阅读推广对高校图书馆而言有着极其重要的意义，不仅丰富了高校学生的生活与阅读方式而且为高校图书馆的健康发展奠定了良好的基础，但新媒体阅读带来的一系列挑战也不容忽视，加之新媒体阅读推广是一个循序渐进的过程，所以结合发展现状完善新媒体读推广对策至关重要，从而更好地发挥新媒体阅读的积极作用。

（作者单位：陕西学前师范学院）