“韩流”文化对大学生德育教育的影响

目前，“韩流”文化在中国各个领域的影响日益呈现扩大化态势。“韩流”独具魅力的文化具有独特的教化功能，中韩两国高校不同的道德教育和文化视角，实际上都把“韩流”在东亚流行的动力源泉，最终归因于大学生在现实生活中迫切渴求的文化缺失。本文深入探究了当代大学生热衷“韩流”以及近年来出现的“反韩流”现象，揭示“韩流”文化波及的隐忧，阐述了“韩流”文化对中国大学生德育教育的影响。

一、“韩流”和“汉风”

“韩流”是近些年中韩教育文化交流的一个热点话题，以韩国电视剧和韩国电影为代表的“韩流”，特别是韩剧中的家庭伦理剧深受大学生青睐。改革开放后，虽然中国大陆也出现过港台风、欧美风等外来文化，但它们基本都是风靡一时，“韩流”却来势汹涌，在中国形成“潮”与“流”，长期保持旺盛的生命力。与国产电视剧相比，韩剧具有压倒性优势，在大学生群体中十分流行。随着“韩流”的发展，越来越丰富的内容在大学生群体中以各种形态出现，如电影、情感文学、韩国音乐、游戏、韩服、韩食、韩国娱乐以及化妆品等。“韩流”对中国传统文化的冲击使“韩流”现象引起了教育工作者的重视，研究目前中国大学生所认同的大众文化，对于扶持和发展本国文化产业，进一步提升大学生德育教育的实效性具有现实意义。

同时，在迅猛的“汉风”影响下，韩国民众学习汉语的热潮也日益升温。现在，韩国有近两百所大学开设了中文系，每年与国内大学的交换生在千人以上。此外，有很多人正以各种方式学习汉语。例如，首尔大学把《中国伦理思想史》作为大学的必修课，国外第一家中国孔子学院和亚洲第一个中国文化中心在首尔挂牌。随着韩国民众对中国和中国文化的兴趣激增，每年将近有万名学生为了学习汉语留学中国。在“汉风”的直接影响下，中韩两国的人员交流非常活跃。以上事实都证明，越来越多的韩国人希望更多地了解中国的历史与文化，“韩流”与“汉风”现象推动了中韩文化的深层交流。

二、“韩流”深受中国大学生喜爱的原因

在源远流长的中韩文化交流中，韩国曾经是忠实的文化接受者，也是东亚儒家文化圈的重要国家，自儒学从中国传入韩国后，其对韩国的影响最为深刻。韩剧作为外来文化，受到大学生的喜爱，最深层次的原因就是文化心理需求上的认同，韩剧中体现的社会文化、倡导的社会道德是东方伦理，甚至可以说是一种古朴儒家文化观。对于大学生而言，他们没有文化壁垒，能够在韩国的文化产品中感受到既熟悉又淡化的中国传统伦理道德，具有教化功能和实践意义。例如，家庭伦理剧《看了又看》等韩剧渗透着浓厚的家庭整体观念和伦理观念，直抵人心的贴心文化让人回归生活儒学，它是人们在日常生活中崇尚的伦理道德规范。对于大学生而言，文化上的接近为两个相异的共同体之间的文化交流创造了可能。

大学生主体性的缺失正是大众文化教育的缺陷，在文化全球化与本土化的冲突与调和中，国产剧没能满足大学生心理及文化上的需求。特别是近年来，中韩经贸发展迅速，这为“韩流”在中国的流行奠定了基础，同时经贸发展带动文化传播，文化传播反过来又服务和影响经济发展。大学生需要精神的引导和示范，艺术作品需要达到一种社会心理共鸣，进而被接受，韩剧在语言、道德甚至人物上都更接近人们的期待，所以更容易被人接受。“韩流”能在中国大学生盛行的深层原因在于文化上的“同质”，这为大学生消除了文化壁垒，使其容易对其中所体现的儒家文化产生共鸣。例如，韩剧的热播，给人的启示是韩剧力求表达人们的情感和精神，重视人内心的感情，把现实中人们心中所向往而又难达到的理想境界演绎于平凡生活情节中。

三、“韩流”文化对中国本土文化的冲击和对大学生德育教育的影响

“韩剧热”在冲击中国影视界的同时，使许多人对国产剧的前景感到担忧。中国是韩国文化市场的最大消费国，随着引进韩剧的增多，中国娱乐界受到强烈的冲击，人们的文化保护意识逐渐觉醒，开始反省自己在大众文化中的弱势。中韩同属儒学文化圈，深受儒家文化影响，都把仁、义、礼、智、信当作社会的道德观，强调奉献精神。但是，中国在继承和保护优秀传统文化方面与韩国相比略逊一筹，例如，端午祭被成功申请为韩国的非物质文化遗产，这给中国传统文化的保护和传承敲响了警钟。

“韩流”受青睐的深层原因，在于中韩两国文化的相似度比较高，同处东亚儒学文化范围内，千百年来的交流孕育了相似的社会道德与思想文化，大学生在面对“韩流”时容易产生文化心理上的认同。随着生活节奏的加快，人们的精神生活需求越来越高。目前，大众文化未能满足大学生在心理及文化上的精神生活需求，“韩流”的流入在一定程度上填补了社会转型期人们的心理迷茫，这些都为中国流行文化的迅速提升指明了方向。改革开放以来，外来文化有日本的、港台的、欧美的，现在更有影响甚远的“韩流”文化，它们实际上都属于流行文化。

电视荧屏和大众文化市场是思想文化传播的主阵地，而大众流行文化处于文化阵地的最前沿，往往是最先也最容易被侵入的。外来文化在与中国本土的流行文化互动频繁，“韩流”在中国产生了积极深远的影响，使人们认识到本土大众文化的不足，关注流行文化，这些都有利于发展中国流行文化，使其走向世界。2008年，国产动画片《功夫小子》在法国黄金时间热播，就是我国文化输出的成功实践。此外，“韩流”文化在我国乃至世界掀起的文化潮流，是一种新的时代潮流。例如，当前大学生接受并青睐韩国流行音乐，人们可以对其进行研究，因为韩国流行音乐可以为中国流行音乐与文化产业的腾飞提供借鉴。

全球化日益深入的今天，各国文化产业都力图实现快速发展，文化产品占世界贸易的比重不断攀升，在获得较大利益的同时，文化载体也潜移默化地将其所体现的精神和思想渗透到其他国家人们的头脑中。不同的是，韩国没有像美国等西方国家一样大肆宣扬自己的文化，而是“润物细无声”一般，在全球范围掀起了一股文化劲风。“韩流”文化不仅仅是在物质层面上超越欧美，还在精神层面实现成功延伸。韩国和中国同属于东方国家，有着千百年的交往史，同受儒家文化的影响。1998年亚洲金融危机之后，韩国大力扶植和推广文化产业，短时期内实现了经济回春，韩国已经悄悄地实现自己的文化融合和全球战略。

信息时代，大学生借助手机、平板电脑和其他移动平台，可以通过“碎片化”阅读获取大量“韩流”信息，其更容易对大学生产生影响。由于大学生正处于人生观、价值观和道德标准形成和确立的关键阶段，“韩流”对大学生德育教育的影响更加明显，表现也更加突出。值得一提的是，韩国影视文化具有信息传播、娱乐休闲、道德示范及审美教育等社会功能，已经对我国大学生的消费理念、服饰选择、饮食文化、审美倾向和婚恋观念等产生了很大的影响。这些影響既有积极的，又有消极的。例如，韩国护肤品和化妆品在大学生中间广为流行；大学生注重穿着个性和风格，喜爱韩式服装；当今大学生的择偶观更现实、功利，一些人往往以韩剧的主人公为参照模板，盲目追求“高富帅”或“白富美”。所以，人们必须全面、正确地看待“韩流”对大学生德育教育的影响。

四、结语

韩国由一个文化弱势国家，借助“韩流”一跃成为世界上具有相当文化影响力的国家，其成功经验值得人们深入思考。文化是传承的精髓，在对待外来文化时，人们应该去其糟粕，取其精华。当前，“韩流”文化在大学生中掀起层层波浪。本文研究了“韩流”文化对大学生德育教育的影响，以期引导大学生正确对待“韩流”文化，最终塑造健全的高尚人格。

（哈尔滨金融学院思政部）

基金项目：本文系2016年度黑龙江省哲学社会科学研究规划一般项目“微信‘碎片化阅读对大学生社会心态的影响及对策研究”（项目编号：16KSB02）的阶段性研究成果之一。

作者简介：邱德明（1977-），男，黑龙江哈尔滨人，博士，副教授，研究方向：思想政治教育。