孟云卿
“今天晚上的作业是当‘哑巴!”
什么?没听错吧?张老师话音刚落,大家就七嘴八舌地议论起来,教室顿时变成了闹市。张老师可真另类,布置家庭作业总是别出心裁。
放学回到家,我屁股还没沾板凳,妈妈就迫不及待地开了腔:“宝贝,今天作业多不多?”我低着头,一言不发。
“作业多不多?”妈妈的声音提高了八度。我依然紧闭我的两扇“大门”。“平时像小麻雀一样叽叽喳(zhā)喳的,今天怎么变成闷葫芦了?”妈妈满脸疑惑。“你是不是在学校调皮被老师批评啦?”妈妈的话里多了一份担忧。我摇了摇头。
“好吧,把我的手机拿来,我倒要看看今天你上了黑名单没有。”妈妈用怀疑的目光瞪了瞪我。
在我们学校,每个学生的家长都办理了校讯通,老师每天会把作业及学生的表现发到家长手机上,以便家长更好地教育自己的孩子。
“‘日记一则(暂时保密),你们老师的葫芦里到底卖的是什么药?”妈妈拿过手机一看,不解地问。
“儿子怎么了?”爸爸走过来,看看我,又瞅瞅妈妈。
“你儿子今天变成了一个闷葫芦,问什么都不说话,他老师又神神秘秘的,说作业是日记,但是又没说题目,说是保密!”
“老师都像个魔法师,那学生岂不成哈利·波特了吗?”爸爸调侃(kǎn)道。
數学作业完成后,我把它递给妈妈。“这一题错了,赶快改过来!”妈妈像发现新大陆似的嚷(rǎng)起来。我“嗯嗯”了两声。
“傻小子,话都不能好好说!”妈妈火冒三丈,举起鸡毛掸(dǎn)子向我打来。
好汉不吃眼前亏,我忙不迭(dié)地说出了事情的真相,爸爸妈妈听了齐声赞叹老师的作业有意思。
指导老师:张彩荣
点评:小作者当“哑巴”这份“作业”完成得很好,作文也写得非常流畅、有趣!
花兔兔/画endprint