市场机制与宏观调控

山东 姜正伟 刘旭峰

市场机制与宏观调控

山东 姜正伟 刘旭峰

【知识建构】

【疑难突破】

1.市场调节的优点

（1）对国家、企业的意义：在市场经济中，市场能够通过价格涨落比较及时、准确、灵敏地反映供求关系变化，传递供求信息，实现资源配置。面对市场竞争，商品生产者、经营者在利益杠杆的作用下，积极调整生产经营活动，从而推动科学技术和经营管理进步，促进劳动生产率提高和资源有效利用。

（2）对消费者的意义：有利于满足消费者的多样化需求，消费者能买到物美价廉的商品。

市场对资源配置的过程图示如下：

2. 市场调节的缺陷

市场调节不是万能的，某些公共物品的供给问题市场解决不了，有些商品市场不能调节，市场调节存在自发性、盲目性和滞后性的弊端，三者的比较如下表所示：

3.规范市场秩序的必要性、措施

（1）必要性：①公平、公正的市场秩序，统一开放、竞争有序的现代市场体系，是使市场在资源配置中起决定性作用的基础。②诚实守信是现代市场经济正常运行必不可少的条件。③市场调节存在自发性、盲目性、滞后性的缺陷。

（2）措施：①国家：制定合理的市场规则；形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度；加强国家宏观调控，运用经济、法律、行政等手段。②企业经营者：必须学法遵法守法用法，自觉遵守市场道德，树立良好的信誉和形象。③消费者：增强权利意识、法律意识、依法维权。

4. 宏观调控的手段

【备考通鉴】

□考情回顾

近年来，新课标高考对本专题的考查，一般结合时政热点综合考查多种知识和能力，既有选择题，也有主观题。2016年全国新课标试卷，考查本专题知识的试题共4道试题，选择题有：全国卷Ⅱ反垄断裁决，全国卷Ⅲ财政的宏观调控作用、“平行进口车”制度的意义；主观题有：全国卷Ⅱ精准扶贫建议。

□命题预测

本专题是近年来高考的高频考点，常以我国社会主义市场经济体制改革的政策措施在经济生活中的具体体现，考查市场配置资源、社会主义市场经济基本特征、宏观调控。预计2018年本专题仍是高考考查的重点，将主要结合经济发展新常态、农业供给侧改革、振兴实体经济、“三去一降一补”，以及党和政府的一些重要会议和重大方针政策等热点，重点考查市场与政府宏观调控等知识。

□真题借鉴

[高考真题]（2014·全国新课标卷Ⅰ·38）进一步简政放权，深化行政审批制度改革，最大限度减少中央政府对微观事务的管理，是新一届政府推进行政体制改革的重要内容。

2014年2月，国务院批准了《注册资本登记制度改革方案》，该方案明确了放宽市场准入规则的总体思路，并提出了一系列措施：放松市场主体准入管制，降低准入门槛；实行注册资本认缴登记制；改革年检制度和简化住所(经营场所)登记手续等。

（2）政府放宽市场准入规则会增加市场活力，最终使消费者受益。结合材料和所学经济知识，分析放宽市场准入规则是如何通过市场机制的作用使消费者受益的。

［思路分析］

［思维阻点］一是基础知识不牢，基本观点和原理掌握不准确，出现知识性偏差；二是解题思维能力欠缺，不能根据题目要求，阐释清楚市场规则、市场机制、生产者和消费者之间的内在联系，而是简单罗列有关要点。

［规律方法］本题从微观知识点切入，考查了市场规则、市场机制、生产者和消费者之间的内在联系。教材上没有直接的知识点，如果不抓住四者之间的内在联系是根本无法回答这一问题的。可见，在复习中对经济现象、经济行为认真挖掘知识之间的内在联系是至关重要的。

［参考答案］放宽市场准入规则可以降低企业进入市场的成本，提高企业进入市场的积极性和速度，使市场上企业的数量增加，从而导致供给增加和竞争加大；供给增加意味着商品种类的丰富和数量的增加，有利于满足消费者的多样化需求；竞争加大有利于提高商品质量，降低商品价格，最终使消费者受益。

山东省潍坊市教育科学研究院 山东省昌邑市文山中学）