语文园地（二）

一、基础知识与积累运用。（56分）

1.读读下面的一段话，根据拼音写出相应的词语。（8分）

听完救援队长的fēn fu（ ），我们立即赶往灾区。汽车行驶在qí qū（ ）的山路上，不时有山石滚落下来。kuí wú（ ）的司机jǐn shèn（ ）地驾驶着。经过长途跋涉，终于ān rán wú yàng（ ）地到达了救灾地点。但xī rì

（ ）的高楼大厦，已变成一片fèi xū（ ）。

2.给黑体字选择正确的读音打上“√”。（4分）

酵（jiào xiào）母 颇（pō pē）负盛名

漂泊（pō bó） 供（gōng gòng）应

婀娜（nà nuó） 水浒传（zhuàn chuán）

伴侣（lǚ lǔ） 唱和（hé hè）

3.请圈出词语中的4个错别字并将正确的字写在括号里。（6分）

（1）再接再历 姹紫嫣红 抓耳挠腮 杯水车薪 （ ）

（2）安居乐业 鞠躬尽粹 赴汤蹈火 心极如焚 （ ）

（3）铤而走险 巧舌如簧 应接不瑕 故伎重演 （ ）

（4）自强不息 连声屏气 斩钉截铁 大饱眼福

（ ）

4.用“雅”字组成不同的词填空。（4分）

（1）杏花村山清水秀，民風古朴，环境（ ），是休闲度假的好去处。

（2）妈妈说钢琴是（ ）的艺术，希望我用心学习。

（3）语文课上，小光坐的姿势很不（ ），老师用目光示意他坐端正。

（4）梅花虽没有牡丹的华贵（ ），却有着超凡脱俗的傲骨！

5.选择恰当的关联词填在括号里。（3分）

即使……也 不是……而是……

虽然……但是 不仅……而且……

（1）从他的眼睛里表示出来的（ ）愤怒，（ ）悲哀。

（2）（ ）困难再多，他（ ）会完成这项任务。

（3）（ ）鲸的体形像鱼，（ ）它不属于鱼类。

6.句子训练营，试试就能行。（14分）

（1）还有什么话比这句最简单的话更能表达我的全部感情呢？（改为陈述句）

（2）珍珠鸟的身子好肥。（改写成比喻句）

（3）这个班级的同学是全校开展讲卫生活动最好的班级。（修改病句）

（4）毛主席对警卫员说：“我交给你一个任务。”（改为转述句）

（5）香港回归伟大的祖国，我们感到无比骄傲。（改为双重否定句）

（6）把句子补充完整。

没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。

没有理想的人，他的生活如断线的风筝， ，

。

没有理想的人，他的生活如 ，

， 。

7.课内外知识积累。（17分）

（1）在这学期，我看了不少课外书，其中最喜欢的一本书是 ，因为 。

我还积累了一句读书的名言：

。这句名言启发我们读书要

，由此，我想到了许多名人读书的故事，例如：孔子“韦编三绝”、 等。

（2）《七律·长征》是 在长征途中写下的一首诗。全诗围绕“ ，

”展开，歌颂了红军战士革命乐观主义精神。我还知道毛泽东写的一首词《卜算子·咏梅》，其中我最喜欢的一句是“ ”。

（3）林林和阳阳下棋，阳阳总是赢不了林林。于是，阳阳摇摇头说：“今天，又是 。”（填一句歇后语）

（4）“不屈不挠”是表现人物美好品质的词语，我也能写出这样的三个语词： 、 、

。

（5）这 的宣告，这 的声音，经过无线电的 ，传到 ，传到

，使全中国人民的心一齐 起来。

二、阅读短文，完成文后各题。（19分）

献给母亲的歌

蓝蓝的天空白云飘，我想飞身上天把这洁白的云（悄悄 轻轻）摘下献给妈妈，做她的围巾。雪梅峰上雪梅开，我不畏路险风萧萧，也要把雪梅摘下献给我伟大的妈妈。

小鸟啾啾细柳枝，春花遍地开。妈妈每在新春之前，总是要为自己定下一个计划：今年要在哪亩地开辟一片瓜地；或者在田埂上种些高粱、玉米，好让儿女们过节吃上甜甜的高粱饴、香喷喷的玉米棒。妈妈总是想着让我们能吃上可口美味的东西，从不说她要吃什么。

全家团圆，妈妈忙前忙后，总像有使不完的劲。儿女们叫妈妈休息一下，妈妈却倔强而（喜悦 喜欢）。妈妈虽银丝飘飘，却心明眼睛亮。每每茶余饭后，把我们集中在一起，（查问 询问）学习、生活、人际关系。我们进步时，妈妈满脸微笑地表扬我们；当我们沮丧时，妈妈温柔地拥抱我们；当我们骄傲时，妈妈循循善诱地教导我们；妈妈犹如春天的雨露，滋润着我们的心田。

孩子将要远行，昏暗的灯光下，妈妈手拿针线，（密密 细细）缝补着孩子的衣服。妈妈眼睛不好，总是缝一针，落两针。她那（悄悄 轻轻）的叹息声，飘至我的心中，我总是泪湿枕巾。

离家几千里，每每眺望远方，我似乎看见我的妈妈站在小山坡上，手搭凉棚，在寻找着，凝视着，盼望儿女们归来。我时时在梦中望见妈妈展开双臂，呼唤着我，向我走来，我跳床而起，向妈妈扑去……

妈妈给了我们（坚定 坚强）的性格，上进的精神，我的妈妈是世上最好的妈妈。

1.将文中括号里不恰当的词划去。（3分）

2.用横线画出文中的排比句。仔细读一读，你从这句话中体会到，她是一位 的妈妈（填一个四字词语）。（2分）

3.选文第三段说“妈妈虽银丝飘飘，却心明眼睛亮”，第四段又说“妈妈眼睛不好”，这两处是否前后矛盾？为什么？（3分）

4.“孩子将要远行，昏暗的灯光下，妈妈手拿针线，（密密 细细）缝补着孩子的衣服。”此情此景让我不禁想起 。（3分）

5.文章写妈妈为我们操劳一共讲了三件事，这三件事分别是：（概括要简洁）（3分）

（1）

（2）

（3）

6.选文最后一段的作用是

。（2分）

7.你有没有曾经想为妈妈做一件事，就像文中的“我”想摘白云，摘雪梅？把它写下来。（3分）

三、作文。（25分）

你有过心儿怦怦跳的感受吗？请自拟题目，写出自己当时最真实的感受。要求内容具体，语句通顺，书写规范，400字以上。

（参考答案见下期）endprint