谭碧林
(湖南工业大学 湖南株洲 412007)
足球动漫对青少年校园足球文化建设的影响研究①
谭碧林
(湖南工业大学 湖南株洲 412007)
从当前的情况来看,我国的足球水平是十分落后的,通过对其中的原因进行分析,发现对校园足球文化建设力度是一个很大的问题,而文化对于任何一个行业的发展来说都是至关重要的。因此,我国体育部门必须将此问题重视起来,采取有效的措施改变当前的不利现状。本文就对这一问题进行了详细的探讨与分析。
足球动漫 青少年 校园足球 文化建设
近年来,我国的足球水平呈急剧下降之势,这极大地打击了人们对足球运动的信心,因此,我国必须通过加强校园足球文化的建设来改变这一现状,本文就结合日本足球事业进步的原因进行了分析,并为我国足球的发展提供了一些建议。
无论对于哪个民族来说,文化都是其发展过程中必不可少的一项重要因素。文化不仅包括人类在漫长的历史演变中所积攒的物质方面的财富,更重要的是人类在创造与总结经验的过程中所累积的精神财富[1]。因此,文化所包含的范围是十分广泛的,在整个社会文化体系中,体育文化就是其中十分重要的一个构成部分,体育文化的范畴就包括足球运动,足球在世界范围内都是受到人们的广泛支持的。对于校园文化的建设来说,足球文化也是其中一个十分重要的组成部分。关于校园足球文化的具体含义,有学者指出,其应当涵盖物质和精神两个层面。物质方面的足球文化是为了使学生能够掌握一些参加足球运动的物质基础,是体育锻炼中一个必不可少的部分,学生通过掌握一些基本的技巧和游戏规则,便能够参与平常的体育活动和足球竞赛等。精神方面的足球文化则指的是学生在参加足球运动过程中所逐渐形成的正确的、积极向上的价值观念以及思想和态度等多方面的精神品质。由于足球是一个群体性的运动,因此,学生在参与的过程中容易形成团结协作的精神,其也是足球精神文化的一部分。
曾担任我国足球管理中心主任的韦迪就表示过,我国的足球之所以始终难以发生根本性的转变,并不是足球运动员的技术太差,而是我国的足球文化过于缺失[2]。综合我国当前足球发展的现状来说,我们不难发现,我国还未建立起独有的足球文化,这严重阻碍了我国足球运动的进一步发展,因此,体育部门应当将此问题重视起来,采取相应的措施。文化的建设往往是从校园开始的,其更容易对学生产生较大的影响,因此学校首先应当在校园文化中确立足球文化的地位,并且在进行足球运动的同时,也对学生多讲解一些足球方面的文化,使学生在参加足球运动的时候也能了解到更多的足球文化,这不仅能够促进校园足球运动的建设,同时更重要的是能够为学生灌输正确的足球文化,使学生的价值观念以及思想的发展都能够受到正面的、积极的影响,从而为学生提供一个良好的足球文化氛围,使其能够真正地热爱足球,只有这样,我国的足球事业才能够在根本上发生转变。在向学生进行足球文化教育的时候,最重要的是要告诉学生应当拥有顽强拼搏的精神,不要害怕失败,而是要善于从失败中吸取教训。另外,应当告诉学生不要过于急功近利,而是要脚踏实地,实实在在地训练,否则只能适得其反。当前,我国青少年校园足球文化的建设处于较为关键的阶段,并且得到了学校的大力支持,因此,应当加大发展力度,不断取得进步,为我国足球运动的发展做出重要贡献。
从日本和我国的足球发展史来看,早在二三十年前,我国足球的整体水平在亚洲是居于先列的,而当时日本的足球水平十分落后,但经过一段时间的发展与变化,如今我国与日本在足球上的水平和地位发生了转变,日本的足球水平在不断提升,如今在整个亚洲都属于一流的水平,而我国的足球地位急剧下降,远远落后于日本[3]。通过进行实践调查与研究,发现之所以会发生这样的状况,其中很大一部分原因在于日本将足球动漫带进了校园,有力地推动了校园足球文化的建设,为日本足球的发展提供了有力的支持,使其足球运动呈高速发展之势。有记者对日本一些比较著名的足球运动员进行采访,他们均表示自从接触足球动漫以后,他们才开始想要去了解足球,并且在接触足球的过程中逐渐爱上了足球运动。由此我们就可以发现,通过足球动漫能够激发起学生对足球的好奇心,同时,其作为一种文化,对青少年校园足球文化的建设发挥着至关重要的作用,其能够在潜移默化中对学生产生十分重要的影响,学生在这种文化的熏陶下自然能够积极投入到足球运动中。
从日本足球事业所取得的成果来看,足球动漫在青少年校园足球文化建设的过程中发挥着至关重要的作用,其吸引了大量的青少年参与到足球运动中,并取得十分显著的成果。日本足球发生转变的契机正是由于《足球小将》这部动漫作品,其当时风靡一时,吸引了大量青少年的眼球,并将他们带入了足球场地,正是在这时,日本足球以十分之快的速度开始崛起,其影响力是显而易见的。具体来说,从物质文化的角度来看,足球动漫吸引了大量青少年对足球的关注和参与,从而使得学校相关部门不断加大投资力度,这不仅体现在足球设备和足球场地的建设上,同时,学校还聘请了专业的足球教练作为体育老师,为校园足球文化的建设提供了充足的物质支持。从精神文化的角度来看,青少年通过观看足球动漫,能够对足球比赛的规则以及方法有更加详细的了解,使得足球活动的开展更加顺利[4]。由于足球动漫本身就容易吸引到青少年的注意,因此其能够激发起学生对足球的兴趣,从而变得热爱足球。另外,在足球动漫中呈现了大量的团结协作以及奋力拼搏等优秀的精神品质,其能够直接影响到青少年的价值观念以及思想,最终使得整个校园足球的风气是积极向上的。
从日本足球事业的迅速崛起中,我们可以发现,校园足球文化的建设在其中起着十分重要的作用,而足球动漫正是影响校园足球文化的一大重要因素,我国目前之所以在足球运动上始终难以取得进步,与校园文化建设力度不够有着直接的关联,因此,为了促进我国足球运动的进步,我国必须将校园足球文化的建设作为重点发展方向,在建设的过程中,就可以从足球动漫入手,带领学生观看一些优秀的足球动漫作品,使学生在动漫中感受足球的魅力和其所传播的积极影响,借此来激发学生参与足球运动的兴趣。另外,学校也应当加大投资力度,为学生提供优质的足球设施,吸引学生的注意力,并且加强对学生足球文化的教学,培养学生正确的价值观念。除此之外,要想真正促进我国足球事业的发展,除了足球动漫的影响之外,还应当借助于大众传媒以及一些影响力较大的网络平台传播积极的足球文化,从而使得社会各界都能够对足球文化有足够的了解,在此基础上才能推动我国足球运动的发展。
总而言之,为了有效提升我国的足球水平,我国必须加强校园足球文化的建设力度,为学生传播积极的足球理念,本文就详细探讨了这一问题。
[1]赵继明.论青少年校园足球活动的文化缺失[J].当代体育科技,2015(1):176-178.
[2]郭超,郑茜.足球动漫对青少年校园足球文化建设的影响[J].当代体育科技,2015(8):237-239.
[3]侯学华,徐淑丽.校园足球文化模型建构研究[J].体育文化导刊,2014(9):124-127.
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2095-2813(2017)09(c)-0255-02
10.16655/j.cnki.2095-2813.2017.27.255
谭碧林(1993,8—),男,汉族,湖南人,硕士,研究方向:体育教学。