浅论深化体育改革促进体育治理能力及体系现代化的研究①

蒋伟民

(湖南软件职业学院 湖南湘潭 411100)

浅论深化体育改革促进体育治理能力及体系现代化的研究①

蒋伟民

(湖南软件职业学院 湖南湘潭 411100)

自从国家的治理体系和治理能力的现代化理念提出以来,“治理”的相关课题受到学术界的广泛关注。对于体育的治理体系以及体育的治理能力成为国家的治理体系的重要内容。对于体育改革的研究既顺应了社会发展的要求,更是对时代要求的具体实践。文章将从体育治理的概念出发,探讨体育改革的现实意义,并提出治理的现代化措施。

体育改革 治理能力 治理体系 体育法治

体育代表着人类社会的发展和进步,也能集中体现出一个国家的文明度以及综合国力。体育运动不仅能提升人们的健康水平,提升人们的身体素质,更能大大丰富人们的生活,促进人们更全面的发展。在推动社会的发展中也发挥着极其重要的作用,激励着人们不断地突破自我,追求卓越。改革开放以来,我国的体育取得了骄人的成绩,其中也产生一系列的新型问题。当前,我国正从体育大国向体育强国转变,在全面深化改革的过程中,对于发展中存在的问题,必须通过对体育的革新,完善体育治理的体系,增强体育的治理能力,才能促进体育事业的长远健康发展。

1 治理能力和治理体系的概念

十八届三中全会上,国家领导人第一次提出“治理体系和治理能力”的理念,在此之后,各界的学者都对此进行了深入的探究。相关学者指出,治理体系和治理能力就是运用法治手段和思维对国家进行治理,使得治理的体系更加科学合理,更加规范,将我国的制度优势向治理国家的效能上进行转化。治理体系和治理能力的现代化是具体的治理理论和实践在国内的新发展,也是提高党的执政能力和执政水平的必然选择,这一进程融合了各个领域的改革。

习近平总书记在文章中更为系统地阐述了其含义,治理体系是国家进行经济政治、社会文化等各方面的管理制度体系,而治理能力则是对治理体系的有效运用,来处理国家内政外交等党、国的管理工作。

2 体育治理的概念

体育治理经过了漫长的时间的发展以及无数国内外学者的研究。总而言之,体育治理是将“治理”应用到体育的管理和工体的实践过程中,并通过不断地实践、不断地完善和变革体育管理的方式,使得体育事业中出现的不协调或者利益矛盾冲突加以协调,并且能否长期地合作,更侧重于各机构合作的自愿和平等,最终实现体育管理中的善治。还要最大程度地加强体育领域中的公共利益,实现利益的最大化。体育治理作为国家治理的一部分,与国家治理相互依存,相互影响。体育治理能有效推进体育强国的进程,实现体育梦,促进体育事业的全面和持续发展,也能促进体育的产业化和社会化,推动国家的法制化和规范化的发展[1]。

3 体育治理的意义

3.1 新形势的要求

国际上出现的新的体育治理的大背景下,国际体育发生巨大的变革。首先,一些国际上的体育组织正承受着治理上的危机,在商业运作和管理决策等方面出现腐败现象。国际奥委会和足联等体育组织都提出了变革的预想[2]。其次,新的体育格局和新的秩序逐渐形成,各国的政府逐渐加强了对体育的干预,一些新的力量正在兴起。国际上已经尝试了新的体育治理的方式,为适应当前的新形势,我国的体育也急需加强变革,加强治理体系的建设和治理能力的提高。

3.2 自身发展需要

建国以来,我国的体育经过了几十年的发展,取得了令人瞩目的成就,也形成了具有自身特色的管理。然而,我国的体育发展存在着许多不规范的地方,有一些自身急需解决的难点问题,具体表现在这几方面。第一,竞技运动日渐振兴,球类运动崛起,急需相关治理体系的支持;第二,体育产业快速健康发展也需要治理体系的支撑;第三,群众体育的发展相对滞后必须要有相应的体系来推动;第四,体育文化的发展也需要体系来保障。因此,必须促进体育的改革,加强体育治理的现代化。

4 深化改革

近年来,随着体育改革的不断深化,学校的体育课程也出现了不断地变革。创建出具有特色的校园体育文化。某高校在体育课程增添了多种的体育项目供学生选择,比如,篮球、足球、乒乓球等球类运动,也有一些跑步、跳远等田径运动大大丰富了课堂的内容。明确指出促进学生的机能以及社会心理等的健康发展。对于学生的体育课程的评价采用多元化的评价方式,包括对参与度的评价、先,体育解说员要有清晰准确的口语表达能力,只有这样才能在解说中向观众提供清楚的比赛赛程。其次,要有逻辑缜密的思维能力,只有这样才能使观众通过解说了解整个比赛的情况。最后,要有良好的组织语言能力,幽默和激情更是形成个性化语言风格的必要条件。只有拥有深厚的语言功底和个性化的语言风格,才能充分发挥体育的休闲娱乐功能,为观众带来轻松和愉悦的享受。

2.2.2 良好的外在形象

现在的体育解说主要面向电视和新媒体受众,这就需要体育解说员在屏幕或电脑前向观众解说体育比赛,所以拥有良好的外在形象就显得尤为重要。首先,体育解说员要在自己的妆容和服装等方面体现自己的个性与风格,彰显个人特色。其次,使自己的外在形象与解说项目相映衬,这样不仅可以吸引受众,而且可以给受众留下良好和深刻的印象。最后,体育解说员要塑造个性化的荧屏形象,既不能像生活中那般随心所欲,又不能过分夸张表演化。总之,优秀的体育解说员应该塑造一个幽默不失沉稳、亲切不失专业的良好外在形象。

2.2.3 个性的内在气质

体育解说员会不自觉地把自己的气质贯穿和融注于体育解说过程中,所以没有个性的内在气质,一名体育解说员会很难在众多的体育解说员中脱颖而出,可能会因为毫无特色而籍籍无名甚至被埋没。体育解说员只有形成并展现自己独具特色的内在气质,才能吸引不同的受众。一方面,体育解说员要不断充实和完善属于自己的后天修养与知识结构;另一方面,体育解说员还要努力展现自己的个人魅力。从而使体育解说达到良好的效果,自然地具有个性的特色,从而引起受众的关注。

2.2.4 独特的解说风格

体育解说员的个性化培养最重要的一点就是独特的解说风格的培养。对于体育解说员来说,形成自己独特的解说风格,创立属于自己的个人解说品牌是极其重要和必要的一点。“世界上没有完全相同的两片叶子”,所以“没有不停地模仿,只有不断地超越”。只有形成自己独特的解说风格并不断进步和完善,才能成为一个成功的体育解说员。

总而言之,随着电视和新媒体的专业化发展以及受众需求的多样化趋势,对体育解说员提出了更多、更高的要求。所以,要重视对新时期的体育解说员个性化风格的培养,强化基本功、彰显个性化。只有这样,体育解说员才能达到并完成新时代的高标准和严要求,才能实现自身的可持续发展。

[1]顾聪.电视体育节目解说的嬗变[J].西部广播电视,2015(2):117.

[2]林泊宇.体育解说员的特色与发展趋势研究[D].西安体育学院,2014.

[3]寇嘉伦.中国体育解说风格嬗变研究[D].西北大学,2013.

[4]武龙飞.我国电视体育解说风格研究[D].河南大学,2011.

G812

A

2095-2813(2017)06(b)-0240-02

10.16655/j.cnki.2095-2813.2017.17.240

蒋伟民(1981,4—），男，汉,湖南长沙人,硕士,讲师,研究方向:体育教学。