中学生体育安全意识培养研究

敖扬俊

（湖南工业大学体育学院 湖南株洲 412000）

中学生体育安全意识培养研究

敖扬俊

（湖南工业大学体育学院 湖南株洲 412000）

中学生作为一个弱势群体，体育安全意识就更为薄弱。所以提高中学生体育安全意识是现如今亟待解决的一个问题，这是需要在学校、教师和家长的共同努力下才能完成的。本文主要是从这三方面进行研究，提高中学生体育安全意识，减少中学生在运动中发生的伤害事故并完善体育教学制度。

中学生 安全意识 损伤 培养研究

2016年5月，国务院办公厅印发《关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》，《意见》提出，以培养学生兴趣、养成锻炼习惯、掌握运动技能、增强学生体质为主线，严禁削减、挤占体育课时间。正因为是这一因素，学校、老师害怕学生在参加体育运动时身体受到伤害而无法向学生家长交代；家长害怕孩子在学校参加体育运动时身体受伤而影响身体健康成长；学生也害怕参加体育运动时身体受到伤害，从而不敢参加体育运动，还因为得不到详细的体育安全知识，也没有相关的体育安全意识方面的培养导致学生害怕参加体育运动。因此，要提高学生的体育安全意识需从学校、教师和家庭这三方面加强，形成“三位一体”多方面教育来提高学生的体育安全意识。

1 学校对中学生体育安全意识的培养

良好的体育安全意识是提高体育安全系数的基础。为了减少在运动中学生因参加体育锻炼所产生的伤害，学生应具备较强的体育安全意识，掌握一定的体育安全常识和科学的处理办法。

1.1 开展体育安全知识宣传活动

中学生的体育安全意识应该结合学校体育安全知识的教育，充分利用书籍中的案例给学生传递科学的体育安全知识从而减少学生在参加体育运动时产生的运动损伤。合理利用多媒体，不定期开展相关的体育安全讲座，使学生在脑海中对体育安全意识有一个大概的概念，有利于学生在参加体育运动时了解如何去规避体育项目所带来的伤害。每个月要求每个班级出一期有关体育安全知识的黑板报，内容可包括各项体育运动的保护与帮助、如何科学地参加体育运动等相关的知识。

1.2 定期对学生体育安全知识进行检验

实践是检验真理的唯一标准。通过一学期的体育安全知识的宣传与传授，学期末以班为单位对学生体育安全知识理论进行考核。通过对学生考试成绩进行统计并分析，对学生出错的问题及时向体育教师反馈并在体育课上进行讲解，有利于学生能够及时了解科学的体育安全知识，避免在参加体育运动时发生安全事故。

1.3 加强对体育设施的检查工作

体育设施是学生参加体育运动的场所也是发生伤害事故的高危场所，每年因体育设施不合格而发生的安全事故并不少，所以说体育设施是否安全决定着学生的人身安全。为了避免因体育设施而发生的伤害事故，学校应该定期对体育设施进行检查并及时做好记录，对不合格的体育设施及时进行维修并处理。

2 体育教师对中学生体育安全意识的培养

正所谓“师者，传道授业解惑者”。体育教师作为学生体育知识的传授者、学生参加体育运动的指导者，不仅仅需要具备扎实的体育专业知识和各项体育技能，还需要有预防和处理体育安全问题的能力，更需要加强体育安全意识的培养。

2.1 加强自身体育安全意识

由于《体育与健康课程标准》的实施，大大拓宽了原来体育课的学习领域。如何保证在体育教学过程中营造良好的体育安全教育氛围并进行体育安全意识的教育和培养，这是体育教师应该着重考虑的一大问题。在课堂上，教师应该宣传和引导学生在参加体育运动时加强体育安全意识的教育和培养，避免伤害事故的发生，培养学生的自我保护的能力。

2.2 加强体育课堂的管理制度

上课教师严格要求自己着装，要求学生上体育课必须着运动装、运动鞋，不允许佩戴挂饰，从课堂开始就使学生了解到体育安全意识。上课时，时刻注意学生的保护与帮助，参加体育运动时学生不能离开自己的视线范围，时刻了解学生的安全问题并向学生灌输安全第一的思想。

2.3 加强对体育设施的讲解

体育设施是学校体育课重要的组成部分，良好的体育设施不仅能调动学生参与体育运动的兴趣，还能促进学生参与体育运动的积极性。教师向学生详细地讲解各项体育设施的使用事项也是必不可少的一项环节，这有利于减少学生在课后参加体育运动时因不懂体育器材的使用方法而发生体育伤害事故。

3 家庭对中学生体育安全意识的培养

其实家庭中的父母对于中学生体育安全意识的培养也是至关重要的。但根据现实情况看来，由于父母因工作、没空余时间等原因，父母的体育安全意识较为薄弱，更不知道该如何去培养、提高自己孩子的体育安全意识。归根结底，提高父母自己的体育安全意识是关键，只有父母的体育安全意识提高了，才能去培养孩子的体育安全意识。

3.1 提高父母的体育安全意识是关键

父母应充分利用空余时间提高自己的体育安全意识，可以通过社区社会指导员了解相关的体育知识从而提高自己的理论知识，也可以通过网络多媒体平台了解参加体育运动该注意的事项要求。也有些家长喜欢看体育杂志，通过杂志等渠道提高自己的体育安全意识。所以说要提高中学生体育安全意识仅仅依靠学校以及教师的教育还是远远不够的，父母应该为了孩子在参加体育运动时能够通过掌握的知识和意识，尽可能地规避运动时带来的损伤而去了解相关知识。

3.2 鼓励孩子多参加体育运动

孩子仅仅只掌握体育安全知识还是远远不够的，应该在参加体育运动时体现出来，而体育安全意识就应该让孩子知道在参加体育运动时该做什么不该做什么，做运动之前是否知道该如何安全地避免运动损伤的发生。在不发生体育伤害事故的前提下学生在运动时能够很好地享受体育带来的乐趣。作为父母不仅仅是要监督孩子完成学业，还应该鼓励孩子参加体育运动，而适量的体育运动也是学生必不可少的，体育运动与学习相辅相成，只有这样才能做到劳逸结合。

4 结语

体育安全意识是指在进行体育运动的过程中，人们对安全问题和安全现象的认识以及对自身身体安全预见性的、有意识的考虑，即在体育运动中为了防止意外损伤发生的思想。仅仅有这种意识但不参加体育运动也将是一场空谈，这就需要学校、体育教师和家长的共同努力去鼓励并引导中学生积极参加体育运动，在运动中提高体育安全意识。作为家长应该做好表率，尽可能地与孩子一同参加体育运动，在体育运动中共同提高自己的体育安全意识。对于学校来说，学生是教育的对象更是主体，培养学生体育安全意识这个任务是艰巨的，要做到使学生都有较强的体育安全意识,学校还需要更加完善体育教学制度。

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2095-2813(2017)10(b)-0140-02

10.16655/j.cnki.2095-2813.2017.29.140