适应形势任务需要积极推进关工委工作创新发展

教育部关工委主任 李卫红

适应形势任务需要积极推进关工委工作创新发展

教育部关工委主任 李卫红

2016年,教育部关工委适应形势任务要求、贴近学校学生实际，着重打造“院士回母校”“大国工匠进校园”和“老校长下乡”等3项工作品牌，得到了社会各界普遍欢迎和赞誉。

精准有序切入，精心策划组织。“院士回母校”主要着眼于中国工程院院士对大学生进行思想道德教育的宝贵精神财富和优质教育资源，请院士校友回母校，通过现场访谈、主题演讲、交流互动等多种方式与学生面对面分享治学做人的经历和感悟。“工匠进校园”主要请当代工人阶级的杰出代表大国工匠走进职业院校，通过实操演练、座谈交流，展示爱岗敬业、精益求精、报国奉献的工匠精神，激发学生乐业好学、树立技能报国的志向，坚定理想信念，提升职业素养。“老校长下乡”主要是组织拥有优质教育资源的发达地区优秀离退休校领导到农村中小学进行精准扶贫，重点指导学校提高管理能力、校园文化建设水平和加强教师队伍建设。

适应学生特点，创新活动形式。我们尝试把学生放到主体地位的活动模式，活动的组织者、主持人主要由学生来担任，采取现场访谈的方式，设置了互动环节，让院士、工匠大师与学生面对面地交流；充分发挥新媒体传播优势，事先与学生沟通，预先征集他们关心的话题，活动全程依托网络新媒体，在校园网、手机平台上进行预热宣传和及时报道，并引入学生评论，令活动热度和关注度始终维持高位，一些学校还在现场放置了大屏幕微信墙，在场学生当场发感言，参与互动。

选准突出主题，把握创新方向。我们将“院士回母校”活动主题确定为“坚定理想信念，传承科学精神”，将“大国工匠进校园”活动主题确定为“弘扬工匠精神，提升职业素养”，旨在通过弘扬和传承院士精神、工匠精神，帮助青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。“老校长下乡”着眼于落后地区学校的管理、校园文化和教师队伍建设。一些学校还结合本校实际对活动主题进行了具体化，如上海交通大学的主题是“让报国和奉献成为交大人永恒的品质”。

加强宣传引导，确保活动实效。我们尝试适应、发挥网络新媒体时代传播特色。活动前，设计张贴海报、制作宣传展板、在校园网络发布活动介绍和播放院士、工匠事迹视频等充分造势。活动中，通过电视、网络、微信现场直播，让现场外的师生能够分享参与。活动后，及时将活动视频、图片、文字以轻松活泼的方式进行网络发布和微信推送，进一步扩大活动影响。在对外宣传方面，通过相关部门，邀请了十余家有影响力的中央级媒体进行现场报道，并联系数十家网络媒体进行跟踪报道，引起了前所未有的广泛关注，活动效果进一步发酵。