(122000)辽宁省朝阳县根德乡平房小学六年级一班 邓香源
放“兔”归山
(122000)辽宁省朝阳县根德乡平房小学六年级一班 邓香源
乡村的冬天,天气干冷,北风呼啸,却挡不住孩子们玩耍的热情。与伙伴们玩闹时,时间总是过得特别快。直到夕阳西下时,我才和伙伴们依依惜别,带着饥肠辘辘的肚子向家里走去。刚一进家门,就见院子里多了一个笼子。出于好奇,我快步走过去一瞧,原来里面关了一只兔子,灰白色的毛,看样子只有几个月大。我清晰地看见,它的一条后腿有一道深深的口子,还不时地往外渗着殷红的血水。它缩在一个角落里,瑟瑟发抖,似乎很怕我的样子。
看到这里,我赶忙进屋询问爸爸是怎么回事。原来,上午爸爸上山打柴,听到不远处隐约传来叫声,就循声找去。不一会儿,便看到了一只被夹子夹住的小兔子正在拼命地挣扎,却始终无法逃脱。剧烈的挣扎使它的伤越来越重……于是,爸爸便把它带回了家。
听了爸爸的话,我心里为这只兔子庆幸。可没等我夸奖爸爸的义举,爸爸却说:“儿子,你还没吃过兔肉吧,明天,爸爸把它炖了。说起来,我们的运气还真是不错呢,这些年人们不断地捕捉,我已经好多年没有见过野兔了呢!”说完,爸爸就离开了。
我怔住了,想想这只小兔子,和我一样,还是一个被父母呵护的孩子呀,我犹豫了,想了想,便从屋里拿出一些菜叶。它一定饿坏了吧!可是,当我把菜叶放在它身边时,它却不理睬,只是用恐惧的目光看着我。唉,失去妈妈的孩子多可怜哪!我鼻子一酸。它已经被可恶的夹子害了一次了,可爸爸为了我却要把它……我不敢再往下想了。
吃晚饭时,想着那只小兔子,本来饥肠辘辘的我面对着美味的饭菜却难以下咽。爸爸似乎看出了什么,就问我怎么了。我抬起头,正视着爸爸的眼睛,深情地说:“爸,这只小兔子离开了父母多可怜哪,我们……我们把它放了吧!”爸爸沉默了一下,摸了摸我的头,有些惭愧地说道:“儿子,你长大了!是呀,天底下有哪个父母不疼爱自己的孩子呢,动物也一样啊!好,明天我们就把它放归山林!”我释然了,放下了悬着的心,这顿饭吃得格外香甜。
第二天一早,我们就一起来到了山上。小兔子好像知道了什么似的,伏在我的怀里,不断地用它那毛茸茸的大耳朵轻抚着我的手,好像要对我说什么。我轻轻地将它放在地上,以免碰到它那已经被处置过的伤口。我温柔地抚摸着它的身体,心里默默祝福着,希望它能够和我一样健康成长……
小兔子回头看了看我,便朝着正在升起的朝阳跑去了。太阳光芒四射,将它小小的身躯拉出了一道长长的影子,一直延伸到了我的脚下……
(指导教师 郭丽娟/插图 魏 恺)
谋篇布局
怎样才能把作文写得丰满又耐读呢?这篇文章就教我们一招儿:写出故事的一波三折。刚庆幸爸爸救了那只受伤的兔子,就听到爸爸说要把它炖了吃,非常可怜小兔子的“我”又劝爸爸把它放了,最终“我”和爸爸一起放“兔”归山。古人所说的“文似看山不喜平”就是这个道理。以后你写作文时,也要学会让情节曲折回旋、有起有伏哦,那样你的作文就会引人入胜啦。