《准则大家学》和《条例轻松学》创作体会

廖庆聪

《准则大家学》《条例轻松学》系列微动漫是由中组部党员教育和干部测评中心、福建省委组织部联合制作，分别为13集、7集，共20集，每集3分钟左右。两部微动漫以十八届六中全会通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》（以下简称《准则》《条例》）为创作内容，通过通俗易懂、生动活泼的动漫形式，将文字创作成为形象的画面，利用精准简短的语言解读《准则》《条例》，阐释深刻内涵，适合广大党员特别是年轻党员群体学习观看。

前期准备和项目组织的重要性

为了确保微动漫创作顺利进行，我们对整个项目进行了精心筹备和周密安排。只有把准备工作做细做实了，才能有效保障创作工作的顺利开展。

首先是要取得领导支持。福建省委常委、组织部部长王宁得知中组部给我们的任务后非常重视，要求我们组织全省最优质资源进行研究开发，确保按时高质量完成任务。分管部领导也经常过问工作进展情况，给予具体指导并协调解决有关困难。

其次是要组建专业团队。我们在全省范围内遴选有较强实力的微动漫创作队伍，由我部与省内一所高校的微动漫创作人员联合组建专业创作团队，负责微动漫的创作工作。考虑到创作内容的政治性和权威性，我们专门聘请了省内权威党建专家组成指导团队，对创作成员进行《准则》和《條例》内容的解读培训，对脚本创作和视频制作进行实时把关。

最后是要统筹协调推进。我们采取了“倒排进度、分层把关、制审同步”等措施，扎实有序推进微动漫的制作开发。所谓倒排进度，就是按照六月底前完成的时限要求，对创作任务进行细化量化，分解到每一个月、每一周，每月定期召开例会研究分析情况，扎实推进工作开展。所谓分层把关，就是在对微动漫的审核上，实行“团队自审、专家复审、部务会审定”的三审查责任制度，对图文精雕细琢、反复推敲，确保字字有出处，件件有根据。所谓制审同步，就是制作与审核同时进行，边做边审，边审边改，有效保证制作的时效和质量。

创作形式和表现手法的重要性

只有贴近需求，创新形式，才能创作出党员爱看乐学的微动漫。《准则大家学》和《条例轻松学》系列微动漫是一部“命题”作品，主题和内容都很明确，在整个创作过程中，我们最需要考虑的是应该采用什么样的手法，如何把《准则》和《条例》的内容及所蕴含的精神有情、有趣地展现出来。为此，我们大胆探索，力求使解说通俗易懂，画面生动活泼，节奏明快流畅，努力增强视频的传播性和可看性。

一是采用虚拟形象，提升观众认同感。为了既保证内容的严肃性和权威性又使观众有认同感，我们设计了一个叫小葵的虚拟形象，让他在不同时间分别扮演观众的老师、同事、同学等不同角色，通过小葵在节目中的带学、导学和陪学，有效拉近了与观众的心理距离。另一方面，通过小葵这个角色的全程参与，可以较好地把分散的13集串联起来，形成一个整体，从而增加节目的完整性。

二是巧用修辞手法，促使内容形象化。《准则》和《条例》原文中有很多抽象内容，从文字上可能比较好理解，但要转化为对应的图像和视频并不容易，为此我们使用了大量的比喻、隐喻等修辞手法，对抽象的东西进行艺术化处理，想方设法通过直观的方式呈现出来，加深观众的理解和记忆。

三是善用流行语言，实现风格通俗化。在微动漫创作中，我们积极吸纳和穿插了一些网络语言，尽量用比较通俗的、活泼的、口话化的语句表达，比如“随时准备跳船”“有权随意任性”等等。

四是借用游戏场景，增强视频趣味性。我们借鉴了不少经典游戏情节和画面，寓教于乐，有效增强了视频的趣味性和可看性。比如，在阐述“践行社会主义核心价值观”“自觉杜绝和抵制四风”内容时，我们借用了大家非常熟悉的超级玛丽游戏来表现。再比如，在强调“党内决不允许存在不受纪律约束的特权组织和特殊党员”内容时，我们借助大街小巷随处可见的打地鼠游戏来表现。纵观整部微动漫，通过游戏场景和经典画面的有效嵌入，较好地为观众营造了一个轻松、活泼的学习氛围。endprint