幼专声乐课教学中练声曲的选择

摘要：作为未来幼儿园教师的幼专生，声乐是其必修课程。在幼儿师范专科院校中，音乐学科作用明显，其中，声乐教学对于音乐教学的全面开展也同样重要。学生自从进入幼儿师范专科学校开始，就等于进入了“幼儿教师加工厂”。幼儿园教学中的唱歌教学占据重要地位，学生通过练声，能进入积极、兴奋的歌唱状态，为演唱歌曲做好准备，是唱歌课重要的教学环节。

关键词：幼专 声乐课 教学 练声曲 选择

在幼儿师范专科院校中，音乐学科作用明显，其中，声乐教学对于音乐教学的全面开展也同样重要。学生自从进入幼儿师范专科学校开始，就等于进入了“幼儿教师加工厂”。幼儿园教学中的唱歌教学占据重要地位，学生通过练声，能进入积极、兴奋的歌唱状态，为演唱歌曲做好准备，是唱歌课重要的教学环节。

一、幼专声乐课教学的重要性

歌唱教学要以学生的发展为中心，努力激发学生的学习兴趣，使其愉快地投入音乐学习活动中，既获得丰富的情感体验，又学会自信、自然、有表情地歌唱。通过聆听和演唱歌曲，感悟音乐的丰富内涵，热爱生活和音乐，培养健全的人格；通过创编动作和表演歌曲，启迪智慧、开拓思维、扩展想象力；通过歌曲的齐唱与重唱，增强群体意识，培养尊重他人的良好品格和共同参与的团队意识；通过理解歌曲含义，传承中华民族的优秀文明，培养爱国主义情怀，了解并尊重世界不同民族的文化。歌唱教学是培养学生想象力与创造力，有表情地歌唱，采用恰当的形式表演歌曲，并形成科学呼吸的方法，使学生学会正确的歌唱姿态，轻松、自然地发声和吐字清晰。

二、练声曲与歌曲特点相适应

根据歌曲在歌词、旋律、节奏等方面的特点来设计练声曲，能够良好地衔接练声曲和歌曲，有利于歌唱技巧的掌握。歌词中出现频率较高且较难唱的母音，可以通过练声曲提前训练；根据歌曲旋律的特点，选择级进为主或跳进为主的练声曲；歌曲中较难掌握的节奏型，可以提前出现在练声曲中，形成对此类节奏型的初步感受；如果歌曲乐句较长，练声时，应侧重训练气息；如果歌曲的情绪较欢快，可选用跳音较多的练声曲，训练声音的弹跳性。

三、练声曲要有趣、多变

单一、枯燥的练声曲会使幼儿丧失歌唱兴趣，使练声沦为一个流于形式的教学环节。幼儿园学生活泼、好奇心强、善于模仿，模仿大自然各种声音的练声曲为他们所喜爱。例如模仿青蛙的叫声“呱呱”，小鸟的叫声“叽叽”，火车进站的声音“呜”等。对同一母音的训练，除练习基本的长音、跳音外，还可在原有练声曲的基础上进行节奏、速度、力度的变化。教师要使练声曲多样化，基本练习与变化练习相结合，可以增加幼儿的新鲜感和学习积极性。除了教学中常用的练声曲外，适当选用某些歌曲的片段作为练声曲，也能收到良好的效果。例如将学过的歌曲片段用某一母音进行练声，这种熟悉又新鲜的练声曲，既复习了歌曲又能训练歌唱的技能。再如将幼儿园学生们喜爱的童谣截取片段作练声曲，用哼唱母音代替唱歌词，也能增加练声的乐趣。

四、根据年龄特征提出练声曲的要求

幼儿园小班的学生，活泼好动、易兴奋，练声时要避免喊唱，练声曲不要过分要求音量。处于变声期的学生，练声曲的跳进不宜过多，练声曲应以巩固中音区为全。

五、教材以外歌曲的选择

有时教师为了拓宽学生视野或参与集体活动，需要选择教材以外的歌曲。教师要从幼儿园学生的实际情况出发，防止选曲的随意性和盲目性，选择时需注意以下几个方面。

（一）歌曲具有思想性和艺术性

情绪健康、充满朝气的歌曲有助于青少年形成乐观、积极的人生观，促使他们热爱祖国、热爱生活。艺术性强的歌曲，好听、好学、好记，学生能主动接受，使德育寓于美育之中。

（二）歌曲選择兼顾传统性和时代性

许多经典的歌曲传播范围广、传唱人数多，具有较高的艺术品质。现代感较强，生活气息浓郁的通俗歌曲，较少走进幼儿园课堂，也可适当采用。

（三）歌曲反映多元文化

除演唱本国的、本民族的歌曲之外，适当地演唱世界上不同国家、不同民族的歌曲，能帮助幼儿园学生拓展知识面，了解不同的民族文化，学会尊重其他民族文化。

（四）突出地域特点和民族特色

音乐教科书不可能将各地、各民族的歌曲一一纳入教材之中，教师可少量选择当地的民歌进行教学，少数民族学生较多的班级，教师也可酌情选取各民族歌曲。

（五）歌曲要结合幼儿园学生的实际情况

歌曲的选择要切合实际，符合幼儿身心发展规律，选择学生音域范围内的曲目。歌曲的内容应与学生的年龄阶段、知识水平相当，要注意到歌曲与其他学科以及姊妹艺术的关系。

参考文献：

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[2]王军辉.中国幼儿师范教育的诞生及其发展脉络研究[D].南京：南京师范大学， 2014.

[3]李保钧.幼儿师范院校学前教育专业师资队伍建设研究[D]. 福州：福建师范大学，2012.

[4]李兴.高等幼儿师范教育中课程、教学不适应的研究[D].南京：南京师范大学，2008.

（作者简介：姜宏，女，黑龙江幼儿师范高等专科学校，副教授，研究方向：音乐教育）（责任编辑 刘冬杨）