浅析如何开展小学班主任工作

张文霞

摘要：班主任是学生班集体的教育者，组织者和领导者，是联系各科任教老师的纽带，是沟通学校，家庭社会同教育学生的桥梁。小学班主任面对未成年的儿童，因此，工作更加繁重。如何开展小学班主任工作就至关重要。

关键词：开展；班主任；工作

班主任是学生班集体的教育者，组织者和领导者，是联系各科任教老师的纽带，是沟通学校，家庭社会同教育学生的桥梁。小学班主任面对未成年的儿童，因此，工作更加繁重。我相信，任何一位班主任都希望胜任这项工作并把自己从繁重中尽量解脱出来，那么，如何开展小学班主任工作就至关重要。下面我谈谈自己的体会。

一、树立班主任威信

教育学家贝尔说：“具有效果的不是教育的意图，而是师生相互的接触。”一个受学生爱戴和尊敬的班主任，他对学生的影响是深刻的，持久的，甚至是难以磨灭的，如徐特立之对毛泽东、藤野先生之对鲁迅。任何一个班主任只有当他有了威信时，才能形成一种凝聚力，班级工作才能得以顺利开展，才能使学生信服，最终成为激励和鼓舞学生奋发向上的动力，所以班主任的威信是当好班主任的关键。

1.以身作则，为人师表

就是说教师要努力给学生作出榜样，这是做好工作的前提。所谓“德高为师，身正为范”说的就是教师应当树立的榜样。特别是面对小学生，他们的言行举止，无不是深受老师影响，如果教师坐不端立不正，如何给学生树立榜样？因此，教师得从自身做起，凡是要求学生做到的，自己首先做到，譬如自己不迟到、早退、坚持每一节课都认真对待，善始善终，不应付学生提出的问题，坚持带出操与早读，不做与工作无关的事情，值日工作动手和学生一起干。力求在老师的带领和影响下，给全班树立一种积极向上的良好风气。

2.注意学习，加强修养

有人说：“班主任既要有理论家分析、综合、雄辩之才，又要有艺术家想象、概括、表现之才”。因此作为班主任，应当努力使自己具备多方面的才能与修养。作为小学班主任，除了要努力加强自己专业课教学能力外，还得阅读了大量的课外书，特别是教育类的书籍，汲取他人之长以补自身之短，向优秀的教学理念靠拢。从理论上充实自己，在实践中努力培养自己广泛的兴趣和爱好，以出众的才能去征服学生的心灵。我认为只有具备多方面才能的班主任才能树立起威信，培养出优秀的学生。

二、注重小干部队伍培养

一个班的集体面貌如何，很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用，我称他们是“班主任的左右手”。所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍，班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必须精心培养：其一，要大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助小干部树立威信；其二，在鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；其三，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。

三、创建和谐班集体

在教育教学工作中，好的老师是不会放过任何一个教育学生的好时机。特别是每个学期的开始，是最佳教育时期。让学生有一个良好的开端，是创建和谐班级的关键，作为班主任要具备较强的毅力和持之以恒的工作态度，要有敏锐的观察力，善于捕捉学生的细微变化，并从中发现问题，解决问题，让问题消失在萌芽中。班级工作事无巨细，就连学生平时的衣食住行，言谈举止都应该注意。有时往往是这些微不足道的小事，也会给学生的身体和学习带来影响，甚至遗恨终生。如果这些问题早早地发现并及时解决，或者只是举手之劳。除此之外，对学习不知的各种工作，不论大小都应该认真对待，落实在实处，切记虎头蛇尾，不了了之。长期坚持下去，就会使学生养成雷厉风行，令行禁止的良好的生活作风。

四、实施情感教育

爱是教育的前提，没有爱就没有教育。没有对学生发自内心的爱，就没有任何真正意义上的教育。教师只有爱生，学生才会尊师，只有“爱”才能搭建起师生心灵的桥梁。班主任以育人为己任，尤其应该重视情感的作用。真诚关心和爱护学生，就要像对自己的孩子一样去关心他、爱护他、教育他，让学生深切感受到老师的爱心；真诚关心和爱护学生，就要平等地对待每一位学生， 对学习成绩好的学生要关心，对学习成绩差的学生更要关心。因为丰富多彩的世界，需要人们具有多种多样的个性，不搞特殊化，不偏见；真诚关心和爱护学生，就要尊重学生人格，融洽師生关系，增强师生情感交流渠道，让学生学习有一个温馨和谐的场所；真诚关心和爱护学生，就要尊重学生个性发展，允许学生有不同的思想见解。 班主任的情感投入是做好教育工作的精神动力。

总之，小学班主任工作是一门艺术，同时也是千头万绪，只要我们以“爱”作为基础，以学生的全面发展作为目标，以创新的教育方法作为动力，就一定能将班主任工作做好！endprint