做个“健忘”的校长

钟丽+刘雪

一个好校长就是一所好学校。校长是一个学校的灵魂和统帅，他的一言一行、一举一动对于教干和教师的影响是十分巨大的。要把一所学校办成当地政府满意、学生家长满意、教师和学生都能够健康发展的学校，需要我们的校长做个“健忘”的人。

一、忘记教师的过失，展现宽容之心

“人非圣贤，孰能无过”。教师也是普通人，他们难免也会犯错误。有的教师是故意犯错误，给学校添麻烦；有的教师是过失犯错误，其出发点并不坏。校长要有一双火眼金睛，学会识别教师的错误。但是不管教师犯错的原因为何，校长要具备“宰相肚里能撑船，将军额头能跑马”的做人境界。要允许教师犯错误，给犯错的教师改正的机会，不能一棍子打死他们。要明白，教师犯错误，校长有时也可能有不可推卸的责任。校长要积极帮助犯错的教师查明原因，给他们指明方向，让他们放下包袱，轻装上阵。激励他们改正错误，在错误中吸取经验教训。校长要明白，“世界上最宽广的是海洋，比海洋宽广的是天空，比天空更宽广的是人的胸怀”。

记得我刚刚参加工作不久，县里组织教职工排球比赛，我是队里的主力队员之一，我们学校和另外一个兄弟学校争夺冠军的比赛异常激烈，双方打到了决胜局，最后我们学校代表队仅仅以两分的优势取胜。晚上学校组织了庆功会，由于那天太兴奋了，睡得太晚，第二天的早读课我迟到了。当我走进教室的时候，发现校长正在替我上早读，我马上给校长做了解释，希望校长能够原谅我的错误。校长只是笑了笑说：“你平常是个非常遵守工作纪律的好老师，我已经明白了原因，今后注意就可以了。”参加工作已经很多年了，工作迟到情况的仅仅就这么一次。可是这仅仅一次的迟到，校长就给我上了一堂生动的宽容课。

春秋时期的楚庄王，他在“绝璎宴会”上宽容了王严久将军，楚晋大战时，这位将军奋不顾身冲在前面，率先冲进敌阵，击溃晋军，楚国从此得以强盛起来。因此，校长要向楚庄王学习，要拥有“海纳百川，有容乃大”的宽阔胸怀。实践证明，只要学会了宽容教师，校长和教师在思想上就不会“断流”，情感上就不会“断线”，就能够培养出学校管理中的“智囊团”和“亲友团”，学校的各项工作就会出现蒸蒸日上的大好局面。

二、忘记教师的短处，体现用人之策

“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”。学校管理工作就像是一盘棋，仅仅靠校长这一枚棋子发挥作用显然是不够的。副校长、科室主任、班主任和备课组长等都是这盘大棋上的棋子，他们对于学校的发展也起着举足轻重的作用。因此，校长要善于用好手下的每位教师。“人无完人，金无足赤”。每个教师的组织管理能力、教育教学水平、家庭生活状况、思想道德水平以及个人身体健康情况等千差万别，任何教师都不是十全十美的“全能冠军”，即使是“全能冠军”，他也一定会有“短板”。“以长取人，则人才遍地；以短取人，则孤家寡人”。因此，校长要学会用人之长，取长补短。有的教师教学成绩突出，但是组织协调能力差一点，就不适合做班主任和学校管理方面的工作；有的教师教学成绩不是十分突出，但组织协调能力很强，让他当班主任，他就能够把一个班级管理得井井有条。有的教师年龄偏大，身体状况极差，不适应教学工作，就需要及时把他调整到后勤岗位上去。另外，校长要敢于使用学校里有争议的教师，这样的教师性格可能有特点，但是工作有能力，校长要善于把他的个性特点引导到学校工作上来，利用工作特点来磨炼其个性，最终促使他走上健康发展的轨道。

记得我刚刚参加工作时，校长安排我代毕业班的班主任，我感到很棘手，自己没有管理方面的经验，唯恐不能够胜任工作，误人子弟。于是，校长就开始做我的思想工作。“任何一个老师都有第一次当班主任的经历，做不瞎就学不会，只要你坚持向身边的老班主任杨老师学习，你的班级管理工作就一定能够出彩。我看准了，你肯定能够干得比杨老师更好。”在工作中，我坚持以资历较深的班主任杨老师为标杆，每天早起后到教室督促学生学习，课余时间经常深入班级了解学生的学习、纪律等情况，班级坚持“有先必争，有旗必抗”的，我管理的班级次次考试都是年级第一，得到了学生家长和老师的一致好评。可以说，当年我是一个职场小白，校长则把学校最艰巨的任务交给了我。现在想来，可能校长当时就是看中了我不愿意服输的性格特点吧。

清代有位将军叫杨时斋，他可是善于用人的典范。聋者，安排在左右当侍者，可避免泄露机密；哑者，派他传递密信，因可免通风报信；跛者，命令他去守护炮台，因艰于行走很难弃阵而逃。一位校长如果能够坚持向杨将军学习，按照每个教师的优势和学校的具体需要来妥善安排工作，充分发挥教师集体的优势，做到事得其人，人得其位，人尽其能，学校管理效果必将事半功倍。

三、忘记自己的权威，学会处事之道

山不解释其高度，并不影响它耸立云端；海不解释其深度，并不影响它容纳百川。目前中小学校长均是由上级教育主管部门任命的，并不是老师们选举产生的。个别校长错误地认为只要和上级领导处好关系，自己的“乌纱帽”就不会旁落别人头上。认为“我的地盘我做主”，把自己凌驾于老师之上，工作中颐指气使，目空一切，不明白“水能载舟，亦能覆舟”的道理。世界著名文学家萧伯纳一次到苏联访问，在街头遇到了一位小姑娘，就和她一起玩耍。离别时他对小姑娘说：“回去告诉你妈妈，今天和你玩的是世界著名作家萧伯纳”。不料那位小姑娘竟学着萧伯纳的语气说：“你回去告诉你妈妈，今天和你玩的是苏联小姑娘卡嘉”。这件事说明，一个人无论他有多大的成就，他在人格上和任何人都是平等的。

校长是一所学校的灵魂和统帅，虽然身在帅位，但是千万不要以帅自居，高高在上。应该学会放下“架子和面子”，以一颗平常心来看待自己的角色。要明白，我也是教师中的一员，校长和普通教师仅仅是分工不同，没有高低贵贱之分。要俯下身子，学会和普通老师交朋友，让普通老师能够走入校长的内心世界，能够体会到校长对他们的关心、支持和鼓励。“领导把我当人看，我把自己当牛使”。只要校长心里时刻装着老师，视老师们为手足，牢固树立为教师服务的思想意识，教师群体就会产生巨大的正能量。

校长管着一所学校的人和物，有一定的权利。但是校长要明白“权为民所用，利为民所谋”。特别是对待自己的同学、亲戚和朋友，一定要严格要求，千万不要以此分出远近亲疏，对于他们提出的无理要求要坚决回绝。如果校长随意为他们开了口子，老师们就会抓住你的“小辫子”。校长要明白，自己搞一次特殊，就失去一份威信；破一次规矩，就留下一个污点；谋一次私利，就失去一片民心。

要做到制度面前人人平等，公理面前一视同仁，千万不要厚此薄彼，搞拉山头，划小圈子，给自己戴上无形的枷锁。同时，要时刻保持清醒头脑，做到警钟长鸣。在感情上把握住原则，在行动上把握住分寸，在生活上把握住小节，务必做到政治上清醒、经济上清楚、生活上清白。故而要常怀律己之心，常修为政之德。真正不为名利所惑，不为物欲所诱，不为浮华所动，不为私情所扰。

山东省杜郎口中学的崔其升校长，为了推动学校的课程改革工作，整顿教师工作纪律时，惩罚了个别经常违规违纪的教师，他们心存怨恨，到上级纪委和教育局上告崔校长，经过上级纪委和教育局的调查，崔校长是清白的，诬告校长的教师也受到了处理。试想一想，如果崔校长不是一个清白的人，他也一定会被上级处理，也有可能会锒铛入狱。

总之，在学校管理的过程中，校长会遇到各种意想不到的新问题，但是只要坚持做个“健忘”的校長，学会宽容教师，用好各类人才，严格要求自我，增强服务意识，学校再多的困难也会迎刃而解。

（作者单位：山东临沭县第一初级中学）endprint