张志民+李晶晶
摘 要:随着人们生活水平的逐渐提高,越来越多的人提出了“轻装修,重装饰”的口号。在空间的创建过程中,更加偏向于空间的艺术性,人文性,互动性。这使得“软装饰”的设计变得越来越受大家追捧和喜爱,并且在室内设计中更加容易营造气氛,受到人们的青睐。本文从软装设计的理念以及特点来分析软装设计在室内设计中的重要作用。希望对软装设计在室内设计中的应用研究起到抛砖引玉的效果,使我国软装设计得到更好更快地发展。
关键词:软装设计;室内设计;重要性
中图分类号:J525.1 文献标识码:A 文章编号:1005-5312(2017)26-0045-01
一、软装设计简述
软装,即软装修、软装饰。即在居室完成装修之后进行的利用可更换,可更新的布艺、窗帘、绿植、铁艺、挂画、挂毯等进行的二次装饰。“软装饰”更可以根据室内空间的大小形状、主人的生活习惯、兴趣爱好和各自的经济情况,从整体上综合策划装饰设计方案,体现出主人的个性品位,而不会“千家”一面。相对于硬装修一次性、无法回溯的特性,软装修却可以随时更换,更新不同的元素。不同季节可以更换不同的色系、风格的窗帘、沙发套、床罩、挂毯、挂画、绿植等等元素。
二、软装艺术设计的特点
1.可预见性。面对当今社会,培养适应社会发展需要的人才是专业建设的第一目标和前提,是一个专业的发展动力.把握社会需求状况,一方面要进行需求调查,另一方面还要进行需求预测,这样才会有的放矢,依社会发展制定相应的人才培养计划,为培养适合社会需求的人才做好前期准备。提升环境品质的需求已是当代社会,更是未来社会追求的目标。
2.系统完备性。装饰艺术设计是个复杂的系统性行为,包括几个子系统。它集功能、技术与艺术于一体,涉及艺术和科学主要领域的许多学科,学科渗透,融合,特征。系统的特点和要求有相应的教育内容体系。如何培养综合素质强,知识,与整体思维能力的艺术装饰设计人才,是专业发展建设规划的思考的焦点。
3.独具特色性。这里指的“特色”是指辦学特色。在装饰艺术设计专业建设,不同的性质,基本的学校有自己的发展方向和目标。从行业发展和管理的角度看,高等职业帮助大学生两年专业基本前提,内部结构设计为基础,侧重于建筑环境设计,展览设计、模型设计与制作的装饰艺术设计专业,其中装饰艺术设计专业和独特的特征办学。
4.富有创造性。创新是设计的灵魂。装饰艺术设计是创造人类居住环境规划和提出建议的。设计教育不仅能达到设计的方法与技巧的教学的目的,更在于艺术和设计中创造是其重要特点,更是生命的“源泉”。在课程建设和教学,强调创作的特点,建立培养学生的创造性思维,提升受教者创造力为主要设计思想教育。
5.时代适应性。在装饰艺术设计,它所涉及的范围应该更广泛,知识,知识结构的要求会比较高,它需要有相应的适应能力和承担社会角色和责任。社会需求是学校人才培养目标和方向。在面对未来人才市场,适应性强,这种适应从一个扎实的基础知识和广泛的专业知识。
三、软装修在室内设计中的作用
1.创造气氛与环境。气氛是内部空间环境的整体印象,诸如热烈喜庆的气氛、热情随和、深沉肃穆的氛围、清新高雅的文化艺术气质等都是内部环境集中体现的主题思想。与气氛不同的是,意境不仅给人美的感受,也具有联想和启迪特征,是一种精神上的享受。
2.丰富空间层次。由于室内空间在形状上不易拉开层次,而利用软装的设计,在空间上进行一定的改造,如利用家具、屏风、窗户等将整体分割为多个小空间,即可避免空间的空旷感亦可提升空间的层次感,使用功能空间更合理,更能为人们所使用,内部空间更分层。
3.提升室内环境风格,体现文化内涵,历史的文脉表现。室内设计展现的是人类文化的发展,软装修艺术反映了人们从愚昧走向文明,从茹毛饮血到现代生活风格。在漫长的历史过程中,不同时期的文化艺术显示不同的内容,而且还创造了一个艺术展示多姿多彩的艺术特征。
4.软化空间环境色。随着科技的发展,现代建筑早已经抛弃了传统的木质材料,取而代之的为钢筋混凝土、大面积玻璃幕墙、坚硬的金属材质等,这些构成了生硬、冰冷的空间环境,给人沉闷、孤独、渺小等感觉。在城市化不断提速的今天,人们越来越希望追求轻松自然、个性舒展,因此通过软装修将室内环境设计成温馨,自然,舒服的休闲空间是城市职业者的意愿所在。
四、结语
人们越来越注重“以人为本”的理念,与自然的融合。软装修则可以发挥构建空间,调节气氛之功效,将植物等有效的设置于室内。而且在在绿色的房间不仅可以改善室内环境气候,也可以软化的空间,增加空间的兴趣作为一种手段。另外,色彩是室内环境设计的灵魂,作为室内环境中色彩应用最多的就是软装饰,而不同软装的色彩搭配可以引起不同的心理感觉,营造室内的空间感度、舒适度、环境气氛、使用效率,对人的心理和生理均有很大的影响。软装的重要性是精神上的高层次,而精美的硬装不能体现主人的文化素质。当经济发展到一定水平时,软装设计在室内设计中主要性更加显现,它的水平高低表现了设计师和业主的文化水准,反映了整个社会的文化欣赏水平。
参考文献:
[1]文健,周可亮.室内软装饰设计教程[M].北京:清华大学出版社,交通大学出版社,2011.endprint