行腾飞
(北京体育大学,北京 100084)
2016年里约奥运会羽毛球男子单打决赛的技战术分析
行腾飞
(北京体育大学,北京 100084)
2016年8月20日,里约奥运会结束了羽毛球男子单打决赛,我国选手谌龙在与马来西亚名将李宗伟的较量中,以2个21:18险胜李宗伟,职业生涯中首次捧起奥运会男子单打的冠军奖杯,李宗伟获得亚军。本文以文献资料法、数理统计法、比较分析法对本次的里约奥运会男单决赛中两人的前、中、后场及最后一拍技术进行研究,总结出两人技战术运用的特点和谌龙的制胜因素,为谌龙今后训练和比赛提供一些有用的启示。
里约奥运会;羽毛球;男单决赛;技战术分析
本文通过对2016年里约奥运会男子单打决赛谌龙对阵李宗伟的比赛录像进行统计分析,从而得出两人在技战术运用上的优势与不足,为今后谌龙的训练提出可行性建议。
以2016年里约奥运会羽毛球男子单打决赛谌龙对阵李宗伟的比赛为研究对象。
1.2.1 文献资料法 通过中国知网、北京体育大学图书馆查阅相关的文献资料,积极学习已有的理论,明确自己要研究的方向和研究内容,对文献资料进行收集、整理与归纳,为本文的研究提供科学的理论依据。
1.2.2 观察统计法 通过反复观看比赛视频,统计里约奥运会男子单打决赛谌龙和李宗伟每局比赛的得失分情况、技战术执行情况,进而得出更加直观的数据,以便于更加深入地探讨谌龙的技战术运用情况。
1.2.3 对比分析法 依据观看视频统计双方的发球技术、前场技术、中场技术、后场技术、最后一拍等运用,进行系统对比与分析,得出谌龙相对于李宗伟的一些优势数据,从而得出其制胜因素。
由表1可知,李宗伟和谌龙在前场技术中均以搓放、挑球为主,以勾、推、扑球为辅。其中本场比赛李宗伟搓放球的个数为130个,低于谌龙的156个,而其挑球的个数为124个,高于谌龙的116个,表明本场比赛双方对网前球的争夺很激烈,谌龙更加大胆的与李宗伟进行前场的争夺,从而造成对方被动勾对角或者挑球不到位,为自己的主动进攻创造了更好的机会。
中场技术在羽毛球单打中作为一种过渡性的手段,合理运用中场技术可以摆脱被动。由表1可知,在中场技术运用方面,李宗伟运用了96个挡球和13个挑球,而谌龙则为43个挡球和4个挑球,表明本次比赛中,谌龙通过前场的争夺,迫使对方被迫起后场,自己的进攻更加果断。李宗伟只能通过挡球和挑球来进行过渡。在中场拦球和杀球方面,由于谌龙具有身高的优势,李宗伟在推谌龙后场球时高度不够,均被谌龙拦截,打乱了李宗伟比赛的节奏,为自己赢得最终的比赛奠定了基础。
后场技术是羽毛球运动技术中的重要组成部分,在世界男子单打运动员中,拥有着一锤定音的后场杀球对于比赛的走势起着至关重要的作用。由表1可以看出,本场比赛谌龙在后场杀球数上远远高于李宗伟,吊球数量也比李宗伟要多,说明本次比赛谌龙在中前场的争夺上处于上风,进攻也更加积极果断;同时结合吊球,来消耗李宗伟的体能,从而使其在体能不足的情况下,回球不到位,为自己下一拍的进攻创造更好的机会。
在羽毛球运动中,最后一拍的成败将决定着谁取得比赛的分数。由表2和观察比赛录像可知,谌龙在最后一拍的直接得分要高于李宗伟,说明谌龙的进攻杀伤力和得分能力更强。同时,李宗伟的受迫性失误要高于谌龙,说明谌龙本场比赛打得较为主动,压迫性较强。在主动失误和非受迫性失误上,双方总数相同,一方面说明谌龙本场比赛打得比较稳重,另一方面则说明李宗伟由于半决赛与林丹相遇消耗体能较多,本场比赛的失误也较多。
3.1.1 双方均以发反手网前小球为主,发球区域集中在1、2号区,李宗伟的变化相对谌龙来说更多。
3.1.2 在前场技术运用方面,双方使用最多的均为搓放球和挑球,谌龙搓放球数量较李宗伟相比更多,李宗伟挑球数量更多,说明谌龙在网上的争夺处于优势,而李宗伟在前场的勾球、推球、扑球更多,说明其技术应用和打法更加灵活。
3.1.3 在中场技术运用方面,李宗伟的挡球和挑球数量要远远高于谌龙,说明谌龙占据着进攻的主动权,李宗伟只能运用挡球和挑球来进行过渡;而在拦球和杀球数上谌龙要高于李宗伟,这与谌龙身高的优势息息相关,同时也说明李宗伟在挑球时的高度和远度均不够。
3.1.4 在后场技术运用方法,谌龙的杀球和吊球数量要远远高于李宗伟,这与李宗伟在中前场较多使用挑球,在后场较多使用高远球有关。
表1 双方前场、中场、后场技术运用统计
表2 双方最后一拍得失分统计
3.1.5 双方的最后一拍得分中,直接得分所占比例最多,其次是对方的非受迫性失误和主动失误,最低的是对方的受迫性失误。其中谌龙的直接得分和通过压迫对手,造成对手的受迫性失误得分比李宗伟更多,说明谌龙本场比赛的压迫性更高,进攻能力更强。
3.2.1 谌龙在巩固自己发球质量的同时,应加强发球区域的变化,在比赛中可适当偷袭李宗伟的后场发球区域。
3.2.2 谌龙在今后对阵李宗伟的比赛中应该积极贯彻本场比赛的打法,在前场区域加强网上的争夺,更加自信的搓放球,从而使对方被动挑球,为自己的进攻打下基础;同时,谌龙还应在网前打得更加灵活多变,增加自身网球勾对角技术的使用,从而来改变比赛的节奏,消耗对手的体能。在中场区域的争夺上,加强自身抽球技术的使用,不断给对手压迫。在后场区域中,保持本场比赛的进攻强度,利用好自己的杀球技术。同时,谌龙应发挥自身年轻和身高的优势,结合吊球和平高球,来调动李宗伟,消耗其体能,使其在体能不足的情况下,回球失误或回球不到位。
3.2.3 谌龙在日常训练中要加强自身直接得分的能力,调整好自身的心理状态,减少自己的主动失误和非受迫性失误,增强自信心,全神贯注地对待每1分球。
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1674-151X(2017)15-014-02
10.3969/j.issn.1674-151x.2017.15.007
投稿日期:2017-04-11
行腾飞(1992—),在读硕士研究生。研究方向:体育教育训练学。