大学生创新创业能力现状及培养路径

卜繁强

【摘要】目前，大学生创业是我国双创建设的关键项目，通过对大学生创业过程中出现的问题进行分析，结合我国高校环境的实际情况，探讨有利于大学生创业能力发展与培养的有效措施具有重要意义。下面我们从大学生创新创业能力的现状出发，列举出适合现代化大学生发展的创业能力培养路径。

【关键词】大学生创业；创业能力；培养路径

一、引言

随着我国社会主义的不断建设，努力推广大众创业、万众创新的新时代发展策略，适应现代化发展步伐，协调社会经济发展，鼓励支持大学生创新创业能力培养。在国家的大力支持下，个地方政府以及相应的大学生院校，相继制定了一些列的相应政策和培养路径，鼓励大学生在就业当中不断创新，提高创业思路和方向。大学生作为社会发展的主要力量，培养大学生在就业时的创业激情，加强创新创业教育，提高自身的文化素质水平，更好的适应现代化环境中日益激烈的行业发展，努力实现人生价值，在社会中占领一席之地，促进我国经济建设的可持续发展。

二、大学生创新创业能力培育现状

当下我国部分高校在日常教育中，已经对大学生开展创新创业教育工作，通过以创新创业技能大赛等形式为载体，更好的为大学生提供创新创业实践平台，加强学习过程中对创新创业基础知识和技能的教育培训，多增加一些创新创业课程，等等很多方面，都在预示着高校对于大学生创新创业能力的重视和培养，并处于不断的尝试探索当中，有效地提高大学生创新创业意思和技能水平的提高。另外，国家对于大学生创新创业也有很多的扶持，相继在各大高校中开展创新创业教育试点，这表明我国高校创新创业教育已经从前期的探索阶段，逐渐的转变为多元化的发展。在即国家实行大学生创新创业试点工作开展以后，教育部推出创新创业工程质量项目，大力度的在全国推行人才创新实验基地，为各地区大学生提供了更有力的教育培训基地。并且，颁发《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作》的实施意见，对于大学生创新创业教育和实践工作进行全面综合的指导部署。近几年来，“大众创业、万众创新”政策的影响，全国各高校已经将大学生创新创业教育培养列入日常的教育内容当中，更加科学的完善创新创业课程体系，不断丰富大学生社会实践能立，提供各种创业活动实践课程，更好的发展创新创业教育。我国目前大学创新创业教育还存在诸多的问题，都严重的阻碍大学生创新创业发展，造成大学生在创业上存在诸多问题，难以施展自身的社会价值。

三、加强大学生创业能力培养的对策

（一）转变创新创业教育理念，改进教学方法

在校的学习是大学生自我培养的重要基础保障，发展具有创新意识、创新精神、创新能力的高素质大学生人才，是高校的主要任务，也是创新创业开展的主题思想。随着现代化的市场需求，高校创新创业教育必须要摒弃传统教育理念，从以往的只是传授逐渐的转变为创新意识和创业能力的培养，鼓励大学生开展自我创业和社会实践，不好害怕过程中的失败，应该从失败中找原因，提高自身的经验积累，更好的促进我国经济社会的发展，培养高素质的專业人才。另外，在转变教学方法的同时，还应该提高对学生个体性差异的认识，了解学生的学习规律，增加课堂中的讨论环节，加强师生之间的互动教学，运用现代化的教学方法，指导学生自主学习、独立思考，培养学生对于专业课程的兴趣，提升师生之间的感情，加强课堂教学中的情境带入。

（二）构建实践教学体系

在学校内建立实习实训基地，主要用于学生开展专业的实践活动，让学生在了解理论知识的基础上，得到更多的实践锻炼，培养学生专业技术的操作能力。学校应该充分发挥自身的社会效益，与各企业单位之间建立合作关系，积极开展校外见习实习作业，结合企业给出的见习实习资源，更好的为学生提供社会实践机会，让学生在企业中了解创业的意义和相关知识，从生产、销售、管理等方面多方面的了解企业运营过程，在实习过程中积累社会经验与工作经验，锻炼大学生适应社会的能力。另外，企业在学生实习的过程中，也应该承担一定的社会责任。

（三）构建科研项目体系

各高校在实施大学生创新创业能力培养的过程中，应该鼓励学生多参加一些竞赛项目和创业计划的实习，比如：英语大赛、技能大赛、数学大赛等。结合自身的专业特点，培养敏锐的洞察力，发展與自身专业相关的创新创业科研项目。大学生通过各种的经验积累，提高对社会的适应能力，增强创业创新意识，加强自身各方面素质的锻炼。另外，大学生自身具有一定的观点和理念，有针对性的开展创业项目训练，在老师的辅导和配合下积极参与科研项目，在过程中不断的积累经验，结合课堂知识，积极地开展科研项目和社会实践活动，培养创新能力和思维能力，更好的促进学生创业技能的培养。为学生提供专业的指导、资金和场地支持。

四、结语

综上所述，大学生是社会发展中的主要力量，开展对大学生的创业创新能力培养具有重要意义，培养工作是一个多方面、综合性的工程，不能仅仅依托于学校的学习和试验，还需要政府、企业以及众多社会群体的大力支持，为大学生创新创业提供良好的社会环境，充分发挥现代化互联网技术应用，建立创新创业信息平台，实现资源共享，提供给多有效信息，为大学生创新创业提供更多条件。

参考文献

[1] 许晖.高校大学生创业能力培养研究[J].湖南邮电职业技术学院学报，2016（02）：65～67.

[2] 吕小红.大学生创业能力培养研究[J].中国冶金教育，2010（06）.