一、草蜢掉井里啦
开学第一天,磕头虫就偷偷溜到学校的后花园玩。突然,他听到了微弱的呼救声:“救命!”
磕头虫循着声音来到了一口枯井边,朝里一瞧,原来是一只草蜢,“咦,你怎么掉井里了?”
“我和蚂蚱比赛跳远,一不小心掉井里了,可蚂蚱独自跑了。唉,不说这些了,你能想办法救我上去吗?”
磕头虫找到了蝴蝶,向她借了一根又细又长的丝线。当磕頭虫把丝线放到井底时,草蜢拉了拉细细的丝线,叫道:“太细了,会断的!”
磕头虫把丝线编成了双股,终于把草蜢拉了上来。
“谢谢你救了我!”草蜢感激地说道。
两个小伙伴坐在井边聊了起来,一阵风吹来,借来的丝线被吹进了井里,“哎呀,这可怎么办?”
“我们去找一根同样长的丝线还给蝴蝶。你知道这根丝线有多长吗?”草蜢问道。
“不知道,我只记得第一次单股放下井时,井口外还有9米;第二次编成双股放下井时,井外还多出1米。”磕头虫回答道。
草蜢想了想说:“这就
好办了,你借的丝线长16米。”
磕头虫不解地问道:“你是怎么知道的呢?”
草蜢画了一幅图(如右图)。
“你瞧,井外单股是9米,双股时井外多出1米,实际是多出2个1米,9-2=7(米),这正好是井的深度,用7+9=16(米),就知道丝线原来长16米了。”草蜢解释道。
磕头虫机智救草蜢的事被学校知道了,他的事迹还被写进了昆虫课本,磕头虫为此开心得好几天睡不着觉呢!
二、做梦吃大餐
“同学们,今天我们学习两位数加两位数……”甲壳虫老师推了推鼻梁上的老花镜,开始了今天的教学。
“真没劲,新学期的课堂一点新意也没有!”磕头虫无精打采地趴在课桌上,很快就进入了梦乡。
蚂蚱推醒了正在做梦的磕头虫,笑道:“又梦到吃大餐了?”
“你咋知道的,我梦里没有你呀?”磕头虫惊讶道。
蚂蚱指了指磕头虫嘴角的口水笑道:“是你那馋嘴巴泄的密!”
“我的大餐才吃了一半,你得赔我!”
“我陪你玩游戏吧!”贪玩的蚂蚱和磕头虫在课桌底下玩起了小游戏。
甲壳虫老师教完后给同学们布置了今天的作业:“上学期我们昆虫学校有47名学生,这学期又增加了26名学生,今天有3名学生请假,算一算今天学校要准备多少份午餐?”
一听到吃饭,磕头虫顿时来了精神,他叫道:“吃我最擅长!我来算!”说完在黑板上列了个竖式(如图一)。
“哈哈,满十不知进一,磕头虫上课肯定又睡觉了,应该叫你瞌睡虫!” 椿象(外号“臭大姐”)第一个笑道。
磕头虫立刻改了过来(如图二)。
“真笨,做减法时数位都没对齐!”这时班级里乱成了一锅粥。
磕头虫列错了算式,还狡辩:“个位上的1不够减,所以用7去减,我哪错了?”
甲壳虫老师耐心地给磕头虫解释道:“当个位不够减时,可以向十位借一,而不是直接用十位上的数字去减。”
在甲壳虫老师的辅导下,磕头虫终于列对了算式:
《小鸟哪儿去了?》参考答案:
阿呜猫家原本有4×4+2×4=24(只)鸟,波波熊去数的时候,变成了6×4+2×4=32(只)鸟,鸟的总数多了32-24=8(只),这8只正是从波波熊家飞走的鸟。endprint