罗群英
文题呈现
诗人赵丽宏写过一首题为《微笑》的小诗:
静静地,你的微笑如春风抚平了我的烦躁
暖暖地,你的微笑如温泉滋润了我孤独的心
只要有你的微笑,我的生活就不会黯淡无光
微笑,是全世界通用的语言;微笑,是人类最美的表情;微笑,是灵魂开出的最美的花朵。
请以“ 那抹微笑”为题,写一篇不少于600字的作文。自选角度,自定立意,自选文体,自拟标题。
作文雏形
记得那抹微笑
秋分那天,冷风夹杂着落叶卷来一地萧瑟,仿佛在诉说离人的故事。曾爷爷的遗像摆在了家中,是的,曾爷爷走了。(开头虽普通,但为下文的描写蓄了势。)
照片上曾爷爷那饱经风霜的脸上刻满了岁月留下的皱纹。我呆呆地站在遗像前,看着他嘴角挂着的那抹浅浅的微笑,出了神儿……(一点“微笑”,迅速入题,为主体部分留出笔墨。开头两段虽无独到章法,但自然不做作,词句上还需要推敲完善。)
我与曾爷爷见面次数不多,从记事起,也就十次左右。
曾爷爷给我的印象极其深刻,或许是因为他那张老实巴交的脸,让我看一次便无法忘记。曾爷爷患有眼疾,在我未出世前便有一只眼睛失明了。但他老人家的脸上永远挂着笑容。(二点“微笑”,这句写脸上笑容,可以与段首描写脸的句子放一起。)
记得儿时去乡下给曾爷爷和曾奶奶拜年,他总是牵着他的大黄牛在田间散步。田野里的牛特别多,数曾爷爷的牛最肥壮了。(以牛写人,可见曾爷爷的勤劳。)
我因对牛好奇而喜欢得很,便总是跟在曾爷爷屁股后头。我人小,不敢向前触碰一下他的大黄牛,生怕把牛惹怒了,回头给我来一脚。曾爷爷也许是见我老跟在他后面,以为我想骑牛,便张开他那双布满老茧的手。(此处应为张开手臂,而不是张开手,可分两句表述,且应点到“微笑”。)我心领神会,跑了过去。别看他长得骨瘦如柴,却轻而易举地就把我抱上了牛背。
他一边牵着牛在田间走动,一边拾起地上干燥的牛粪。那时我真想知道他拾牛粪做什么,但又不敢开口问他。(此句为闲笔,可删。)期间,他还时不时地回头看我几眼,咧开嘴微笑着,没有声音。(三点“微笑”。此处可抓住曾爷爷年岁已高这点,写写他的牙等,丰富这个笑容。)此时,不知怎么,我看见他那只失明的眼睛,害怕极了,屁股一滑,便从牛背上跌了下来,刚好跌在牛粪上。他着急得像丢了魂似的,连忙跑过来把我抱起,帮我拍掉身上的牛粪,看我没事,又张着嘴露出了微笑。(四点“微笑”。)但我还是莫名地害怕了,一个劲儿往家跑。跑到转角处,我回头瞟了一眼他,他还在笑着。(五点“微笑”。)
后来再去他那儿,曾爷爷还是牵着他的大黄牛,后面还跟着一头小黄牛。他还是喜欢张着嘴笑,(六点“微笑”。)我也习惯了。那头大黄牛,我也就骑过那一回。
如今,看着曾爷爷的遗像,我鼻子一酸,眼泪就掉下来了。遗像上他的脸那样的朴实亲切,(此处怎能没有“微笑”呢?)上面的眼睛是好的,雪亮的。
曾爷爷过世下葬的时候,大人们没有让我去。我多想看他再对我笑一回啊。(七点“微笑”。此处可用排比煽情,突出“我”對曾爷爷的深切怀念。)
此文选材真实不浮夸,情感朴实不造作,行文干净不枝蔓,而且小作者扣题、点题的意识非常强,值得称赞。如能在以下方面加以完善,必定会脱颖而出,出类拔萃:
首先,美化文题。小作者只是很随意地填补了“记得”一词,既没有美感,也没有情感。俗话说“题好一半文”。考场作文,如要求“题目自拟”或是半命题作文,就一定要用心拟个“亮题”,显得与众不同,让阅卷老师眼前一亮。
其次,加强细节。行文虽然干净利落,但略显粗糙,没有留意到细节,对曾爷爷缺少精雕细琢。塑造人物,抓住传神的细节才能让其鲜活起来,才能让读者印象深刻。如鲁迅笔下的“睡觉时四仰八叉的长妈妈”“站着时张开两脚的杨二嫂”“长指甲敲着柜台的孔乙己”等。建议在记叙“我”骑大黄牛这件事时增加对曾爷爷神态、动作等方面的细节描写。
第三,增加抒情。此文写人记事,小作者融情于描写,融情于记事,字里行间都流露着“我”对曾爷爷的深切怀念之情,这倒是有些像朱自清《背影》写人记事的风格。但是,考场作文,一定要借助议论、抒情来升华主旨、增强感染力。一篇优秀的记叙文想要一定的深度或高度,这就要靠议论、抒情来落实。建议在作文末尾增加抒情的成分,如能借用排比抒情,就可以收到文情并茂的效果。endprint