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2017-10-16 06:45
当代美术家 2017年5期
关键词:美院美术学院文脉

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Special Topics

中国美术馆“时代质感——四川美术学院作品展”展览现场

黄政

四川美术学院作为美术高等院校,不仅担负着美术教育的重任,更是身负文艺创作的使命,我们必须从国家改革发展、区域经济社会发展的大背景、大格局、大舞台中前瞻谋划、科学布局学校事业发展……

庞茂琨

不管是从艺术群体,还是从艺术思潮的角度入手,四川美院及其涌现出的艺术现象都值得去研究、去讨论……

张杰

时隔33年,四川美术学院作品再一次来到北京,来到中国美术馆,对我们来说压力还是比较大的,也面临很多的挑战。但是我们也充满很多的期待,同时我们也在想,到底这一次展览以什么面貌来呈现给大家?以怎样的方式来呈现给今天的观众……

贾方舟

我们可以看到,在中国当代艺术30多年的长河中,四川美院在特殊时期都有领衔的艺术家、有突出的表现,没有断代。这是跟其他的院校不一样的地方……

张晴

今天的展览主题是“时代质感”,无疑凸显出从改革开放以来,四川美术学院师生们对社会思想与现实的艺术思考与艺术表达,从各自独特的视角与思索来书写出多彩的文化自信……

皮道坚

川美不是封闭的教学,它始终和当下中国现当代美术的洪流是在一起的,有很多重要的美术活动都少不了川美的教师、学生的声音……

杨春时

在中国当代艺术进程当中,它总是能够把握时代的脉搏,站在时代的前列,体现时代的精神……

张敢

“时代质感——四川美术学院作品展”展示了一个学院的辉煌,在这个展览里可以看到在四川美院整个的人文血脉中,最感人的是它的活力和探索精神……

黄宗贤

今天似乎川美的这种形象的鲜明性和主导性的东西已不存在,但是并不意味着川美的文脉不存在了,川美的发展变化恰恰是原来文脉上的拓展、延伸……

余丁

“时代质感——四川美术学院作品展”是一个有质感的展览,也是一个有质量的展览,300多件作品见证了40年来中国社会的发展变迁,也见证了中国艺术的历程,它是亲历者和参与者,同时也见证了中国美术教育的发展和变迁……

吕澎

四川美术学院在1978年、1979年以后一路走来,是跟中国当代艺术、跟中国整个时代的变迁贴在一块的,换句话说是跟历史贴在一块的……

李一

现在和20世纪不一样,甚至和21世纪初的情况也不一样。社会如何发展?如何对待优秀的传统文化,每个学校都应该重新考虑和布局……

岛子

川美仍保持一种开放、多元、自由的精神。我想这个精神首先是思想理论的……

郑工

时代可以造就一个人,个人也可以引领一个时代,但是从四川美术学院这个展览中,我们看到一个时代造就了一个学院,一个学院在某种程度上引领了时代的风尚,这种关系在展览当中很突出地显示出来……

李晓峰

川美有“人味”,有人的“感受力”,有人的“敏感力”,进而展现出自己独有独到的、原生原创的艺术能力,就是人性化与个性化并存并进的力量……

王端廷

他们不可谓不重视语言,他们也重视形式主义的探索;他们不可谓不重视观念,他们也注重新观念的引用。但是他们的形式语言和观念都服务于一个东西,就是对生命的关注……

杨小彦

我觉得:一,艺术创作需要有时代性;二,艺术创作更需要有良好的环境。通俗说就是,这个环境要好玩……

王林

尽管我们都在赞美川美怎样建立了自己的学统,但是我们正面临着一个强心剂化的挑战,川美究竟要走行政化的路还是走“以创作带动教学”的路……

顾丞峰

如果我们做这样的展览能呈现出一种什么样的面貌?反过来这可以引证出四川美院的特点,我们做不出来的地方就是四川美院的特点……

赵力

本次展览从学院的角度进行梳理,让我们看到了川美的历史文脉,像刘艺斯、李有行、叶正昌等川美前辈的作品展出,弥补了川美过去被忽视的历史,这些将是中国油画史研究应该增补的重要资源……

黄笃

川美这个展览,我认为非常精彩,从历史到现在穿越了很多,我想这还是能让人去沉思的,比如说学院教育给我们带来了什么,或者是学院给我们带来什么启发,在这里都能感悟到,我自己觉得展览折射出了历史的进程……

高岭

这30多年来有很多青年教师,现在都已成长为老教师,一代又一代人的积累而成为一种校风,我个人认为是一种自由、包容,向外的学习和好奇心……

杨卫

川美现象的出现,得益于改革开放的进程,他的起点是开放,而四川艺术家恰好有这样一种参与精神……

王春辰

今天中国艺术教育已经到了转型时代,我们不能仅仅限于艺术来谈艺术,对艺术史是这样,艺术教育也是这样,因为今天的艺术教育面对整个全球化的变化……

刘淳

四川美术学院有一个非常特殊的现象,就是师生平等和创作自由,在过去几十年中成为川美在教学和创作上的一个核心,也是价值观上和学术水准的一个核心……

陈默

真的在今天不存在皇家美院或地域文化,你做得好就是好,充分利用互联网的手段,中心也是边缘,边缘也是中心……

吴鸿

四川美院不是一个单纯的创作单位而是一个教学单位。今天我们谈了四川美院当代艺术教学不仅仅是名词,已经有非常丰厚的成果,四川美院当代艺术教学模式的梳理,也是基于一个朴素的平等思想……

管郁达

这些游离于学院体制之外的文脉、传统、风气,是怎样影响四川美院的教学的?通过川美人一代一代的传承,进而影响到中国现代美术和当代美术史的进程?我觉得这是一种微观、具体的叙事方法……

乌苏拉

我们讲时代质感,不仅是学院派的艺术对于时代质感的反映,同时也有中国传统对于自然的热爱、对于自然的观察、对于他人的了解等这样一种绵延不绝的传统的文脉,时代质感既有当代性也有历史性……

刘礼宾

我觉得时代正在发生巨大的变化,因为我们预设是意识形态对抗式的创作,比如说对“文化大革命”的反思,或者对于后现代理论的消费、图像时代展现的复合理论的创作,可能在下一步,在新世纪、国际资本的运作下,政治版图和经济版图会变得无效,但是有一些创作会上升……

张强

如果说20世纪是一个科学人文知识共同体的话,那么,21世纪则是一个“视觉经验共同体”时代,是在视觉史概念之下,对艺术史的重构,是一个将视觉经验转化为“视觉知识”的时代……

盛葳

实验性艺术的兴起是20世纪90年代末21世纪初四川美院教学和创作的重要生长点,这种“井喷”式的现象至少延续到2005年……

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