学习时代楷模，努力实现学院“三个五”奋斗目标

尹忠

2016年11月，学院召开了第十次党代会，确立了“三个五”的宏伟目标，即：“五个角色”“五个基地”“五个中心”的目标定位。这是学院“十三五”发展规划确立的奋斗目标，是学院几代人的智慧结晶。为实现这个奋斗目标，需要全院上下秉承“进德修业、自强不息”的校训，学习黄大年精神，心有大我，勇于创新，担当作为，甘愿奉献，为学院发展做出新贡献。

一、学习黄大年心有大我的爱国情怀，树立立德树人的崇高理想

黄大年是新时期优秀共产党员，是时代楷模，曾毅然放弃国外优越条件回到祖国怀抱，刻苦攻关，勇于创新，取得了一系列重大科技成果，填补丁多项国内领域空白。习近平强调：“必须牢固树立高度自觉的大局意识，自觉从大局看问题，把工作放到大局中去思考、定位、摆布，做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局。”实现“三个五”奋斗目标，需要我们树立全局思想，规避局部主义，克服局部利益，切实把自己的工作，把本部门、本单位的工作放到学院整体大局中去设计、去实施、去评价，做出标准，做出特色，做出品牌。

二、学习黄大年敢为人先的敬业精神，树立不进则退的忧患意识

被人们称为“拼命黄郎”的黄大年曾经说过：“中国要由大国变成强国，需要有一批‘科研疯子，这其中能有我，余愿足矣！”7年间，他带领400多名科学家创造了多项“中国第一”，不少处于国际领先地位。“一个真正的科学家总会有极其强大的不安全感，生怕自己稍微慢一步就落下了。”黄大年正是怀著这样的忧患意识和强烈紧迫感，恨不能一分钟掰成八辦儿用，把自己的生命发挥到极限。“一万年太久，只争朝夕”，这是他用创新实践同时间赛跑的真实写照，更是他追逐梦想的强大动力。今年是学院建院60周年，几代学院人的兢兢业业，几代学院人的敢为人先，几代人的创先争优，才使学院从一个处级单位发展为今天的厅级高校，而且是全国教育学院发展的特色典范。在新时期，要完成“三个五”奋斗目标，更需要我们时不我待、只争朝夕的精神，创新创造，刷新一个个记录，打造一个个品牌，让吉林省教育学院更具有影响力。

三、学习黄大年甘于奉献的高尚情操，树立爱岗敬业的奉献意识

“淡泊名利、甘于奉献”是习总书记对黄大年同志崇高精神的高度评价，也是对广大知识分子的勉励和要求，激励着我们见贤思齐、崇德向善，为推动国家发展、社会进步贡献智慧和力量。黄大年同志功勋卓著，所取得的系列成果攻克了技术瓶颈，突破了国外技术封锁，是新时代践行科技报国的典范。教育兴则人才兴，教育强则国家强。我们学院人必须牢固树立爱岗敬业意识，耐得住寂寞，守得住清贫。古人云“君子素其位而行”。学习黄大年精神，就要能够立足平凡岗位工作，聚精会神干事业，一心一意谋发展。学习他舍小家顾大家、勇挑工作重任的精神，在平凡的工作岗位上千出一番不平凡的事业。我们要胜任“五个角色”，当前，要注重加强专业化人才的培养。新时期新任务，对我们的能力素质提出了新要求，尤其是教研、教学、培训、预科等专业，经常是“一人独秀”，而不是人才济济。由于受到经费、编制、任务不均衡等诸多因素影响，我们现有的人才得不到培训提高，现有人员的专业化水平提高不大。伴随一些到龄的专业人才退休，专业化人才建设显得尤为突出和重要，所以，既要组织上高度重视，采取选调、招录、培养等措施解决，也要我们自身学习和锻炼，迅速成为行业知名的专业人才，成为黄大年式的优秀教师。endprint