“愚人课”上的“考试”

彭雅欣

“嘘！有情况！班主任来了！”“周小胖”的报警，可把正在教室里“上体育课”的同学们吓得不轻。

就像摁下了静音按钮，同学们瞬间安静了。紧接着又像上了发条般，同学们个个手忙脚乱地在书桌上翻了起来。才几秒钟，大家的面前就已立起了“挡箭牌”——每个人都惶恐不安，一边装模作样地“学习”，一边静待班主任的到来。

“噔噔噔……”熟悉的脚步声越来越近，同学们的心也随之越跳越急。脚步声停止的一刹那，班主任出现在教室门前，手里好像抱着什么。仔细一看，大家不禁倒吸一口凉气，有人更是惊呼：“天啊，又是试卷！又要考试！”

“挺认真啊！”李老师不冷不热的“问候”，更让我们心里没底。“为了检测你们这一单元有没有认真学，这堂课考试。”李老师随意的一句话，差点把我们吓得要窒息了。

“唉，没复习怎么考？”“完了完了，一定是因为我们下课顽皮，我们班被扣了流动红旗……”同学们的心都快跳出来了，都在为接下来的考试着急。“这次考试，成绩将录进成绩单，你们家长将在家长会上看到……”李老师不紧不慢地说。

“什……什么？”班长也瞪大了眼睛，惹得大家一阵发笑。李老师居然也笑了，但她的笑容让大家直冒冷汗。“看你们还算听话的分上，我就大方一回，先给你们些时间复习复习！”

大家如获大赦一般，纷纷开始临时抱佛脚。

“嘿嘿，我还没宣布开始呢！”李老师又“调皮”了。我们吓得赶紧把书合上，大气也不敢出！

“考前看看错题很重要，以免在考试时一错再错！开始复习吧……”李老师的话里似乎透露着考点。我们恍然大悟，喜不自胜地翻出作业本。见我们个个瞪圆了眼睛，一目十行地复习着错题，李老师则在一旁悠闲地耸耸肩：“光看错题有什么用？平时我不是要求你们做拓展练习题吗？拿出练习本，看看一些拓展题——万一考试时有呢？”

听闻此言，看完了错题的同学，又忙不迭地拿出了自己的练习本，争分夺秒地在草稿纸上演算起来。“周小胖”很快就看完了，便东张西望起来，李老师见状就“恐吓”道：“你以为光看这些就够了吗？平时你就这样复习？难怪回回都只考得第二名！数学书上有这么多计算题，挑一些复杂的，再练练！”“周小胖”一惊，差点从凳子上摔下来，他赶紧扶正眼镜，又飞快地翻找着课本上的复杂习题……

“要是平常，老师早就一声不吭地给我们发试卷了。今天是怎么了？你看她嘴角微翘，背着手在教室里转圈呢！”就在我感到有些纳闷时，李老师突然双手叉腰，昂起头说：“你们平时就得这样全面复习才有用！光看公式不做题是没有用的。学会了复习，下星期的考试应该能考好了吧？”

“下星期考试？那今天的试卷呢？”大家都一头雾水。

“以后就要这样复习！”李老师强调了一遍后，抱着试卷，笑嘻嘻地走出了教室。

“原来我们都被老师‘愚了！”就在我们惊愕地看着老师走出教室门时，班长一语惊醒梦中人。“对，肯定是，因为今天就是4月1日，愚人节！”

任我們再聪明，也绝对想不到李老师会借我们对她的敬畏，给我们上了这么一堂难忘的“愚人课”！也就是这节不同寻常的课，让我们懂得了考前复习的重要性，并且还学会了如何复习。不仅是考试如此，人生亦是如此，实践是检验真理的唯一标准，容不得半点虚假！

江西赣州市赣州四中

（指导老师 钟华奇）endprint