魔法导盲犬

两色风景

天马小学五（2）班的班主任白老师出事了，出大事了！

他在电影院看一部电影，哎呀，电影太难看了！可是已经花了钱，白老师愣是咬牙把它看完了。回去的路上，他一直揉眼睛。没想到第二天早上起来，坏了，他什么也看不见了。

那天的语文课，白老师是蒙着眼睛来上课的。送他来的，是他的医生。

“白老师今天到我的诊所看病。”医生解释，“他看了一部超级烂片，眼睛受到了严重的伤害，要静养一个星期。可是他心系学生，还是坚持要来上课，我只好送他来……”

医生解释完这些，又对白老师叮嘱了一番注意事项后就回去了。同学们立刻七嘴八舌地开始表达起关切来。

“老师，您回家休息吧！”

“老师，您现在成盲人了吗？”

……

“不要紧。”白老师乐观地对大家说，“我只是暂时失明而已，一周以后就好了。”

“那我们就期待您快点儿好，现在您先回家吧，会有其他老师来替您上课的。”

“不行，我一个人待在家里多无聊啊！我虽然看不见，但还能说话啊，一样可以讲课……”

白老师心意已决，大家都拿他没办法。

班长唐果问麻咪：“你能治好白老师的眼睛吗？”

麻咪是谁？是医生吗？不是。她是个小魔女，来人间修行，在天马小学当“插班生”。

“对不起，我做不到。”麻咪惭愧地说，“治愈魔法很高深，我还没有掌握。我只会‘换病，就是把白老师的病换到另一个人身上。”

“我要是瞎了，就可以在家里躺着了？”皮旦来了兴致，“换给我吧！反正一周后就会康复。”

“不行。”白老师反对，“‘己所不欲，勿施于人。我怎么能这么做呢，你们不要为难麻咪，上课吧！”

这一堂课，同学们都听得特别认真。你想啊，白老师这么关心他们的学习，他们能不积极配合吗？但是眼睛看不见，毕竟太不方便了。白老师不能板书，不能准确面对同学们，不能背着手在教室里走来走去……

一节课上完，白老师口干舌燥，他把本来可以靠写来传达的内容全都用嘴说了出来，能不渴吗？他还不敢乱动，怕一不小心撞到什么东西，所以全身都僵得厉害。

下课后，还得有人扶白老师去上厕所，回办公室……

“可怜的白老师，他是一个人住，回家后可怎么办啊？”班长唐果担心地说。

“他不是一个人，他养了一只狗，名叫土豆。”薄荷说，“他还得操心该怎么照顾土豆呢。”

“狗？”麻咪眼前一亮，“我有办法啦！”

放学后，麻咪用飞天扫帚把白老师送回了家。

“我的主要目的是见一见土豆。”麻咪说。

“土豆是一只非常可爱的狗。”白老师自豪地说。

“我不是要见识它有多可爱，我要让它成为——导盲犬！”

“啊？可是土豆从未接受过任何专业训练呀！”

麻咪笑而不语。

很快，麻咪就见到了土豆，那的确是一只非常活泼可爱的小狗。麻咪和土豆额头碰额头，然后，她唱起了魔法歌谣：

你是我的眼，

让我看见这世界，

就在我眼前……

麻咪唱完，白老师的眼前出现了模糊的图像——他能看见东西了！他看到了地板，看到了椅子腿，看到了拖鞋……咦，这个视角有点儿奇怪啊！

原来白老师正借助土豆的眼睛在看这个世界呢！

“我把您的视线跟土豆的连在一起了。它看到啥，您也能看到。”麻咪说。

“麻咪万岁！”白老师发自肺腑地喊道。他身边的土豆歪着脑袋，不明白主人为什么这么开心。

从这天起，白老师的“盲人生涯”就变得有意思多了。

比如，他走路再也不需要搀扶了，也不需要使用不熟练的盲杖。土豆走得顺当，白老师也就畅通无阻，偶尔碰上垃圾、水洼、小土坑，也都能准确地避开。

但是有一个问题：土豆毕竟是狗啊，个子比较矮，白老师通过它看到的世界也都是靠近地面的，所以偶尔有人的脚从土豆头顶跨过，白老师都会吓得一缩脖子。

为了解决这个问题，白老师把土豆抱在了怀里。嗯，土豆跟他差不多高了，这下就不用担心视角受到影响了！

上課的时候，白老师就把土豆放在讲台上，让它看着同学们。

同学们看到土豆，总是忍不住想笑。皮旦还恶作剧地拿出一根香肠引诱土豆，土豆毅然决然地向他扑过去……顿时，白老师的眼里只剩皮旦和香肠啦！皮旦很快就受到了惩罚，接下来的课堂上，土豆总是吐着舌头盯着他，白老师于是也盯着他，皮旦无法做小动作了……

因为总是使用土豆的视线，白老师的心理也受到了影响。

比如，土豆看到狗粮总会眼睛发直，白老师也会觉得嘴巴里有口水在翻滚；比如土豆看到猫的时候会充满敌意，白老师的心情也就忽然焦虑起来；还有，每次土豆进入厕所，都会被气味刺激得乱跳乱叫，让白老师手忙脚乱……

土豆也有淘气的时候，比如白老师想看东，它却要看西；白老师想偷看教音乐的蓝老师，土豆却要看天空中那朵像肉骨头的白云……

有一天，白老师带土豆去散步。白老师没抓牢狗绳，土豆跑走了。白老师急了，正想找人帮忙，又冷静下来。他在路边找了条长椅坐下，感受着土豆离开他之后一路的见闻。

土豆遇到了它的狗朋友，遇到了一块掉在地上的汉堡，遇到了一根笔直的电线杆……白老师看着看着，竟津津有味地投入到土豆眼中的世界去了。不久，土豆开始走回头路了。渐渐地，白老师看到了自己——土豆眼中的自己。白老师欣慰于土豆玩够了还懂得回家的同时，惊讶地发现，土豆眼中的自己是这么好看，看上去非常温柔，非常英俊……

一周时间很快过去了。

白老师的眼睛康复了。拆下绷带后，他看到了这个久违的世界，感觉一切既熟悉又陌生。他低下头，看到土豆正仰着小脑袋，吐着舌头看着他。

眼睛康复之后，土豆的“导盲”功能也就自动停止了。

白老师去天马诊所复查眼睛后，抱着土豆去了麻咪家。麻咪一见到他就说：“白老师，您的眼睛还没有好吗？”

“全好啦！”白老师说，“可是，我想请你再对我们用一次‘视线连接的魔法。这次，请让土豆用我的眼睛看世界吧！”

“为什么？”

“因为狗的眼睛和人的眼睛不一样，它们对亮度和颜色的感知不如我们人类，它们就像是黄绿色盲。”白老师说，“这几天，我通过土豆看到的世界，色彩很不丰富。我想，如果能让土豆看到一个五彩缤纷的世界，该有多好啊！”

“这么说来，这次轮到您来为土豆‘导盲啦！”麻咪笑了。

“是啊！为什么不呢？”白老师亲热地蹭了蹭土豆的脸，“它带我看这世界，我也带它看！”endprint