甘肃省陇南市城镇中学生体质测试各单项成绩与总成绩的关联度分析

徐艳萍，周祖辉，吴卫军

甘肃省陇南市城镇中学生体质测试各单项成绩与总成绩的关联度分析

徐艳萍，周祖辉，吴卫军

本文采用文献资料、数理统计等方法，将甘肃省陇南市城镇中学生2015年体质测试样本中的10个单项指标建立关联树，运用灰色理论中的关联分析法对2015年陇南市体质测试所取的57039名初中生样本中(其中男生28921名，女生28118名)的10个单项成绩与总成绩进行分析得出：陇南市2015年初中生体质测试总成绩组成中最重要的单项成绩是体重和立定跳远,其次对总成绩有较大影响的是身高、肺活量和一分钟仰卧起坐(女)。相对影响较小的是坐位体前屈、1000米(男)和800米(女)。由所得的结论找出相应的影响因素，提出一些在提高各单项成绩训练中所能采取的手段和方法，以及保证其顺利开展的保障措施的建议，为提高陇南市青少年体质提供一些理论帮助。

陇南市；城市；初中生；体质测试；总成绩；单项成绩；关联度

前言

《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》提出的“健康第一”的指导思想，为学校体育工作指明了方向。本文对2015年度陇南市城镇初中生体质测试的总成绩与其各单项成绩进行灰色关联度分析，得出了结论：即学生体重和立定跳远是对陇南市城镇初中生体质测试总成绩影响最大的。由所得的结论提出一些在提高各单项成绩训练中所能采取的手段和方法，以及保证其顺利开展的保障措施的建议，为陇南市体育教师对学生针对性的训练和以后体育锻炼习惯的养成等提出方法和措施，确保学生体质水平能有相应的提高。

1 研究对象与研究方法

1.1 研究对象

本文以2015年陇南市体质健康测试中的57039名城镇中学生的总成绩与各单项成绩为主要研究对象。

1.2 研究方法

1.2.1 文献资料法

查阅2005年以来中国知网和陇南师范高等专科学校图书馆书库来获得与本研究相关的论文、书籍等文献资料，全面了解近十年的相关研究成果及研究内容，从而丰富资料，开阔思路，为论文的撰写奠定坚实的理论基础。表1中的数据为2015年陇南市教育局体质测试所汇总的城市初中生体质测试的总成绩和10个单项成绩。

1.2.2 数理统计法

运用 Excel 对访谈所获得的数据进行相关的处理分析。

1.2.3 逻辑分析法

对文献资料和调查数据进行分析、综合与归纳。本研究将所获得的数据和资料进行逻辑分析，运用演绎与归纳的方法得出本研究的结论。

1.2.4 灰色关联分析法

运用灰色关联度分析法对表一中的数据进行处理。本文首先以57039名城市初中生体质测试的总平均成绩为母因素X0,以身高、体重、肺活量、立定跳远、50米跑、800米、1000米、引体向上、一分钟仰卧起坐、坐位体前屈这10个单项的平均成绩作为子因素Xn,n=1、2、3、4、5、6、7、8、9、10;进行灰色关联度分析,以便找出影响体质测试总成绩的各单项成绩的关键项目。原始数据及计算过程从略。具体方法如下:

(1)由于所得的是平均成绩和总分数，所以需对数据进行无量纲处理:

(2)以X0{X0(k)}为参考序列,Xi{Xi(k)}为比较序列,求其绝对差值:

Δi(k)=| X0(k)-Xi(k)|;

(3)求关联系数:

(4)计算关联度:

表1 2015年陇南市57039名城镇初中生体质测试各单项成绩与总成绩

备注：此表中成绩数据引自：“2015年度陇南市教育局”在体质测试中得出的各项成绩[2]。

2 结果与分析

2.1 结果

表2 2015年陇南市57039名城镇初中生体质测试各单项成绩与总成绩关联序

灰色关联分析法的主要作用就是揭示各子因素对某个主要因素的影响大小的规律，它是以数列变化趋势的相似或相近的程度来衡量各子因素对主因素的影响大小。本文拟定：对所得的学生体质测试平均成绩与总分数的关联数值建立表格，如表2所示。由关联序可以看出，陇南市57039名城镇初中生体质测试各单项平均成绩与总成绩的关系依次为体重、立定跳远、身高、肺活量、一分钟仰卧起坐、坐位体前屈、50米、引体向上、1000米、800米。有了量化根据就有了深入分析的依托。

2.2 分析

对体质测试总成绩影响最大的因素是体重和立定跳远；其次是身高和肺活量，它们对体质测试总成绩的影响占次要地位；再次是坐位体前屈、一分钟仰卧起坐、50米和引体向上，这5个指标的关联系数也比较接近；最后，影响最小的是800米(女)和1000米(男)，在原始数据中看出，这两项指标的数值都比体重和立定跳远的数值小得多，说明耐力素质对学生体质的影响不是很大。

2.2.1 从最主要的两个单项成绩所要求的身体素质因素分析

首先，近十年全国大范围青少年的饮食和营养状况出现诸多问题，在甘肃陇南地区也是如此，城镇学生尤为明显。主要原因是饮食结构不合理，营养过剩、肥胖比例较高。由于学生和家长对饮食常识没有正确的认识，经常摄入“三高食品”即高热量、高蛋白、高脂肪。所以，很多学生饮食不合理造成了体重指数增高，导致学生肥胖现象严重；其次，现在的教育形式让许多学生不愿意参与到体育活动和锻炼当中去，除了学习做作业、就是打电脑游戏，或者是听音乐。有很多家长反映孩子负担重，没时间锻炼，还有一些家长怕孩子玩耍耽误学习或是出于安全考虑，觉得只要孩子学习好，不一定非要进行体育锻炼，学生正是长身体的时候，可是户外活动和锻炼的时间少了，参与体育锻炼的意识和能力差了，学生跑跳的能力也就随之下降严重。以往传统的打沙包、踢毽子、捉迷藏、跳皮筋、丢手绢、攻城等游戏项目已经被所谓开发智力的游戏所代替，渐渐消失在了中学生体育活动的内容里，是造成陇南市城镇中学生体质下降的重要因素！

2.2.2 对学校体育的不重视、体育课“放羊式”现象的严重影响来分析

学校体育是学校教育的重要组成部分，在中学生的体质健康促进工作中担负着重要的职责。尽管国家教育政策明文规定了体育课的存在和课时的分配，但日益增加的学业负担和学生升学压力却严重占用了学生们的体育活动时间。一些学校的文化课老师为了提高升学率经常占用体育课，使得学生不能保证充足的体育锻炼时间，就更谈不上要形成良好的终身体育的意识、习惯和能力。学校体育被边缘化的主要原因表现在3个方面：第一，上级领导部门对学校体育不重视，学校配备的专职体育教师不足，经费投入太少，运动场地、器材设施匮乏；第二，体育课形成了“放羊式”教学，由于体育课教材经常发生变化，陇南市城镇中学的体育课程内容的设置没有相应的调整，教学内容重复单一、简单枯燥乏味，长期以来使得教学组织形式大部分是“放羊式”的松散教学状态；第三，校外体育和家庭体育锻炼的参与就是一句口号，陇南市的多数学校、家庭和社区等都没有营造出增加中学生体育锻炼意识和习惯培养的氛围和保障措施，促进中学生体质健康的“阳光体育运动”在陇南市很多学校也没有实施推进和落实。

2.2.3 综合分析

2.2.3.1 通过对陇南市城镇中学生体质测试数据的具体情况分析可知：陇南市城镇中学生体质健康存在的主要问题:(1)肥胖学生比例明显增多，户外运动运动时间得不到保障，立定跳远水平下降严重，肺活量的指标也呈下降趋势，这已成为陇南市城市中学生健康问题的重要因素；(2)陇南市城镇中学生的部分身体素质指标水平继续呈下降趋势，包括：速度、爆发力、力量、柔韧、耐力等。

2.2.3.2 从陇南市57039名城镇中学生体质测试数据的整体情况分析得出：影响陇南市城镇中学生体质健康状况的因素是多方面的，不仅仅是体育课缺失户外体育锻炼时间得不到保障，还包括家庭的生活方式和饮食习惯，课业负担过重导致的学生精神过度紧张压抑、睡眠不足、生活及学习压力过大等诸多方面。除此之外，因为各个学校不能第一时间把所得的学生体质的测试数据作分析处理，没有得到准确的分析结果，所以，不能把中学生体质测试所反映出来的实际问题转化为相关的措施和手段来提升学生的健康水平。

3 结束语

陇南市城镇中学生的体质健康状况水平呈持续下降趋势，这给陇南市的体育教育工作者敲了警钟。当下学生的课业负担过重、不良的生活方式和饮食习惯、学校体育和校外体育被忽视，包括(学校领导不重视、专职体育教师严重不足、体育经费投入太少运动场地和器材设施严重不足、)体育课“放羊式”教学现象严重等都是造成陇南市城镇中学生身体素质水平下降的主要原因。陇南市教育局及相关部门应充分发挥作用，要时刻关注学生身体素质的变化，加强学校体育工作力度，重视各个阶段学校体育的教学改革，切实贯彻、落实、推动“阳光体育运动”，保障体育课的课时不被其他科所占用，上好每节体育课，坚持大课间体育活动和课余体育锻炼；还要加强校外体育、家庭体育和社区体育，并且提出相应的保障措施，使得陇南市城镇中学生的各项身体机能不断趋于稳定上升状态，经过一定的努力让学生的身体健康水平能有一定的改善；此外，每年要定期进行正规的体质测试，不仅要保证测试工作的顺利实施，同时要有相关人员及时把所得数据做全面、具体的分析和研究，不断地发现学生体质健康所存在的问题和体育课存在的弊端和隐患，把我们的体质健康测试工作真正落到实处，使其更有意义和价值，来共同促进和提高陇南市中学生的体质健康水平。

[1] 杨范昌,徐明.灰色系统理论与体育[M].成都科技大学出版社,1995:58-7.

[2] 数据为2015年陇南市57039名城镇初中生体质测试各单项成绩与总成绩。

[3] 切实加强学校体育工作,促进广大青少年全面健康成长:陈至立在全国学校体育工作会议上的讲话[N].中国教育报,2006-12-23(01).

[4] 王跃生.中国家庭结构变化分析[J].中国社会科学,2006,37(1):102-103．

[5] 费加明.我国青少年体质健康问题反思[J].中国学校卫生2014年8月第35卷第8期.

[6] 赖小玉,刘海金,刘尚礼.我国青少年体质持续下降的原因分析及抑制措施[J].体育学刊,2007,14(5):128．

[7] 于浩毅,汪晓赞.我国青少年学生体质健康及监测管理现状研究[J].体育研究与教育.2011年12月,第26卷第6期.

AnanalysisontheRelevanceofItemScoreandTotalScoreinPhysicalTestamongJuniorHighSchoolStudentsinLongnanCity

Xu Yanping，Zhou Zuhui，Wu Weijun

By using literature, mathematic statistic and other methods, this paper establishes relevance tree on the 10 single indicators of 2015 physical test samples in middle schools of Longnan City, Gansu Province. The relevant analysis method in gray theory is used to analyze the 10 single results out of 57039 samples from the test (28921 boys and 28118 girls). Result shows that the most important single scores are body weight and standing long jump. The second influential scores are heights, lung capacity and 1 minute sit-up (for female). Scores with relevant little influences are sit and reach, 1000m (for male) and 800m (for female). The paper finds out related influential factors based on the conclusions, offers some methods that can be used to promote single scores, and gives some suggestions on guarantee measures for its smooth operation. The aim is to offer some theoretical assistance for the improvement of youth physical conditions in Longnan.

Longnan City; city; junior middle school; physical test; total score; single score; relevance

甘肃省体育局2017年度体育社会科学研究项目 项目名称：陇南市中学生体质健康现状、问题和改善对策(项目编号：GST201790)

徐艳萍(1981-)，甘肃永昌人，讲师，硕士研究生，研究方向：体育教育训练学。

陇南师范高等专科学校体育与健康学院，甘肃 陇南 742500 Sport and Health School of Longnan Teachers College, Longnan 742500, Gansu, China.

G804.49

：A

：1005-0256(2017)09-0031-3

10.19379/j.cnki.issn.1005-0256.2017.09.013