浅谈辅导员的学生管理工作

雷凤城

摘 要 高校学生的辅导员工作是一项非常琐碎、细致而又十分重要的管理工作。这关系到高校学生的成才和高校的声誉。说其琐碎，是因为其包含的内容较多，处理不好，会耗费辅导员很多的精力和时间，同时对高校学生管理增加许多的麻烦和难度；说其细致，是因為它不同于一般性基础性的管理工作，涉及到党建、校园、文化等很多方面，复杂多变又彼此息息相关。因此做好辅导员的工作，对于学校的发展十分重要。本文笔者作为一个从事辅导员行业多年的老教师，下面从几个方面浅谈一下辅导员的管理工作经验。

关键词 辅导员 管理 工作经验

中图分类号：G642 文献标识码：A

0 前言

高职院校辅导员作为一个特殊的群体，担负着从思想上和生活上教育和指导高职院校学生的重任。当今社会是一个经济、文化、科学高速发展的社会，对高职院校学生的教育好坏程度，直接影响着这些优秀学子的成长成才，同时也影响着高职院校的招生率和升学率、就业率等。高职院校的辅导员主要承担着学生的日常思想动态管理、学生的生活作息管理、学生的学习情况管理、学生的社会交往和行为动态管理等等。这些方面琐碎而复杂，想要在短时间内凭借自己的能力和精力，捋顺这一工作，存在着很大难度。好在我国的高职院校从二十世纪七十年代就逐渐兴起，经过三十多年的发展，现在已经积累了大量宝贵的辅导教育经验，辅导员队伍也日益壮大，辅导员工作水平也不断提升。笔者就是一个从事多年辅导员岗位的大学老师，这些年来我按照辅导员的规章制度要求自己，一直努力做好辅导员的工作。首先从班级学生的学习、思想特点入手，加强思想教育，并积极组织参加各项院校活动，发挥本班特长，以勤补拙，虽然班级专业不同，学生性格不同，班级气氛不同，但班级在各项活动和学习中都有很好的成效。现将辅导员管理工作从班级的思想工作、班风建设，学风建设和组织参加活动等四个方面加以论述。希望起到一定的借鉴作用。

1 班级的思想工作

“亲其师，才信其道。”思想工作是辅导员的首要工作。只有走进学生，融入学生，经常和学生交流谈心，把学生当作朋友，学生才能信任你，才能敞开心扉，从而我们才能有的放矢，给予正确引导。学生活动是学校生活的重要组成部分，也是汇集人气，凝聚力量的有效途径。发挥好利用好各项活动，对于推动学生管理工作具有重大意义。平时辅导员要主动学习、研究和掌握学生思想政治教育、事务管理与服务方面的理论与方法，不断提高理论水平和工作能力。要熟悉学校、学院学生教育管理的各项制度，坚持继承与创新相结合，创造性地开展工作；要协助做好日常的学生思想政治教育及教育管理的相关具体工作。要协助抓好学生党团学组织建设、班助队伍建设等。

2 班级的班风建设

首先，抓好学生的班风教育工作。开学伊始就在班集体中形成了良好的奋进，团结的氛围，努力帮助他们树立正确地人生观，价值观，寻找制定适合自己的人生目标，重新树立学习的自信心。通过组织新老生经验交流会，以自身的经历现身说法，帮助学生正确认识自己的学习，思想水平及能力，以更好的树立个人的目标。举办各种主题形式多样的主题班会，帮助学生正确认识现在的人才需求形势，努力学习，树立信心，展望美好未来。其次，组织了一支有能力，有号召力，团结向上的班委会，充分发挥学生的力量。培养他们自我学习，自我管理的能力。班委会及各科课代表能与各位任课老师积极配合，抓好日常的考勤和良好的课堂纪律，为同学们创造良好的学习环境，管理好班级的日常工作。

3 班级的学风建设

班级的学风建设关键在于勤、严、学。平时辅导员要严格考勤制度，不定期抽查。对于无故缺课的同学，决不姑息。凡是无故缺课的同学一律向全班同学通报批评，可以起到很好效果。可以不定期召开学习经验交流会等主题班会，让学习成绩优越的同学将自己的学习经验与大家交流，提高全班学习水平。

4 班级的活动组织

辅导员要多多加强活动的组织力度。坚持每周沟通制度，增进了与学生们的感情。鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件，培养他们独立思考问题的能力。鼓励学生认真参加学校的各项活动，积极参与系学生会的竞选，配合系部完成学校交待的任务，鼓励班级学生参与学生会的各个职务竞选，并带头出色的完成各项任务，在校运动会等大型体育活动中，要奋勇争先，为系部争光。针对班级学生性格偏内向，不善于表现自己的特点，辅导员可以由班委会组织，辅导员协助开展了一些学生们喜闻乐见的课外活动，如羽毛球比赛，班级联谊会等，进一步增强辅导员与学生之间的感情交流，丰富大家的课余生活，增强班级凝聚力。

5 结语

高职院校辅导员的工作说起来容易，做起来难，绝不是一朝一夕就能够做好的。这需要辅导员极强的责任心和事业心，同时具有很高的情商和一颗真诚热情的心，能够多多与不同层次的学生敞开心扉的交流，掌握他们的思想动态和行事作风，从而采用有针对性的教育和辅导。我相信如果每一个辅导员都能够做到这点，那么高职院校的辅导员工作必将更上一个新台阶，高职院校的教育水平也将得到很大的提升，高职院校毕业生的素质也将大大提高。

参考文献

[1] 张丛生.高校辅导员工作现状分析与对策[J].南开大学学报，2009（03）：88-89.

[2] 李冬冬.新形势下学生管理工作分析[J].运城师范学院学报，2003（01）：24-28.

[3] 范国文.高职院校辅导员工作分析研究[J].衡山学院学报，2014（03）：38-40.endprint