优质护理在老年糖尿病疾病护理管理中的应用

2017-09-15 08:18曹芸韵
实用临床护理学杂志(电子版) 2017年24期
关键词:优质依从性血糖

曹芸韵

(江苏省原子医学研究所附属江苏省江原医院,江苏 无锡 214000)

优质护理在老年糖尿病疾病护理管理中的应用

曹芸韵

(江苏省原子医学研究所附属江苏省江原医院,江苏 无锡 214000)

目的 分析在老年糖尿病疾病护理管理中应用优质护理干预的效果。方法 选取2015年6月~2016年6月我院收治的70例老年糖尿病患者为研究对象,采用抽签分组方式,将其分为对照组和实验组,各35例。对照组给予常规护理干预,实验组给予优质护理干预,护理后比较两组患者的护理效果。结果 护理后,实验组空腹血糖水平、餐后2 h血糖水平均得以明显降低,患者治疗依从性和知识掌握程度均得以明显提升,同时护理满意度明显提升,与对照组比较,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论 在老年糖尿病疾病护理管理中应用优质护理干预具有确切的护理效果,值得临床应用和推广。

糖尿病;老年;优质护理;护理管理

我院在临床护理实践中发现优质护理干预具有理想的治疗效果,可提升护理管理质量,本研究对优质护理的护理效果进行进一步评价,现报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

选取2015年6月~2016年6月我院收治的70例老年糖尿病患者为研究对象,采用抽签分组方式,将其分为对照组和实验组,各35例。对照组男16例,女19例,年龄56~80岁,平均年龄(72.45±3.18)岁;实验组男18例,女17例,年龄57~80岁,平均年龄(73.16±3.20)岁。患者均对本研究知情,并签署知情同意书。两组患者一般资料比较,差异无统计学意义(P>0.05)。

1.2 方法

对照组给予常规护理干预,包括指导患者饮食和运动,对患者病情变化及不良反应进行及时发现和处理等;实验组给予优质护理干预,具体如下。

1.2.1 强化健康宣教

在患者入院时,护理人员对患者心理状态、认知能力、生活习惯、文化背景进行全面评估,以此选择个性化健康教育方式,将健康教育路径制定出来;以健康教育路径为依据,在患者住院第2天将糖尿病健康教育手册进行发放,将糖尿病知识告知患者和家属,主要为糖尿病发病机制、护理、治疗等[1]。因为老年患者认知能力及记忆力明显减退,因此,护理人员在对患者进行健康宣教时要保持耐心的态度,坚持循序渐进的原则,语言要通俗易懂,讲解要反复多次,提升患者的理解能力。对患者降糖药物的应用进行指导,对低血糖发生原因及处理方法进行讲解,对运动和饮食进行指导,将胰岛素注射和血糖监测方法向患者进行示范,将该方法教于患者家属,在对患者进行健康宣教的同时,也要对患者进行考核,对患者掌握情况进行及时了解[2]。

1.2.2 个性化优质护理干预

以每位患者实际情况为依据进行护理干预,有效结合专科护理和基础护理,护理人员对应用口服药物进行指导,并同时予以降糖药知识讲解;以患者的饮食习惯为依据,进行饮食指导,对其饮食情况进行及时掌握;加强基础护理干预,对患者末梢血液循环情况、精神状态、全身皮肤情况进行观察,对发生糖尿病足进行有效预防[3]。

1.2.3 心理护理干预

以患者心理状态为依据对患者心理护理干预,对其心理变化进行密切关注,增强与患者之间的沟通和交流,多对患者进行关怀和安慰,构建良好的护患关系,将患者不良情绪消除;将成功案例向患者进行讲解,提升患者治疗的信心和治疗依从性。

1.3 评价指标

分析两组患者护理后空腹血糖水平、餐后2 h血糖水平;患者治疗依从性、知识掌握程度、患者护理满意度,其中患者治疗依从性、知识掌握程度、患者护理满意度应用我院自制的调查问卷进行评价。

1.4 统计学方法

本研究数据均采用统计学软件包SPSS 17.0进行分析,计量资料以“±s”表示,采用t检验,计数资料以例数(n)和百分率(%)表示,采用x2检验,以P<0.05为差异有统计学意义。

2 结 果

2.1 护理后血糖水平

护理后,实验组空腹血糖水平和餐后2 h血糖水平均得以明显降低,与对照组比较,差异有统计学意义(P<0.05)。见表1。

表1 两组患者护理后血糖水平比较(±s,mmol/L)

表1 两组患者护理后血糖水平比较(±s,mmol/L)

组别 n 空腹血糖 餐后2 h血糖实验组 35 7.25±1.91 8.97±1.32对照组 35 9.75±2.15 10.72±1.85 t 5.1429 4.5556 P<0.05 <0.05

2.2 治疗依从性和知识掌握程度

护理后,实验组治疗依从性和知识掌握程度均得以明显提升,与对照组比较,差异有统计学意义(P<0.05)。见表2。

表2 两组患者护理后治疗依从性和知识掌握程度比较[n(%)]

3.3 护理满意度

护理后,实验组护理满意度得以明显提升,与对照组比较,差异有统计学意义(P<0.05)。见表3。

表3 两组患者护理满意度比较[n(%)]

3 讨 论

在临床上糖尿病作为一种慢性疾病较为常见,以高血糖代谢异常为主要特征,可损害身体各个器官功能,比如心血管、肾脏、眼等器官功能,一旦患病需要终身接受治疗[4]。伴随人口老龄化进程的不断深入,老年糖尿病发病率也呈现增长的趋势,老年人健康问题也受到了社会的注重[5]。在患者治疗的同时予以有效的护理干预是提升治疗效果的关键。本研究给予优质护理干预,主要包括强化健康宣教、个性化优质护理干预及心理护理干预。研究结果显示,与常规护理相比,优质护理干预可有效降低患者的血糖水平,提升患者的护理满意度、知识掌握程度和治疗依从性,护理效果确切。

综上所述,在老年糖尿病疾病护理管理中应用优质护理干预具有确切的护理效果,值得临床护理应用和推广。

[1] 高雪梅.观察优质护理在老年糖尿病疾病护理管理中的应用[J].糖尿病新世界,2016,19(3):148-149,152.

[2] 陈晓璐.优质护理模式应用于老年糖尿病初次住院患者的临床效果分析[J].糖尿病新世界,2015,35(22):181-183.

[3] 刘小谊.优质护理对老年糖尿病患者胰岛素泵治疗依从性的影响[J].中外健康文摘,2014,(9):205.

[4] 李晓云.优质护理对老年糖尿病患者胰岛素泵治疗依从性影响[J].世界最新医学信息文摘(连续型电子期刊),2015,(21):244,247.

[5] 常秀萍.优质护理在老年糖尿病低张力性便秘患者中的应用效果及对治疗态度的影响研究[J].现代消化及介入诊疗,2016,21(5):781-783.

本文编辑:张 钰

R473.5

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ISSN.2096-2479.2017.24.10.02

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