周天慧
一个下午,教室里多了一个计时牌,同时多的还有紧张的气氛与忙碌的身影。学习的交响乐整齐划一而又美妙,没有浮躁不羁的杂音,只有奋进和拼搏在流淌。数学符号天真而调皮,我用耐心和思索循循善诱,终将其收进囊中;英文字母防御森严,我用踏实和刻苦攻破城门,终将其一举拿下。在我心中,拼搏已不是一種形式,而是成为一种信仰。晚自习的白炽灯下,夜里的昏灯里,校园小路的匆匆步履中,我一路拼搏……
我已整理好心情,携拼搏共进。
高三,我准备好了。
【河北省武邑中学高三,指导老师:宋占斌】
作文周刊(高考版)2017年31期
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