未来我们将怎样学习

托德·陶伯

未来的组织学习方式已初见端倪。和过去相比，有几个新趋势。

美国的职员中已有34%是自由职业者、合同工和临时雇员。在下一个十年里，有预测说这一数字将暴增至50%。在按需经济中，相比员工的参与度而言，公司更看重的是效率。目前，几乎半数的公司培训通过技术手段来实行，远高于十年前的26%。不过，在注重效率的同时，公司也应关注员工参与度。

学习与发展已经越来越数字化。这意味着几乎每个人可以在任何时候自学他们想学的任何东西。85%的受访者提到，他们一周至少有一次通过网络搜索学习工作中要用到的东西。将近70%的人每周从同辈、文章和博客中學习，超过一半的人从视频中学习。

个体在组织学习中扮演着更重要、更主动的角色。受访者谈到他们每周平均自学的时间比参加公司培训的时间多5倍。然而，他们仍然需要有人给他们指出学习的方向。

一位负责人才发展的副总裁如是说：“我不会只告诉员工他们必须学什么，我想向他们展示他们能够学什么。”“我们的角色，就是为员工提供他们工作和事业发展所需的资源、工具和关系。”

与缺乏经验的团队相比，最成熟的学习与发展团队已经减少了20%的课内培训和学习管理系统。他们还增加了多达30%的边干边学，13%的手把手辅导和合作学习，以及近乎100%的按需学习资源，比如视频、文章和书籍。