谈谈阅读理解中的完型填空

郑丽英

今年是我们福建省省考的第一年，考试难度会适当增加，综合运用的能力对学生的要求也加大。中考英语阅读有好几块。这里针对其中重要的一块——完型填空进行详细的讲解，希望能教会学生最基本的解题技巧，在中考中能得心应手，战胜阅读中的恐惧心理，考出好成绩！

一、完型填空的命题范围

“英语课程标准”没有明确说明对完型填空试题的要求，但对照九年级学生综合运用能力目标（阅读部分），我们认为：完型填空部分旨在测试学生综合运用语言的能力，即理解篇章和使用词汇和语法的能力。主要包括：

（1）语言知识，如各种语法规则，句型句式等，但目前单纯考察语法的现象已经基本不见了。词汇知识，测试在一定的语言环境下的基本和常见用法，习惯用法和搭配以及词汇意义的记忆或特定意义的理解和灵活运用的考察。

（2）判断推理，考察对文章的整体理解，上下文段落的衔接，逻辑思维和判断推理能力。

（3）综合测型测试，这是完型填空中最难的部分。它主要是对所掌握或应该掌握的综合运用能力的考察。考察内容主要是：在正确理解短文内容的基础上，完成对所给选项的准确判断，从而得出正确答案。其中后两种考察形式目前是完型填空考察的重点部分。

二、完型填空的题型特点

完型填空是一种综合性的阅读测试题，是提高同学们阅读能力的有效练习途径，其考察的是语篇意义理解的连贯性和运用语言的准确性。完型填空题更注重对文章内容本身的完整性，情节发展的逻辑性，以及前后语境相呼应的统一性的综合性考察。一般情况下完型填空的题型特点有以下几种：

（1）选文特点。所选短文体裁以记叙文、说明文为主，其它体裁未付。所选短文结构严谨，层次分明，逻辑性强。

（2）设空特点。完型填空的短文，在第一句不设空，以便使得同学们对短文有个整体上的把握。挖去的单词，多以实词为主，虚词为辅。

（3）选项特点。选项一般是同一类，或属于同一范畴，其区别主要是其在语境中的意思。各种词类考察的比例顺序如下：动词，名词，形容词，副词，连词，代词等。从语篇主旨，行文逻辑，词语用法，词语辨析和语法分析角度设题占据了主导位置。

三、完型填空的解题步骤

完型填空主要考察语境理解，所以在做完型填空题时最重要的是要先通读短文，掌握大意，按照短文上下文的线索或语言环境，选出一个合情合理，逻辑通顺的最佳答案，具体说来，可以分为以下几步：

1.通览全文，掌握大意

做完型填空一定要先通览全文，掌握大意，千万不要看一句填一句空。因为完型填空主要考察对语境的理解，若是在沒有弄清短文大意的情况下就去选择填空，不仅会事倍功半，费力不讨好，有时可能会因备选项的干扰而偏离主题，一错到底。正确的做法是，在不看短文后面选项的前提下，通览全文，掌握大意。由于文章第一句一般是说明故事背景和缘由的，而且一般不设空，所以这一句一定要认真阅读，把握其背景。另外，短文中涉及的人物，事件，时间，地点，起因，结果等线索也要尽可能留意，为下一步做题做好准备。

在通览全文，掌握大意之后，接下来的一步就是要按照短文提供的语境，综合自己在读第一遍时所掌握的信息，在所给的三个选项中选出一个合情合理的最佳答案。在做题时一定要注意在语境理解方面下功夫，要抓住上下文的内容联系和逻辑关系。同时也要注意一些改变语境的关键词，如：but，yet，however， whereas， while等表示转折或对比；besides， moreover， whats more等表示信息增加；so，so then，therefore等表示推理。另外还要注意从中学生应该具备的常识方面去进行必要的推理。对于一时不能确定答案的试题，可以暂时放下不选，但是要做好记号，以便进一步推敲。

2.重览短文，推敲难题

经过以上两步以后，我们已经掌握了短文大意，并做了一些题，现在还剩下少数难题。第三部就是要重读短文，推敲难题。因为我们在读第一遍时，短文被挖去一些词，并且大都是一些能体现语境的实词，所以读了第一遍后，所能了解的也只能是一个“大意”，有时可能还是个“重意”，甚至“小意”。通过第二步的推敲选择，我们将短文的词已经“复位”了一些，也就是说这时的短文语境已经较之第一遍更清晰，更明朗。所以这时我们重读一遍短文，一方面复查我们前面所选的答案是否准确，另一方面根据已选答案所提供的信息和自己对短文的理解，对未做出的难题进行推敲，选择。

3.检查全文，核实答案

通过以上三步的努力后，若觉得答案比较有把握，且时间比较紧张，这最后一步的检查核实也可以省略。但是若对有些答案还有怀疑，则有必要进行最后一步的检查核实。

四、那么完型填空有哪些解题技巧呢

完型填空主要测验同学们的语言运用能力，包括基础知识的掌握和运用，对整篇文章逻辑关系的理解，在情景中辨析词义的能力以及词组短语搭配的能力，这是大部分同学认为难度最大的考察项目。其实只要有信心，有良好的心理素质，再加上一定的技巧，完型填空并不是不可战胜的。

1.平心静气，不急不躁

对完型填空心存恐惧，是导致失误的根本原因，有些同学满脑子的畏难思想，殊不知这种情绪只会让自己的全部思想游离题外，根本无法进入做题的最佳状态，还谈何理解文章的内容呢？所以，集中思想，树立信心，平心静气，驱除杂念是做好完型填空题的保证。

2.浏览全文，把握大意

浏览全文能从上下文获得更多的信息，并根据文章的内在逻辑联系，贯穿文章始终的主线以及作者行文的走向，把握文脉，调整并定位自己的理解思路，从而做出正确的判断。

3.识别短语，注意搭配

一类短语是由“动词+介词”，或“动词+副词”构成，在现代英语中，这类词组很多而且实用性强，结构紧凑，使用灵活，表达生动，如break the ice， catch ones eye等等。还有一类使用极广的是介词短语，如 with regard to，on everyones lips at the age of 等等。如果平时能注意词组、短语的整体记忆，掌握它们的搭配规律，在做完型填空时就能得心应手，减少失误，提高完型填空的命中率。

4.运用语法，理顺关系

语法知识是指导完型填空的法宝，词汇是根据语法规则确定各自的伪装者，有了语法规则文章才能有条不紊，顺理成章。如：介词后的代词必然是宾格；物质名词一般不用复数；形容词必须放在代词之后；行为动词的否定和疑问句由助动词do构成，情态动词只能与不带to的动词连用等。

5.遇到难词，反复默念

有时会遇到这样的情况，大部分词都填出来了，只有一两个难词绞尽脑汁仍然不得要领，如果考试允许，不要轻易放弃。先从语法角度考虑，再从逻辑角度考虑是否有隐含意思，作者的情感以及背景文化和习俗等。有时句子好像什么也不缺，读上去很完整，就必须考虑很可能缺的是连词and，副词then always，sometimes等，如果还未填出，应反复默念几遍，有些词就会悄然而至，在你的记忆中浮现出来。

6.细心检查，避免疏漏

完成填空后，最关键的一点是要细心检查每一个空出是否有笔误或疏漏的地方。有些考生为自己全部做出了而沾沾自喜，根本没有想到不是缺了ed 就是少了s，或忘记加了ing，这是很可惜的。因此，在完成填空后，一定要细心检查，反复回读，最大限度减少疏漏，提高完型填空的正确率。

总之，对完型填空要有信心，采取正确的方法，良好的心理素质，反复磨炼，一定能战胜困难，达到柳暗花明又一村的境地。