医药院校体育课开展气排球教学的可行性探讨

黄德强+陈月斌

摘要：本文通过调查、分析和研究，根据气排球运动的特点和价值，分析目前气排球运动在国内的开展状况，以及气排球运动在高校中的普及状况，论证气排球运动在医药院校开展的可行性，同时提出气排球运动在医药院校开展的一些建议，从而为各医药院校开展该项目提供参考。

关键词：医药院校；气排球；可行性

气排球是高校体育课中的传统项目，由于气排球的基础技术要求较高，其可控性较篮球、足球等其他项目差异较大，尤其女学生表现更突出。随着课程的深入，学生的兴趣出现减退。气排球能否在医药院校体育课开展，本文从多角度进行分析，为医药院校开展气排球提供论证依据。

一、研究对象与方法

1.研究对象。广州中医药大学2017级中医中药专业学生。

2.研究方法（1）问卷调查法。通过问卷调查，了解气排球在广州中医药大学学生中的认知程度及影响因素。（2）文献资料法。查阅文献资料，了解气排球在国内高校的发展现状及研究状况。（3）数据统计法。用Excel对数據进行统计处理。

二、结果与分析

1.问卷调查结果。本次调查共发放问卷300份，回收297份，回收率99%，其中有效问卷294份，有效率98%。

2.学校场地与器材。经统计，广州中医药大学（大学城校区）排球场有7个羽毛球场，可同时容纳3～4个25人的授课班。经调查广州中医大学目前尚未购置气排球，原因是没有开设课程及竞赛。

3.师资状况。广州中医药大学目前有专业排球教师四名，学历均为本科以上。四名排球教师均对气排球有一定了解，对接受气排球抱有积极态度。

4.教材与教学大纲。广州中医药大学体育教学大纲和教材中也无气排球的教学大纲和教材记录，但该校有其他体育项目的自编教材。

三、结论

第一，由于缺乏有效的宣传机制及途径，气排球在我国认知度、流行性较低。

第二，广州中医药大学2017级多数学生对气排球抱接受态度，具备开展气排球课程的基础。

第三，广州中医药大学目前的气排球师资、教材、教学大纲及场地器材尚不完备。

四、建议

第一，提高气排球师资水平，编写气排球教材、教学大纲。

第二，组织成立学生气排球社团，培养气排球学生推广骨干。

第三，定期举办学生气排球赛，提高师生对气排球的认知度。

参考文献：

[1]高红梅.高校体育选项课开展气排球运动的可行性探讨[J].神州教育，2013（36）.

[2]吴建堂.我国气排球运动推广研究[J].绵阳师范学院学报，2014（5）.

[3]陈进波.湖南省高校大学体育气排球课程设置研究[J].当代体育科技，2014，4（20）：47-48.