吴玉超
很小的时候,我以为天很蓝,树很绿,这便是快乐。长大之后,我慢慢懂得了人与人之间的温情最能使我感觉到阳光般的温暖。
五年级的期中考试,因为我在考试前夸下海口,结果考试后的成绩并不理想,被父母狠狠地责罚了一顿。第二天,我拖着铁一般沉重的身体挪进了学校。体育课上,老师让我们自由活动,看着同学们快乐地打闹着,坐在大树底下的我显得更加孤独与伤感。
夏日的阳光很炽烈,整个操场一派热闹,唯独那棵大树铁青着脸。我的突然沉默让小伙伴们有所发现,他们放下正在玩的篮球,围坐在大树下,默默地陪着我。他们没有说话,只是静静地陪伴着我。就是从这温暖的陪伴中,我突然领悟:自己的学习再怎么不如意,只要有朋友陪伴在身边,心中就有一种无以言说的温暖。
我不能因为一点挫折就皱起眉头。于是,我站了起来,捡起篮球,向操场走去。考试成绩、各种烦恼什么的,都烟消云散了。我很感激,能有这样一群小伙伴,正是他们将我从迷茫中拉了出来。是啊,漫长的人生才刚刚开始,我们拥有青春,我们还能努力,我们应该带着梦想与信念继续走下去。
体育课结束后,在收拾器材的时候,我和几个小伙伴看见那棵大树下面坐着另一个小男孩,他脸上挂着泪水,小手不停地抹着眼泪。于是我们决定带着阳光,带着灿烂向他的内心深处走去,去掀开他心灵的窗帘,让最灿烂的阳光照进他的内心!
(浙江长兴县虹星桥中学初二·1班)
模拟評分:45分
评分理由:作文中,因为友谊,“灿烂的阳光”走进了小作者的心灵,也因为这束“灿烂的阳光”,小作者用实际行动去温暖另一个受伤男孩的心灵,不但叙述了“走进”的过程,还让这个过程继续延伸,有深刻意义。
文中的“阳光”,一语双关,既渲染了当时温暖的场景,又揭示出朋友之间积极乐观的阳光心态和团结互助的阳光精神。
不足之处在于小作者的语言表达稍欠火候。如表达对小伙伴的感激那一段,直接上升到了对人生的感悟,没有落到细微的情感体验,给人一种口号化的感觉。