两色风景
大海蔚蓝无垠。站在海边的沙滩上,看着这样壮阔的风景,聆听海风在耳畔呼啸,任何人的心情都会为之开朗。
理论上是这样的。这也是阿迪跑来海边的原因。
然而理论与现实毕竟是两回事,吹了两个小时海风后,阿迪除了感觉脸上传来阵阵混着咸味的干涩感之外,胸口的郁闷并没有得到缓解。
阿迪叹了口气。这时,一个玻璃瓶被海浪冲上了岸来,阿迪随手拾起它,看了又看后,他在一块漂流木上坐了下来,从书包里拿出了纸与笔。
唰唰唰,一封信写好了。阿迪将信装进玻璃瓶,接着扔向大海,瓶子转眼就看不见了。
这时,阿迪才觉得稍微舒服点儿了,他拍拍屁股,离开了海边。
装着信的漂流瓶,在大海上漂荡着,没多久就碰到一块礁石,停了下来。
礁石边,突然伸出了一柄大钳子,一把夹住了瓶子,带进了海里。
那是一只螃蟹,他的名字叫小钳。
“大家看看,我捡到了什么?”小钳一回到海里就嚷嚷。他的嗓门大,不一会儿,他的朋友们就从泥土中、石缝里、水草后陆续钻了出来。
“瓶子嘛。有什么稀奇。”海龟阿贝打了个哈欠。
“瓶子里有张纸呢。”说话的是一条小彩鱼。
“纸上还写着字。”驼背的虾阿弓进一步完善观察。
“对了。”小钳很满意大家众志成城的结论,“我在海上捡的,肯定是人类丢的!”
最后四个字引起了大家的好奇。基本上,所有人类之外的生物都对人类存在一种敬畏。“我听说某些人类有在纸上写信,然后装进瓶子里抛向大海,结交远方朋友的习惯。”阿贝的实际年龄比外观成熟,因此见多识广。
“对,这或许就是一封信。”小钳说,“我们打开看看?”
大家同意,考虑到纸一碰到海水马上就会破,他们一起朝着海面游去。小钳捡到瓶子的那块礁石,就成为他们最理想的聚会地点。
朋友之中只有阿贝认识人类的字,因此打开瓶子朗读的责任当然就落在了他的肩上。
“你好。我叫阿迪。”阿贝展开信纸念了第一句。
“似乎是个男孩子的名字。”小钳们马上窃窃私语。
“正在看这封信的你,住在什么地方呢?什么地方都好,我希望你快乐,因为我很不快乐。”阿贝继续念阿迪的信,“我上学很久了,一直没交到朋友。因为我家穷,也不擅长跟同学们打交道,所以我总是一个人,有时候,还受欺负。我真觉得,上学很没意思,甚至活着都挺没意思的。”
大家都吓了一跳,阿弓的驼背甚至因此绷直了,他说:“这孩子的想法灰暗绝望,可要不得啊!”
阿贝把信念完:“正在看这封信的你,是一个人吗?你有朋友吗?你可以做我的朋友吗?”
阿贝闭嘴后,大家一起沉默。
半晌,小钳叹息:“都说人类万能,但他们也有心情这么糟的时候啊。”
小彩说:“可以的话,我真想拍着他的肩膀,好好安慰他。”
阿贝没说话。但大家的目光很快集中到了他身上。
“阿贝,我们中只有你会写字。”小钳说,“要不你来写一封回信?”
阿贝笑了:“正有此意。”
大家欢呼起来,并且马上展开了行动。小钳去找海鸥落下的羽毛当笔,小彩去找乌贼要墨汁,阿弓找来了一堆洁白无瑕的贝壳作为“信纸”。
很快,在大家七嘴八舌的建议下,回信出炉了——
阿迪,你好,很高兴收到了你的信。我们当然可以做朋友,我现在就是你的朋友。以后也欢迎你继续来信,我会期待的。
小钳将一瓣瓣写满字的贝壳小心地放进玻璃瓶,塞好瓶盖,投进大海。
第二天。
阿迪又来到了海边。当他再度看见昨天丢出去的漂流瓶,以及瓶子中那一堆大大小小的白色贝壳时,激动得几乎喊了出来!他取出贝壳,上面果然写满了精巧的字。
是朋友的来信。
阿迪啧啧称奇地看,看完后,眼泪几乎流了出来。他激动得无法等待,马上掏出了信纸和笔,写下一封信。
信写好后,阿迪像昨天那样,将玻璃瓶丢向茫茫大海。离岸的洋流转眼吞噬了瓶子。阿迪觉得很奇妙,我的朋友,到底是住在对岸的哪里呢?
海潮仿佛邮递员,礁石仿佛邮筒。小钳和他的朋友们,在同一地点收到了阿迪的第二封信。
“你好。我的朋友。真高兴可以这样叫你。谢谢。”仍是阿贝读信。
阿弓、小彩和小钳听得满脸激动又幸福。
朋友是双向的概念,无论是交到朋友,还是被别人当成了朋友,都是一件让人高兴的事。虽然他们并不是人类,可他们却跟人类建立了友谊,生命是多么奇妙。
“我想我以后会经常来海边,收你的信,给你写信。你送的贝壳非常漂亮,我很喜欢,老实说,我喜欢海的一切。”
小钳们又是一阵死去活来,他们不但交到了人类朋友,还是知音哪!
阿弓提议:“这次的回信里,我们一定要好好跟他聊聊大海,这是我们的强项呀!”
大家点头称是。
“你喜欢海吗?如果能和你聊聊关于海的事情,我想我一定会很愉快。但和班上的同学们就不能这样,我们依然相处不来。”
小钳们又不禁沉默了。
好一会儿,小彩说:“他毕竟是生活在陆地上的。我想,我们也应该尽可能地帮他跟身边的人处好关系。”
一封信看完,小钳们马上开始回信。他们除了七嘴八舌向阿迪历数海洋的神秘与美丽外,也不忘告诉阿迪,跟同班同学的相处之道。
“主动接近他们,聊对方喜欢的话题,当然,也可以聊你喜欢的话题。”这是小彩要求阿贝写在信里的。
“向他们展示你的专长,让他们对你刮目相看。”这是阿弓的意见。
“无论结果怎样,你都还有我这个朋友,加油。”小钳挑励志的话說。
海底总动员的第二封信寄出去了。
毫无疑问,跟阿迪通信已经成为四个朋友一天里除了吃和睡之外最重要的事。
当然,对阿迪而言,也是一样。
令人欣慰的是,阿迪在信里慢慢变得坚强起来,他告诉小钳们,他有努力去交朋友,他尝试与大家谈论有关海洋的话题,还把那些好看的贝壳带到了班上,多多少少引起了一些注意,现在已经有人愿意理睬他了,当然啦,还是有很多人在惯性地冷漠着,但是将心比心,他相信有一天大家都会接受他的……
不知不觉,一个月就这么过去了。
阿迪与小钳们的通信已经累积了三十封之多。
“明天,我会和班上的同学一起到海边来玩。”这是阿迪今天的来信内容。
再没有什么比这个消息更让人高兴的了!有份参与这种自发性的集体活动说明什么?说明阿迪已經被大家认可了啊!
“我们明天一起到岸边去看看我们的笔友吧!”阿贝提议。
大家一致通过,他们几乎比阿迪更期待明天的来临了。
那是一个周末,向来冷清的海滩上意外地热闹,到处是熙熙攘攘吵吵闹闹的声音。
阿迪置身人群中,满脸的兴奋与紧张,兴奋是他第一次跟大家一起郊游,并且这次行动还算是他一手促成的;紧张是他怕大家觉得无聊,那么他早晚又要恢复孤独的状态。
藏在海水里的小钳们自下望上,看见人群中有一个男孩脸上的信息特别复杂,他们几乎一致认定那就是阿迪不会错。他们很明白阿迪为何忐忑不安,他们恨不能浮出水面为阿迪打气。
“海风太大了些。”已经有女孩子在抱怨皮肤受损了。
“怎么没有好看的贝壳呢?”一些冲着拾贝而来的人失望地说。
“其实海边也挺无聊的。”又有一个男孩子说。
这些孩子正处于不安分的年纪,对一件事燃起热情或熄灭热情都格外地快,现在,他们就突然觉得专程跑到海边来不如在家玩游戏或者看漫画舒服。不是么?现在不是游泳的季节,光秃秃的海滩又没有多少来自大海的礼物可以捡取,而他们的情怀尚未浪漫到会觉得眺望波浪是一种享受。
“瞧你出的馊主意,我真是白期待了。”班上一个名叫张哲的男孩故意响亮地对阿迪说。他一贯喜欢欺负阿迪。
阿迪很尴尬,尤其是抱怨的声音开始越来越大时。
这些,小钳们看在了眼里听在了耳里,他们捶胸顿足不知道能做些什么。
这时,一个眼尖的男孩子眺望到了海边的某个小屋棚,他嚷嚷:“哎,那里有出租渔具呢,我们可以来钓鱼嘛。”
“好主意!”有人响应。气氛重新活跃了起来,阿迪松一口气,连忙也跟着几个男孩子一起,跑去租了一副钓具。
“哎,你不是对大海很了解?钓鱼也行吧?”张哲故意当着大家问阿迪。
“行,行。”阿迪几乎是条件反射地回答。
“那么,我们就来比赛谁钓得多吧。”张哲说,
手持钓具的孩子们在海岸边一字站开,摆好造型,就跟要拍照似的,然后齐刷刷将鱼竿朝海里挥去。
阿迪硬着头皮,靠着从电视和书本里学到的步骤开始放长线。
这一带并不是适合钓鱼的领域。男孩子们期待了好半天也没有鱼来咬钩。他们开始不耐烦起来。
“我们技术差没话说,但是你应该有点收获吧?”张哲对阿迪说,“一条鱼都钓不到,你好像没那么了解海嘛。”张哲添油加醋。
一些本来就不喜欢阿迪的男孩子开始配合着说起闲话,阿迪的脸越来越红。
海里面,小钳们的脸也都红了,他们感觉有血在往自己脑子上冲,他们不能忍受朋友受到这样的侮辱。
说时迟那时快,只见小彩突然朝着阿迪的鱼线游了过去,他毫不犹豫将饵食与钩一起咬在了嘴里。
阿迪突然感觉钓竿一沉,他惊讶得有些手足无措,笨拙地收竿将猎物带出水面。
小彩带着一身的波光离开了大海,他的嘴唇痛得流出眼泪来了。
男孩子们“噢”地聚了过去,他们看着那条挣扎不已的小彩鱼赞不绝口,然后对阿迪的技术赞不绝口,笑容回到了阿迪的脸上。
有人拿来了水桶,阿迪把小彩放了进去。
其余男孩子也不钓鱼了,他们起哄地喊:“阿迪天才!阿迪真棒!”他们给阿迪鼓劲,阿迪再度垂下钓线。
这一次,毅然咬钩的是阿弓。他的出场让岸上的喝彩此起彼伏,毕竟钓到虾是很难得的事情。
等到阿迪又连续钓上了一只螃蟹和一只海龟后,同学们几乎沸腾了,他们簇拥着阿迪就像簇拥着英雄,原本想看阿迪丢丑的张哲被留在外围,气得脸发白。
水桶之中,阿弓、小钳、小彩和阿贝面面相觑,同时苦笑,他们一起说:“想不到你们也会来。”
晚上,阿迪回到家后,迫不及待就将小钳们倒进了一个水族箱,并细心注入了海水,然后用干净的沙石和水草布置好了他们的新家。然后他坐在了书桌边,摊开一张纸就开始写长长的信。明天,他要再去海边,把这封信装进漂流瓶里寄给他的笔友。阿迪想要告诉他:“经过了这个白天,现在我已经有了许许多多的好朋友,明天上学时,我一定不会再孤单了。而这些,都是你的功劳,是你给了我这样的勇气。我想见见你,我想将今天钓到的海龟、小彩鱼、小虾和螃蟹送给你,作为我们友情的见证。”
阿迪兴高采烈地写着信,他甚至开心地大声念了出来,当他笑容满面地回头张望水族箱时,小钳、阿弓、小彩和阿贝都坚信,自己没有做错。