程佰湖
要教育好一名学生,不能只靠班主任一个人,而是要调动一切可调动的力量,形成教育合力。学校是学生成长的重要阵地,而家庭是学生成长的第一个环境。学校和家庭这两个主要场所对学生的影响是至关重要的。苏霍姆林斯基有句名言:“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育,都不可能完成培养人这样一个极其细微的任务。”要形成家校协同教育的合力,及时的交流和沟通是必不可少的。家校交流沟通的常规手段很多,其中家访、家长会、电话互访是最常见的联系手段,但往往存在时效性不够强、交流联系成本较高、不易兼顾个别交流和群体交流等方面的问题。在工作中,我倡导推行微信的联系方式与家长进行及时沟通,并且取得了良好的交流沟通效果,同是还赢得了广大家长和社会一致好评。
一、微信的特点
1.免费
注册微信后可以联网,并且可通过计算机直接给微信好友免费发送信息,如果好友未上线,信息将以短信形式自动转发到对方手机上,保证信息即时到达、不丢失,而且接收信息也免费,双方均不存在业务使用费。
2.快捷
有事可以直接通过电脑微信给“好友”发信息,可以单发也可以群发,对于一个组内的成员,微信可以实现群发功能。如果学校或班级有什么活动或工作安排,可以采用群发方式给各位学生家长发送信息。这种方式既快捷又方便。
3.多终端登录,永不离线
只要有一台可上网的电脑,用户就可以随时随地与好友保持有效沟通。如果身边没有电脑,一般常见的智能手机也可安装微信手机版软件,同样可随时通过手机上网发微信。
4.有效防扰,安全沟通
只有被用户授权为好友时,对方才可与用户通话和发信息,可以不用手机号码只留微信号码,安全方便。
5.方便
班主任要添加家长为微信好友免费发信息,只要通过微信软件发一条申请加为好友的信息,家长收到后回复“是”就可以了,开通十分方便。而且微信可以预定特定时间进行发送,简单设置后不论是否电脑开启都可自动定时发送提前编好的内容。没有电脑或不方便上网时,还可随时通过手机登录微信发送信息。
微信是班级管理中重要的“信息使者”,不用担心打扰对方工作,就能把有效信息及时传递给家长,还可以通过“微信历史聊天”来记录自己与家长、学生的沟通情况,从而做好工作总结。
二、微信在班主任工作中的作用
1.发布通知,微信群发保时效
平时班上和学校的事情用微信发通知,既快捷又节省,电脑打字比手机发信息要快得多,同时可以把重要通知存储起来以备核查。比如,学校要收取费用,我总是及时把收费原因、依据、标准等用微信的方式发给家长,便捷明了且避免了个别学生对家长撒谎骗取钱财的可能。学校开家长会或开展重大活动时,我都及时通过微信发信息,让家长对学校的要求能够一清二楚。
2.紧急情况,微信警醒免损失
上学期的一天,大约上午十点多,我接到一位家长电话:“老师,我女儿怎么啦?……她生病到医院了吗?”我觉得很奇怪,刚才还看到她,怎么说到医院了?家长接着说:“是一位老师打电话说她突然晕倒胃出血,到医院输血,叫我马上汇两万块到一个账号上……”经查实,全班学生都在上课,便知这是个诈骗电话。我正准备发信息反馈情况提醒家长谨防诈骗时,又接到一个家长同样的电话,我赶紧用微信将情况告知全班学生的家长,并请家长遇到类似问题要第一时间与班主任联系,及时为他们提供了重要信息,避免了损失。
3.布置作业,微信支持保监督
以前有些学生不够自觉,放假回家后会向家长撒谎说没有作业或作业很少,放学晚回家也说是被老师留下的。自从用了微信,老师与家长的联系更加密切,学生也就没有撒谎的可能了。各科老师的作业和要求汇总到班主任处,班主任再汇总发给家长,家长每逢节假日都可以收到班主任发送的各科作业布置情况的信息,使家长对孩子的学习任务了如指掌,并能及时协助督促检查学生各项作业的完成情况。
4.通报情况,微信反馈促管理
对班级的各项活动、当前普遍存在的问题、学生作业的完成情况、考试情况和在校表现等,家长都能及時了解、及时反馈,避免出现以前学生“迟到旷课骗家长,出了事情怪老师”及“考试隐瞒成绩,作业偷工减料”的现象。
5.家教指导,微信时时当良师
此外,我还经常发一些短信对家长进行家教指导,教给家长一些与子女良好沟通互动的技巧,处理一些日常教育问题的有效办法。特别是周末和节假日提醒家长让孩子劳逸结合、多参加社会实践活动、注意安全、远离网吧等,促进家长从“自然型”向“教练型”转变。
“微信”走进教育教学,贴近生活,提高效率,已经成为时代的潮流,被广大师生和家长所共识。它必将在家校之间架起一座紧密联系的桥梁,为新时期班主任工作增加新活力。