李研
河北省张家口市宣化区充分发挥大学生村官工作干劲足、知识水平高、接受新鲜事物快、创新思维意识强等优势,安排其担任远教站点管理员,逐步把他们培养成为远程教育工作的“行家里手”。
强化培训,提高业务能力。为了帮助大学生村官尽快进入角色,区委组织部开展了不同形式的远教基础业务培训。邀请区联通公司的技术人员面对面、手把手对大学生村官进行指导和培训,通过理论知识讲解、现场操作示范、远教站点观摩等方式使大学生村官熟练掌握河北省远教IPTV平臺、宣化区党建网、宣化党建APP等远教载体的使用方法。同时,引导大学生村官深入了解各类设备的基本运行原理、操作规程和维护方法,使之达到会操作使用、会组织教学、会辅导技术、会排除一般性故障的“四会”水准。
建章立制,强化日常管理。建立了“督查、晾晒、考核”三位一体的大学生村官远教日常工作管理制度。区委组织部不定期对大学生村官开展远教工作情况进行督查,重点查看远教设备维护情况、“三簿一册”填写情况、任务目标完成情况、组织学习讨论情况,并将督查结果进行通报;建立了宣化区大学生村官远教工作微信群,运用微信平台及时传达全区远程教育工作的安排部署,同时对每个月各远教站点开机学习情况进行晾晒评比;对在工作中表现优秀的大学生村官予以表彰,考核不合格的一律不得参加大学生村官评先评优活动。
发挥优势,放大学用效果。要求大学生村官根据党员干部和群众的学习需求及时制订播放收看计划,科学安排播放内容,按时组织人员收看节目,及时反馈结果,切实抓好站点设备的日常维护和故障排除工作;要求大学生村官针对农村党员干部和群众对一些政治理论、科技知识、实用技术理解不深、掌握不透等问题,不定期深入农民群众家中进行调研走访,了解群众学习收看需求,切实为农民群众提供最新知识、信息和技术服务,真正成为农民群众致富增收的参谋助手。