毕生所悟的经典之作—— 读《父母三字经》有感

文_马世永

毕生所悟的经典之作
—— 读《父母三字经》有感

文_马世永

读向德荣、华伟芬夫妇的《父母三字经》，一股清新的正能量空气扑面而来，令人爽心悦目，升华境界，拓展思维，滋润心田。一口气读完这本三字经，真正感受到他们俩是用心血写成的。

源于教女儿的心爱

向德荣、华伟芬夫妇的独生女儿在2000年以总分675分、化学满分的成绩考取清华大学，2007年获清华大学硕士学位，2012年获美国加州大学伯克利分校博士学位。

实践使他们认识到，父母是孩子的首位老师，是指导者和引路人，父母要以身作则，言传身教，用积极的健康思想，优良的道德品质，文雅的言行举止为孩子做示范，与孩子一起成长。同时他们认真总结，形成文字，供别人借鉴。于是就有了《养之爱》中的“子成长，父母教，好习惯，应养成。爱孩子，多陪伴，教孩子，身垂范。父母亲，爱之源，互守望，家温馨。爱无界，父母担，爱接力，代代传。”

作为父母，要明确自己身上的责任。“为父母，责任大，家庭教，是根本。玉不琢，不成器，生养儿，须教育。为父母，师终身，教子女，助成才。”“根不正，苗必歪，起跑线，不能摔。”教育子女，必须从严，“爱有道，须节制，教有法，忌溺爱，严是爱，纵是害，宠爱过，误后代。”

父母对孩子的爱是全心全意的，起着潜移默化的影响，教育方法尤为重要，《父母三字经》中的第三篇《父母戒》就是对父母从高从严的要求，《戒侵权》《戒隔阂》《戒伤尊》《戒窥私》《戒宠溺》《戒包办》《戒嘲讽》《戒冷落》《戒唠叨》《戒轻诺》《戒哄骗》《戒恐吓》《戒指责》《戒强迫》《戒迁怒》《戒脾气》《戒打骂》《戒争名》《戒攀比》《戒揠苗》，有了这2 0戒，为孩子营造了健康成长的环境，教育子女就会收到事半功倍的效果。

传播正能量的心声

《父母三字经》蕴含着一种健康乐观的情感和导向。

一是积极向上的。《廉而洁》中的“劳有酬，取有道，不义财，切莫要。”“廉养德，静修身，秀清风，育后人。”《行而范》中的“父亲者，为子模，母亲者，为女样。”“身教者，胜言教，做榜样，身垂范。”《省而改》中的“铜为镜，正衣冠，心胸正，行为端。子为镜，照自己，躬自厚，薄责子。见善迁，闻过欣，有则改，改过新”。

二是催人奋进的。《早启蒙》中的“一日计，在于晨，一年计，在于童。”“求学问，不耻问，让孩子，动脑筋。”“小创新，小发明，科学种，从小育。”

三是给人力量的。《爱学习》中的“人一世，学无涯，欲成功，勤奋学。”“磨意志，刻苦学，教方法，高效学。”“读书好，书读好，与书伴，益无穷。”《爱劳动》中的“术专攻，艺学精，勤补拙，忠职守。”“人勤劳，多成就，人若懒，铁成锈。”“杵成针，水穿石，有志者，事竟成。”《爱祖国》中的“学历史，兴家园，欲安家，先强国。”“敬国旗，唱国歌，懂国情，尊国格。”

四是富有哲理的。《常思考》中的“视思明，是非清，听思聪，兼听明。色思温，态和蔼，貌思恭，谦卑态。言思忠，言语真，事思敬，履责诚。疑思问，解疑惑，忿思难，须克制。利思义，守道义，此九思，律举止。”《父母三字经》字里行间，传播着正能量的心声，表达着真诚的渴望和期待。

诉说真善美的心语

真诚，善良，心灵美丽是文明社会的特点，是人间理想。读《父母三字经》，让人感悟其中，常存善念。《言而信》中的“德之中，信为首，父母信，子女诚。言忠信，行笃敬，诚则明，明则诚。”“说出话，泼出水，诺千金，莫反悔。言有信，子女敬，诚传承，兴家运。”《善而良》中的“仁而善，善而良，良而好，好而祥。辩善恶，惧谗邪，明是非，知对错。”

传说中北京最地道的川菜小馆、传说中永远都在等座的街边小店、传说中美味的鉴赏地、传说中辣味吃货的天堂！这四大“传说”基本就能概括张妈妈川菜馆的江湖地位！

父母在家庭中起着举足轻重的引领作用，父母婚姻美满，孩子才能健康成长；夫妻间关系紧张，对孩子会产生负面影响，父母相处的模式是孩子们学习的榜样。《夫妻合》中就有“夫妻和，有良方，十六互，记心上。互疼爱，感受妙，互关心，有依靠。互帮助，热心肠，互谦让，不逞强。互谅解，心坦荡，互安慰，暖心房。互沟通，勤交流，互理解，少误会。互尊重，留空间，互支持，力量大。互信任，不欺瞒，互勉励，同进步。互宽容，不计较。互商量，不争吵。互忍让，不揭短。互反省，有错改。”十六互，把夫妻恩爱描述得淋漓尽致。

尊敬老人，孝敬父母是中华名族的传统美德。《孝老人》中就有“行孝道，天之经，敬老人，享天伦。行百善，孝为先，存孝心，践孝行。”“志四方，游有方，思父母，常问候。”“父亲节，母亲节。孝敬语，表祝福。”

沉淀与严谨的心智

人的情绪信息在心智引擎的驱动下，就能进行传承美好、拓展未来的缜密思维，用感受、观察、劝导、选择、联想去指导行为，《父母三字经》做到了，这种心智是沉淀的经典，是严谨的思维。

用感受指导行为。《行而范》中的“父与母，正家风，养正气，齐家人。”“打好铁，自身硬，上梁正，下梁直”。

用观察指导行为。《勤而俭》中的“勤致富，俭持家，勤俭合，家业发。有播种，有收获，勤耕耘，果丰硕。”“勤为聚，俭为守，人勤俭，家道昌。”

用选择指导行为。《慎交友》中的“益三友：友直人，友谅人，友多闻。损三友：友便辟，友善柔，友便佞。交益友，互勉励，同乐趣，共进步。交损友，会变坏，走歧途，受伤害。”“近朱赤，近墨黑，近君子，远小人”。

用联想指导行为。《亲近邻》中的“人海茫，毗邻居，近邻好，胜远亲。”“多串门，常交心，互照顾，情谊深。”“爱社区，友近邻，扬美德，创文明。”

一部《父母三字经》，倾注了向德荣、华伟芬夫妇的心血，道出他们的毕生所悟，值得赞赏，值得学习。