电场拖曳光线实验与超光速传输

黄楚雄

【摘要】 在物理课的教学过程中，通常我们都会做一次电场拖曳光线的实验，为了能够最大程度的证明电场的非局域性和光速的相对性观点的可信度，能够更深层次的来揭开光速在自然界中的不变之迷，并且能够进一步的解释一下关于光行差等有关光的问题，找到一种可以实现超光速传输信息可行性方法，进而进一步详细的阐明熵的加速度与时间之间的关系等。

【关键词】 电场拖曳光线 实验 超光速传输 熵

引言

在经济发展、科学技术水平提高的过程中，我们经常会发现一些新的事物。本文就从电场的拖曳光线实验出发，光速在自然界中的不变之迷，并且通过电场与电荷的认知、光速的相对性与超光速传输的认知，从而提出对熵的加速度与时间速率这一全新概念的认知，进而加强对自然界的探索和认知，探索其本质，发现其规律，并将其掌握。

一、电场拖曳光线的实验验证

1.1实验器材

在实验中，我们主要是用到的实验器材包括两架小型飞行器、一根长杆、一只激光噐和一块平面镜。在实际的操作过程中，首先我们要将激光噐固定在一架小型飞行噐上，而另一架飞行噐上要固定平面镜。

1.2实验步骤

步骤一：在真空环境下，首先要以AB这两个距离相对较远的地方作为两个点，在小型飞行噐上固定的激光噐静止在A点位置，同理，另一个小型飞行噐上固定的平面镜静止在B点位置；其次，将长杆搁置在平面镜的对面，且平放，此时，将长杆与A、B这两个点用线连接在一起，使其垂直，由于平面镜与长干之间的距离相对比较接近，几乎为零；最后，在调整平面镜与光线之间的夹角时，我们要保证光线射入A点时，要反射到B点，且在平面镜反射后集中在长杆O点这个位置，说明实验准确性高。

步骤二：首先，将平面镜和长杆保持原来的状态，且光线射入的角度不变；其次，带有激光器的小型飞行噐以直线匀速运动的行式到达A点位置，并由左向右至B点位置，在激光器到达A点位置的瞬间，会向B点位置射出一个激光脉冲，有平面镜反射之后射到长杆O点这个位置上，这个由A点到O点间所用的时间称为t。

步骤三：首先，将长杆的位置保持在原来的状态，且光线射入的角度是不变；其次，使带有激光器的飞行器和带有平面镜的飞行器由左向右从A点位置到B点位置，匀速穿过，激光器到达A点位置的瞬间，会向B点位置射出一个激光脉冲，而带有平面镜的飞行器再向右移动到一定的距离之后，激光会沿着与BO平行的线，由平面镜反射至长杆O1这个点上，O和O1点这两点间的的距离与平面镜在B点向右移动的距离是等同的，并且，我们将A点到O1点间所用的时间称为t，同时，保证了与步骤二同步，那么就说明：光线被向右侧的方向拖曳了。

1.3实验结果

有上述实验证明，光线被向右拖曳的情况表明，在处于真空的环境下，确实存在着一种与以太形式完全不同的光媒介。同时，与激光器、平面镜有关的光媒介和激光器、平面镜匀速移动形成的非局域体系，也就是我们惯称的惯体系，光线被向右拖曳时，能够与实际事物一起匀速运动，表明非局域中存在电场和引力场。因为光是作为一种以电磁波形式存在的物质。所以，真空中的光媒介也是构成电场的物质之一。

二、电场与电荷的认知

在物理教学的过程中，老师通常都会告诉我们，在生活中，能够被肉眼观测到的实物粒子都是由各种形式的场奇点构成的，而场奇点又被包含场之内，它不能够单独的存在。在单向振荡波在运动的一个周期内，电场的方向会发生两次变化，但是，在此过程中，磁场是永恒不变的。由此可见，电磁波的本質与我们目前对物理上的认知存在很大的偏差。然而，实际的定论过程中，不管是电场，还是磁场，或者是交替变化出现的电磁场，其都是电荷运动过程中的一个具体形态的展现。电荷自出现之后，它的电量的特性就是恒定性。电场可以以光速随着宇宙的运行膨胀，每个电荷与其电场之间又被称为非局域性。电荷的电场可以构成一种由无数光质点组成的独立的微热力体系，这个微热力体系的奇点就是电荷，且在外力的作用下，微热力体系中的熵受到影响的同时，也会对奇点产生熵力。

三、光速的相对性与超光速传输的认知

3.1场奇点

在物理学的定义上，电荷就是电场的场奇点。因此，某个电荷在运动的过程中，并不仅仅是一个点状物体在空间中的简单的运动，而是电荷与其所在的电场之间的整体性运动。电场力的本质上就是电荷与其本身电场的平衡性被打破，从而产生的熵力。对于任何一个电荷而言，它收到的电场力就是通过电荷分布在宇宙中的光质点来作用完成活动。尤其是在惯性系统中，电场相对于场奇点而言，就是一种静态的电场，场奇点与电场密不可分，因此，电场奇点运动状态发生改变时，必须要对电场的运动状态进行必要的改变，且必须施加电场力。

3.2光的本质

电荷间传播的一种振动其实就是光的本质的定义。这种振动主要就是以宇宙中电荷分布的电场物质作为媒介来进行传播的的行为，每个电荷依靠其本身的电场来承载光波，尤其是在惯性系统中，每个电荷的电场相对于电场而言，这就是一种静态的电场，从而导致观测到的真空光速都为C。

3.3光速的测量

电荷在测试其速度时，与我们平时测量实物的速度是不同的，因为电荷只能依靠其本身的电场来承载光波，所以，通过电荷来测量真空中的光速时，必须要以总路程比接收到光波时花费的时间来确定其光速大小。由此，我们要考虑到三种情况，第一种是光源与观测者都保持相对静止的状态；第二种是观测者保持相对静止；第三种就是光源保持相对静止。

四、熵的加速度与时间速率的认知

光波的波动过程就是在一定数量下的光质点构成的微热力系统中的熵发生变化的过程，且每个微热力系统不仅可以体现出波的性质，而且也可以体现出粒子的性质。这也是波粒二象限的根本性因素。

物质系统中的加速度就是该物质所在的系统受到外力与质量之间的比值，加速度越小时，物质系统的速度就会变的越来越慢。同理，熵的加速度就等于该物质系统内部的熵力同其质量的比值，在没有任何外力情况的影响下，熵的加速度越小时，熵的变化程度就会越慢。

对于熵的变化而言，一个粒子的衰变过程就是熵力增大的过程，粒子的质量保持不变的情况下，粒子的自由程度就是最高的，离子的自由度越高，熵力就越大，熵的加速度也就越快，进而粒子的衰变程度也就越来越显著。

由此可见，在物理学的认知上，对于任何一种物质系统，我们都可以将其看作是由一个或者是无数多个微热力体系构成得集合体。同时，所有的微热力体系中的熵的加速度之后的平均值就是该体系中物质的总熵的加速度，且无外力作用下，独立系统下的总熵是不断增大的，其最显著的表象就是时间的变化。宇宙的时间变量具有统一性，其变化取决于总熵的加速度是否发生变化，因为宇宙总熵的加速度与宇宙总熵力比上宇宙质量的比值是一致的，且宇宙时间对于所有的事物都是一致的，与实验者的身份、年龄、地位、运行速度都没有任何关系，它拥有着绝对的时间。因此，我们在观察任何事物时，都应该要以宇宙的时间作为标准。

五、结论

综上所述，任何事物的存在都不是独立存在的，他们之间都存在着联系性和影响性，进而保证我们生活的稳定性和平衡性。同时，对电荷、电场、光速的相对性、超光速传输、熵的加速度和时间速率这几个有了一个物理上的认知，并且为一些困惑者提供一些理论性上的指导。

参 考 文 献

[1]李吕颖.量子发动机.武汉科技信息快报组，2010-08-11.

[2]李吕颖.电磁波的两种振荡形式与光速不变原理.电子技术与软件工程，2015-05-12.

[3]王明东，杨耀民.实验设备共享原则的一例应用——光线示波器自动拍摄装置的设计[J].河南科学，2003-12-30.