杨光
“红色旅游”主要是指以中国共产党的革命纪念地、革命纪念物及其所承载的革命精神为主要吸引物,组织、接纳游客,从而实现游客学习其“红色革命精神”、增加阅历的旅游活动。红色旅游是在2004年时正式提出的,以中国共产党相关的具有历史纪念意义的地区为资源的旅游。本文就是主要对吉林省红色旅游的发展问题进行的相关探究。
一、吉林省红色旅游的发展现状
红色旅游产生于上个世纪末,我国对一些革命老区和伟人故居进行了有关规划以及修缮,接纳国内外的参观者。截至目前,全国已经有“重點红色旅游”景区12个、“红色旅游精品线”30条,此外,还有约200个红色爱国主义教育基地。而在党的高度重视下,各地政府也意识到了红色旅游发展的重要性。正因为吉林省的红色旅游资源丰富,鲜明的地域特点将会是吸引游客的一方面。吉林省红色旅游地区主要集中在通化、白山、四平、延边、吉林等地。据统计,省内现约有抗日战争和解放战争时期的各种遗存约239处,这其中包括了建筑、遗址遗迹、墓葬、名人故居等等。四平市的革命烈士陵园、战役纪念馆和白山市的郊七道江遗址以及通化市“杨靖宇”烈士陵园被列入“中国100个红色旅游经典景区”。
二、吉林省红色旅游的发展困境
第一,缺乏吸引力,缺少游客参与体验的内容。红色旅游的主要参与者过于单一。一些省内中小学利用寒暑假时间举行游览参观活动,但学生们很少能融入其中,只是听讲解员讲解,并不能体会其中的革命精神。一方面,这与本身旅游资源知名度有关,另一方面也反映了全省对于红色旅游的开发还不是很完善。单一的旅游参观并不能满足游客的需求,所以很难起到真正的教育意义。
第二,红色旅游产品类型单一。目前,吉林省内的红色旅游基本都是以传统的观光型旅游为主,而大多数景区也都是在历史事件中原发地建设纪念馆、展示厅和烈士陵园等等,形式单一、特点不鲜明,对当地红色旅游的文化内涵开发、挖掘的不够,自然也不会对游客有很强的吸引力。
第三,红色旅游带来的经济效益不高。红色旅游具有社会教育功能,而这一功能间接使得很多红色旅游景区都实行免票政策或者降低票价,当地政府和居民很难在其发展过程中获得预期的经济效益,所以对其投资也越来越少,对红色旅游的发展缺乏足够信心。这就使得很多红色旅游的遗迹保护缺少资金的保障,进而老化无人进行修理。
第四,红色旅游景区的环境问题。由于大部分红色旅游资源丰富的地区都在经济发展缓慢的革命老区,景区周边居民随地放养家禽、倒污水,对环境产生了破坏。而且,服务区内的设施不发达,对游客的服务达不到食、住、行、游一条龙要求。红色旅游景区的环境问题急需改善,而如何治理这一难题将是重中之重。
三、对吉林省红色旅游发展的建议
首先,在红色旅游线路方面可以实行更大胆的尝试。根据吉林省已有的“东北红色旅游区”,以及6个“红色旅游经典景区”的发展中不断创新。吉林省旅游局结合全省旅游特色,精心打造了三条吉林省红色旅游精品线路。积极提倡游客通过亲临体验式活动、素质拓展旅游等等感受老一辈革命家在抗日战争时期的艰苦环境和他们英勇无畏的抗战精神,让年轻一辈们铭记历史、重走抗联路,陶冶情操、振奋精神,不仅能感受在红色旅游过程中的“老革命”精神,还能游览周边的景观,具体线路如下。
线路A:红色旅游与长白山生态之旅结合,路经吉林市、白山市等。大体路线是磐石市的抗联英雄杨红光纪念馆、桦甸市杨靖宇密营地、靖宇县东北抗日联军纪念园、抚松县张蔚华烈士陵园、长白县抗美援朝烈士纪念碑。周边的旅游推荐还有吉林市的龙湾群国家森林公园和北山公园、松江河国家森林公园等等。
线路B:红色旅游与高句丽民族文化之旅结合,基本在吉林省南部地区,路经辉南县兵工旧址-柳河县河里地区抗联遗址-通化市杨靖宇烈士陵园、集安市鸭绿江国境铁路大桥。周边旅游推荐还有通化振国养生谷、白鸡峰国家森林公园、集安市高句丽王城、集安市五女峰国家森林公园等等。
线路C:红色旅游与朝鲜族文化之旅结合,基本在吉林省延边地区,路经敦化市陈翰章烈士陵园、安图县的“大沙河阻击战”战场遗迹、延吉市延边博物馆和革命烈士陵园、图们市铁路历史展馆和凉水断桥、汪清县的中共东满密营、珲春市防川景区的望海阁和东方第一哨。周边的旅游推荐还有六鼎山文化旅游区、长白山峡谷浮石林、安图雪山飞湖度假区、珲春市防川“一眼望三国”等等。
其次,加强对红色旅游人才的培养。以培养高校人才为基础,培养研究红色旅游的学术型人才和实践型人才,并且成立相关红色旅游研究机构,对红色旅游进行更细致的研究;高校甚至可以开设与红色旅游紧密相关的课程,以便学生更好地学习和交流。
此外,对红色文化的挖掘也是十分重要的。有很多红色旅游区的资源并未被开发,根据当地人文和自然的突出特点,制定有地域特色的红色旅游,本着“积极保护,合理开发”的原则,实现红色旅游景区的社会效益和经济效益的统一和谐发展。
开展红色拓展旅游项目,使游客在享受自然美景的同时,又能通过一些具有趣味、真实性活动感受其中。吉林省的红色旅游景区大多集中在自然条件优越的地带,政府可以结合当地地区,开发例如重走革命路、体验抗日时期“风餐露宿”的艰苦环境,在大山中支帐篷、自己做饭做菜、体验当年的“游击战”,磨练自身意志,更好的发挥和体现红色旅游的教育意义。
总之,红色旅游在不断发展中逐步创新,因为无论某种产品,创新才是最重要、最吸引人的。吉林省可以结合自身地域优势,结合“雪”这一“白色线路”,与“红色旅游”紧密结合,肯定会有更多南方的游客前来游览。再譬如,可以依据当面某个“战斗场景”,还原历史,让中小学利用暑期时间进行实践,意义和影响将是深远的。
(作者单位:长春师范大学)