中职政治教学存在的问题与解决策略

周小霞

[摘 要] 我国在小学教育阶段就设立了思想品德科学，之后思想政治这门课程就一直伴随学生的成长和发展，可见我国教育对学生思想品行方面培养的重视程度，中职教学中教师更加注重政治学科的教学，利用灵活多样的教学模式，提高中职学生的思想素质。

[关 键 词] 中职政治学科；教学探究；解决策略

[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2017）30-0035-01

政治是一门终身学习的学科，人在不同的年龄阶段、不同的文化层次对政治都会有不同的理解和感悟，中职政治学科与其他学科相比，更加重视对学生思想和情感的教育，使学生能树立正确的人生观、价值观和世界观，形成积极的人生态度，可见中职政治对学生发展的重要性，但当下，中职政治学科的教学存在诸多问题亟待解决，本文分析如下。

一、中职政治教学的问题分析

新时期的中职政治教学虽然顺应了时代发展要求，但在具体的教学实践中仍然存在这样或者那样的问题，要想得到根治，必须找到原因所在，对症下药，才会有实质性的成效。那么都有哪些问题呢？

（一）不受各方面的重视

中职教学中，学校侧重于专业课的学习，对政治这样的学科学习往往趋于形式化，学校不重视，教师也放松了对自己的要求，学生受教师情绪和态度的影响，对政治学科的学习也日渐懈怠，久而久之从教师到学生都形成了思维定式，普遍认为政治学科不重要，以至于到中职时期再学习政治时，受思维定式的影响，依旧不重视，在学习的过程中不认真听讲，抱着得过且过的心态。教师也没有提高重视度，对所教内容事先没有进行精心的教学设计，对书中的内容没有深入地研究分析，讲授知识过程中采用老套的教学方法，不愿创新。

（二）教师教学观念陈旧，跟不上形势

教材是教师讲课的依据和方向，有什么样的教学内容才会有接下来教学目标的制订，以及教学重点、难点的确立，教师能否讲好一节课，关键就在于对教学内容的把握程度，教师的教学如果脱离了职业技术教育的实际，没有做好充分研究和准备，就会影响政治教学的质量和效果。同时，好多教师为了省事，单单凭借自己多年的教学经验，而不进行备课和研究，直接进行授课，且不说教学方法是否先进、恰当，就教材本身而言，有许多的教学内容都已经更新和删改，但教师却以不变应万变，端着经验不往前看，落后于时代教学要求。

二、中职政治教学问题的解决策略

找问题不是最终目的，解决问题才是关键。对中职政治教学过程中存在的问题，从事政治教育的教师首先要分析同样的问题有没有出现在自己的身上，其次，无论自己有没有这样的问题都要高度重视，并探寻解决的方法。

（一）加强对中职政治学科的关注度

在学生的眼里，政治学科与其他主修的专业课相比，显得无足轻重，犹如鸿毛般，要想让学生发现政治学科的独特魅力，首先就要转变学生对政治的偏见。学校应起带头作用，经常组织开展有關政治方面的讲座，多请一些政治学科方面的专家、学者，使学生在听讲座的过程中认清政治的学科地位和作用，通过专家和学者的讲说，让学生感受到政治独特的魅力所在以及在专业学习中的促进作用，激发学生对政治学科的兴趣。同时，学校还可以鼓励本学校的政治教师开展个人讲座，尤其是鼓励动员那些有着独特教学风格、深受学生喜爱的教师，让他们以个人的魅力吸引学生前来听讲，让学生在听讲的过程中受到教育。政治教师也要不断激励自己，给自己制订发展规划，及时给自己充电，更新自己的教育观和学生观，大胆尝试新的教学方法，使之与教材内容紧密地联系起来。教育永远在路上，教师要不待扬鞭自奋蹄。

（二）引进信息化技术，创新教学模式

近些年，信息化技术突飞猛进，在教学领域中也开始大展身手，许多教师已经进行了尝试，在课堂中运用信息技术开展教学活动，效果普遍反应不错，对那些教学模式老套、教学观念的陈旧的教师来说，信息技术教学是一次改变的机会，通过网络信息的运用也许可以焕发教师的教学热情以及激发教学灵感，创造出新的教学形式，给课堂注入新鲜的血液。例如，在讲到“马克思主义的产生和发展”这一课时，教师在导入课程时，可以利用多媒体的视频播放功能，给学生先播放一段马克思主义产生的社会背景的相关纪录片，学生通过观看短片可以直接掌握马克思主义思想产生的时代背景，同时也设立了本节课的教学情境，学生被很好地带入进去，教师要把握好时机，在时代背景的基础上引申出马克思主义产生的原因，试着让学生先自由讨论，然后随意地回答，学生如果回答正确教师就进行及时的口头表扬，回答不准确要引导学生找到正确答案，并给予鼓励。课程的最后，教师运用多媒体将本节课的知识点做一下总结，方便学生做好笔记。

任何学科的教学都会出现这样那样的问题，关键是教师要高度重视，及时解决问题。时代在发展，中职政治教师也应具备发展的眼光，总结出现的问题，时刻变革教学模式，带给学生新的东西，开展高效的中职政治课教学工作，培养出更多具有高尚人格和思想道德观念的中职人才。

参考文献：

[1]李银卿.浅析中职政治教学中遇到的问题及应对策略[J].大观，2015（1）.

[2]孟婷.浅析当前中等职业学校思想政治课教学中存在的问题及对策[J].新课程学习，2014（4）.