西安属地高校体育资源现状及发展路径研究①

申旭

(西安体育学院重竞技教研室 陕西西安 710068)

西安属地高校体育资源现状及发展路径研究①

申旭

(西安体育学院重竞技教研室 陕西西安 710068)

高校体育资源是体育教育事业的重要组成部分,与其他体育资源相比高校体育资源具有无可替代的优势,它包含着丰富的科学体育信息资源、专业的指导人员和优秀的教育人才。该文运用文献资料法、逻辑分析法、调查法和数据统计法对西安属地高校体育资源进行分析。在此基础上,为了提高高校体育资源的优化利用率,促进高校体育资源的可持续发展,针对性地提出了有利于西安属地高校体育资源发展的改善路径。

西安属地 高校体育资源 现状 发展路径

高校体育资源不仅属于高校教育资源,同时也是我国开展全面健身公共体育服务体系中的重要组成结构,在培养学校优秀人才的同时也肩负着提升社会文明的职责,这也充分响应了《全民健身计划纲要》《体育事业发展“十二五”规划》中相关规定。另外高校体育资源在很大程度上制约着体育教学质量,因此关注和分析高校体育资源发展现状中存在的问题,针对性地进行改革和完善,对于高校体育教育水平有显著的提升效果。基于此,该文对西安属地高校体育资源进行调查,对其发展现状进行细致的分析并提出了利于社会和高校共同发展的改革路径。

1 研究对象和方法

1.1 研究对象

该文主要以西安属地几所高校为研究对象,包括西安石油大学、西北大学、陕西师范大学、西安交通大学、西安理工大学等18所。

1.2 研究方法

1.2.1 文献资料法

通过在中国知网和图书馆等平台收集高校体育资源相关文献资料,为该研究的理论基础做好充足的准备。

1.2.2 调查法

对西安属地高校的领导、体育教师、学生和协会组织负责人了解关于体育资源的发展情况。

1.2.3 逻辑分析法

运用分析法提出西安属地高校体育资源的可行性发展路径。

1.2.4 数理统计法

对收集的有效数据,运用Excel 2003进行分析处理。

2 研究结果和分析

2.1 西安属地高校体育资源发展现状

西安属地分布着众多高等院校,其中规模和质量在全国也是名列前茅的,近年来,随着教学规模的扩大,高校体育资源也在不断完善和提高。

(1)西安属地高校体育硬件设施资源情况:高校体育场馆、器材和设施是开展体育教学、训练和体育锻炼的必备条件,在高校体育教育中占有重要地位,西安属地的硬件设施建设较为完善,质量和数量均占全国前几名位置。根据我国全国体育场地普查的结果对西安高校体育资源设施进行整理,具体如表1所示。

表1 西安市18所高校体育场馆、设施配备情况表

表2 西安属地高校体育教师职称结构统计表

(2)西安属地高校体育师资力量情况:西安属地的高校体育教师资源处于中上等位置,其中中、高级的职称专业教师所占比例高达80%,详见表2所示。加之西安属地高校众多,国家和省级体育研究课题和科研团队也集中分布在西安属地等高校,其中诸多研究课题以高校为核心开展工作。

2.2 西安属地高校体育资源调查分析

综合以上调查结果进行分析可知,西安属地体育资源情况较好,但是在利用和发展中还存在一些问题。首先,虽然西安属地高校体育场馆、设施和器材建设较为完善,但是调查中国却发现优化利用率和运营管理水平都较低,且后续的保养和维护资金短缺,其中高校体育硬件设施很少对外开放,社区周边人员无法共享高校体育资源的优势。其次,西安属地的软件体育资源较为丰富,但是收到高校体育教学目标和管理体制等限制,多数体育教师投身于体育教学和科研工作中,没有时间和精力关注其他体育事业。另外,西安属地多数高校未能发挥体育资源的最大利用率,体育公共设施封闭管理,这主要是因为缺乏一个有效、科学规范的政策支撑体系,政府、教育和体育等相关部门没有为高校搭建良好的引导平台,导致高校体育资源出现利用率低,开放管理困难、资金保障力度不够等发展漏洞,必须对其发展进行改革和完善。

3 西安属地高校体育资源发展路径研究

3.1 建立宏观政策引导促进体育资源发展

教育部、国家体育总局和社区管理部门应根据全民健身体育发展计划合理运用高校体育资源,将有限的体育资源进行合理配置,从宏观的社会、高校和家庭等角度利益出发协调高校体育资源的利用率。使高校体育资源对外开放,使高校体育向着产业化和市场化方向转型,为高校体育资源走向市场奠定坚实的政策基础。例如培育和发展高校体育健身市场、高校场地设施租赁市场,实行体育培训服务有偿化,广告媒体宣传有偿化等,发展高校体育产业。

3.2 与社会建立体育资源共享机制

体育资源共享是指高校体育资源不仅为学生提供教学与训练,同时与社会机构、个人建立合作关系,通过利用学校的硬件设施、体育课程和专业教师指导、教室等各种体育资源开展体育学习和锻炼,即学校体育资源对外开放,将面向广大的社会人群。随着国民生活质量和经济水平的提升,体育精神和价值不断深入人心,人们对体育需求也越来越多,但是社会体育资源是有限的,而高校体育资源十分齐全,可以为人们提供专业的设施场地,高校对社会建立体育资源共享的基础十分雄厚。

3.3 加强高校自身综合管理水平

国家宏观政策为高校的发展创设了良好的发展环境,但是与社会共享,促进高校体育资源可持续发展的具体实施环节还有赖于学校自身的综合管理水平。因此高校应从思想观念、人力资源和物力资源等多个层面进行优化管理。首先,更新高校体育资源管理理念,解放思想,与社会接轨,将高校体育资源推向市场和产业,与社会各界建立合资合作关系,积极引进赞助商、新闻媒介等企业,通过招商引资等多元化的发展渠道为学校拓展丰富的资金来源和品牌效应,以此加大对高校体育资源和教学质量的投入,形成良性循环。其次,重视高校体育资源的人才能力结构建设和开发,培养和引进高素质的体育管理者与专业人才,定期进行教师培训、建立科学的教师资格评价体系,提高教师的专业素养和道德修养。最后,高校应重视体育物资资源的基础建设,加大对高校体育物资资源的开发、维护和管理力度。

[1]国家体育总局.体育事业发展“十二五”规划[EB/OL].(2011-04-01).http://www.sport.gov.cn/n16/n1077/n1467/n1843577/1843747.html.

[2]暮爱兰.西安年鉴2010版-高等教育篇[Z].西安地方志办公室,2010.

[3]第五 次全国体育场地普查办公室,国家体育总局.第五次全国体育场地普查资料[EB/OL].(2009-07-16).http://www.goodlysports.com/shownews.asp id=266.

[4]国家体育总局,西安市体育局.西安市“十一五”体育事业发展专项规划[EB/OL].(2007-03-12).http://www.sport.gov.cn/n16/n1077/n1452/n31733/155088.html.

[5]陈云富,包晓法.高校体育资源开发与利用的研究[J].浙江体育科学,2006(4):76-78.

G807

A

2095-2813(2017)06(a)-0086-02

10.16655/j.cnki.2095-2813.2017.16.086

西安市社科基金(课题编号:16L59)。

申旭(1975—),女,陕西西安人,硕士研究生,副教授,硕士生导师,跆拳道国家级运动健将,跆拳道国际级裁判员,主要从事跆拳道运动 教学训练与研究工作。