吃鱼的故事

王桑田

一天下午，妹妹和妈妈去菜市场买菜。回来的时候，妹妹手里拎着一条大鱼，还是活着的。

我们刚想去杀了它，却没人下得了手，只好先养着。这下好了，我们吃鱼变养鱼了。将它放入装满水的池子里后，鱼儿却因离水太久，已经奄奄一息了。妈妈见了，突发奇想地要给鱼做人工呼吸。当时，我和妹妹吓坏了，认为妈妈要跟鱼亲嘴，画面太美，都不敢看了。其实并不是这样的，是我们想多了。原来，鱼在水里是靠鳃呼吸的。于是，妈妈用手在鳃里按来按去，终于把鱼救活了。

第二天，爸爸在厨房里忙碌着。一会儿，爸爸对妈妈说：“不如杀了这鱼吧！不然洗不了菜。”听了这话，大家一定觉得很奇怪，养鱼和洗菜有什么冲突吗？原因是鱼就养在我家厨房的洗菜池里呢！正当爸爸要动手的时候，我们再次阻止了他，总觉得直接杀了有些残忍，还是让它自生自灭吧。为了不耽误洗菜，妈妈就把鱼转移到了我們小时候洗澡的浴盆里。就这样，爸爸成了杀鱼未遂的恶人，我们却成了鱼的救命恩人，不知道鱼现在多恨爸爸呢！

第三天上午，鱼终于死了。当妈妈把鱼端上餐桌的那一刻，我心里很难受，更不敢吃，因为我是亲眼看着鱼翻肚皮的。这个画面，直到现在还一直浮现在我脑海中呢！

点评

读了这篇习作，想必大家都会被小作者对鱼儿的怜悯之心所感动。习作描写了两次救鱼事件——妈妈给鱼做人工呼吸和刀下救鱼，真实的家庭生活体现了小作者一家人的善良。“鱼终于死了”“我心里很难受”，说明小作者对养了三天的鱼有着深深的感情，表达了小作者对生命的敬畏和尊重。

（文之君）