封面封底学校：江苏省邗江中学

封面封底学校：江苏省邗江中学

封底图片：

1.师生沙盘活动

2.在省中小学校园心理剧评选中获特等奖

3.团辅活动——坐地起身

江苏省邗江中学始建于1956年，2000年通过国家级示范高中省级验收，2004年被转评为江苏省首批四星级高中，自主培养了正高级教师6名、省特级教师9名、省市名师140名。

学校秉持“蓄德·修能·日新”的校训，以“成长教育”核心价值为统领，着力培养“热爱祖国、身心健康、勇于质疑、乐于合作、锐意创新、自主发展”的优秀学子。学校转变教育方式，不断深化教学、德育、管理三项改革，以人为本，构建了适应学生自主发展的“大课堂”课程体系，传递生命的气息，关注生命的价值，感受生命的成长，努力让中学成为学生人生重要的奠基阶段与终身美好的记忆。学校先后获得全国普通高中新课程实验样本校、全国普通高中新课程实验示范学校、全国教育科研先进单位等荣誉称号，被评为江苏省文明单位、江苏省高中课程教材改革实验工作先进集体、江苏省优秀教师集体。

学校一直高度重视心理健康教育，1999年从北京师范大学引进专职心理健康教师，开设心理健康活动课程。2015年心理健康发展中心升级为校长直接领导、三名专职心理健康教师领衔，以班主任和导师为骨干的学生发展指导中心。现设有心理咨询室、团体辅导室、心理放松室、亲子沟通室、导师会话室等。学校拥有专业的心理测验及档案管理系统、北森生涯测评软件等，同时还配备了沙盘、涂鸦墙、宣泄人等设备和工具，为心理健康教育提供了先进且全面的基础保障。学生发展指导中心以“积极心理学”的理念为指导，重视心理健康教育的预防性和发展性，不仅注重解决学生的心理问题，关注增加学生的心理能量和心理弹性，帮助学生形成积极的心理品质，还培养学生“学会成长”的能力与技能。学生发展指导的多元体系还包括：生涯指导、学业指导和生活指导。

近年来，邗江中学学生发展指导中心在实践的基础上积极探索和研究，承担各类课题研究和组织开展各类科研活动，主持和参与课题九项，主编《心理健康教育活动读本》和《学校高中心理健康教学案》，在国家级重点期刊上公开发表相关论文数百篇，始终追求以学术研究促工作质态的飞跃。

学生发展指导中心从创立至今，取得了显著的效果，并且在省内外产生了辐射示范作用。学校相继成为江苏省心理健康教育先进单位、江苏省中小学心理健康教育特色学校、扬州市学习心理健康咨询示范校、扬州市心理学会理事单位、扬州大学心理科学研究所科研基地、扬州市积极学习心理基地。