这个暑假，和英语恋爱吧！

单词 爱在每一天

学英语，单词绝对是第一个要解决的问题。从初中到高中，词汇量的要求自然会大大增加。仅以考纲词汇要求为例，初中为1540词，而高中则达到了3500词，翻了一番还要多。而经历过中考的同学都知道，仅仅掌握考纲词汇是远远不够的。高考也是如此，单词掌握总是多多益善。鉴于此，大家要从这个暑假开始，养成或者延续背单词的好习惯。比如准备一个单词本，遇到生词就积累下来，包括单词的词性和多种含义，甚至是例句和用法。再比如提前买一本高考考纲词汇书，利用这个暑假给自己列一个背单词的全年计划，第一轮背汉语意思和发音，第二轮巩固单词发音并掌握英文拼写。有条件的同学还可以利用手机软件（例如“乐词”）背单词，现在市面上流行的背单词软件不仅有纯正的发音，还有配套练习帮助巩固单词背诵，甚至还有每日单词打卡的提醒，非常的人性化。

阅读 爱要细品才味浓

扩充词汇量最好的方法就是结合阅读来进行，所以背单词的同时，同学们还要关注高考考纲对于英文句子和文章的要求，结合阅读一起来。高中的考查不再停留在考生对知识的识记，而更加看重考生对知识的认知，尤其是考生的思维过程。这自然也意味着高中的英语文章内容更加深奥，需要考生在对知识理解透彻的基础上自己进行推断。

对此，同学们可以先从高中课文或历年高考真题阅读理解中的A、B篇入手，进行精读训练。所谓精读，就是要弄明白文章中每个句子的含义、句子之间的关系、段落和段落之间的关系以及文章中心思想和作者意图。大部分同学在做阅读理解的时候都养成了应试习惯，就是图速度和题目的正确率，基本上读过一遍的文章就不愿意再碰了。在中考后的这个暑假，大家可以先将应试技巧放一放，回归到阅读本身，降低阅读的速度，体会慢阅读的美，做到在阅读每一篇文章的时候，从词、句、语法、文章内容、英美文化等方面均有收获，最后写成读书笔记就更完美了。中国有句老话：“书读千遍，其义自见。”英语文章也是这个道理，细细品读，才更能体悟到词句等的用法之妙。

听口 爱要用心听，还得说出来

对于2017级的高一新生来说，未来要面临高考听口一年两考的测试，相较于中考，高考无疑对听力和口语方面的要求更高了。那与其等到三年后手忙脚乱，倒不如从这个暑假就开始行动，尝试从多种角度、使用多种方法来训练自己的听力和口语，加深自己对听口的兴趣，养成练习听口的好习惯，为接下来的高中学习打下基础。

在听口练习的众多方法中，听英文歌曲是一个不错的选择，若是能够在听完之后把英文歌曲学会并且唱出来，对于听力和口语的提升都会非常有帮助。有的同学喜欢看英文电影，这也是一个很好的锻炼英语听力的方法，但一定不要太过依赖中文字幕，如果非要用字幕那么建议用英文字幕。电影看完后，大家还可以选取自己喜欢的某个角色，模仿其语音语调来改进自己的发音，甚至还可以尝试利用手机上的配音软件，给电影中比较精彩的片段配音，打磨自己的口语。有条件的同学可以直接和外国人沟通、交流，甚至可以利用出国旅游的机会开阔自己的眼界，感受英美文化，在真实的英语环境中提升听力和口语。

语法 爱要有你才完美

虽然语法被大家逐渐弱化，但是我们不能忽视语法在英语学习中的重要性。因为语法不仅可以帮助我们更好地理解句子，还能够帮助大家写出正确规范的句子。初中语法侧重的是“记忆”，即所谓的固定搭配比较多，并且初中老师也不会让大家深挖语法背后的含义。而高中语法较初中语法更加庞大和复杂。听到“庞大”“复杂”同学们也不要担忧，高中语法的庞杂也是有体系和内在逻辑的。

在中考后的这个暑假，大家不要过于着急接触高中语法，建议大家先利用这段时间把初中英语中的基本概念、句子成分、时态、非谓语、从句再复习一遍。否则，等高一老师教授大量新概念和知识的时候，大家只会更加困惑，甚至可能从一开始就跟不上老师的节奏，导致对语法学习丧失了兴趣和信心。需要补充说明的是，学习语法光死记硬背是不够的，将语法学扎实的方法是运用。只有学会运用，才算真正掌握语法。

写作 想说爱你不容易

听和读都是从外部获取信息并内化为己有，属于“输入”。相比听和读来说，写属于“输出”，需要大家把自己所掌握的英文知识按照题目要求进行外化。高考写作考纲要求考生“根据不同问题，运用恰当的句式、词汇和语法完成书面任务；做到内容完整、语义连贯、交际得体”。无需多言，想写出符合考纲要求的作文，不积累肯定不行。而积累自然要从词汇和句型入手。比如初中提到“提高”大家习惯性地会使用improve，在遇到表示同样含义的promote/enhance时，大家就可以记下来，这属于高中高级词汇的积累。再比如大部分同学在初中都已经会使用who/which/that引导的定语从句，那么在遇到when/where/why引导的更高一级的定语从句时大家就可以仿写，这属于高中高级句式的积累。除此之外，在初中大家很少接触的名词性从句（比如主语从句、表语从句等）也可以着手积累。

鉴于此，大家不妨利用中考后的这个暑假，开始背诵高中英语课文和高考优秀作文，这些素材都是优秀的写作范文，有很多可参考和借鉴的词语及表达。边背诵边积累边写作，哪怕只从课文句子或是范文句子的仿写开始，哪怕只是从套用高考范文写起。總之，一定要动笔自己写，不写永远都无法检验自己积累的知识是否能用得上，也无法判断积累的知识自己是否会用。另外，如果有条件，大家还可以请英语水平比自己高的人指导自己进行修改。比如使用的某个高级词汇是否地道，如果不地道要如何修改，这个高级词汇如何用才恰当。再比如使用的名词性从句是否存在语法错误，需要如何修改，以后如何避免这类错误。这些问题若不及时修改和完善，写作水平就无法得到本质的提高。

暑假历来是最适合提高英语的时节，而中考后的暑假更是如此。没有了老师布置的暑假作业，不用为了中考提分去上各种辅导班，我的假期终于可以我做主。倘若你想抢先一步，等开学上高一时英语能继续保持优势，抑或是希望暑期恶补一番后能迎头赶上，那不妨跟笔者来，咱们从单词、阅读、听口、语法以及写作这五方面入手，和英语谈一场恋爱，早鸟先飞起。

总之，学习英语就好比“谈恋爱”，突击不来，需要你每天都下功夫；需要你琢磨她的小心思，也需要你爱她就要说出来。这个暑假，做好规划，不贪多，也不求快，养成每天学习英语的习惯，与英语谈一场恋爱吧！

作者简介：

张晓莉，北京新东方学校优能中学中考英语优秀教师，教学经验丰富，把握历年中考考点，熟悉历年中考英语考题规律，善于总结知识点和解题方法，带领学生直击考点，各个击破。