我的丘老师

2017-07-01 12:58陈铭宇
青少年日记·小学生版 2017年4期
关键词:讲台话语总会

陈铭宇

2016年8月13日 晴

在我学习和生活中,丘老师及时准确的评价,如警钟时时提醒我们,使我健康成长。

记得六年级第一次数学单元测验,我得了100分,让我更高兴和难忘的是老师温馨的鼓励:“太棒了,继续努力!”那时,我的心里充满成就感!平时,我认真学习时,老师总会鼓励我:“不错,保持状态。”我有收获自满时,老师总会提醒:“骄傲是取得好成绩的绊脚石!”我学习走神时,老师总会循循善诱:“思想游离,尽快收心养性……”老师的评价,使我频频取得好成绩,屡屡受到老师的表扬。

一个偶然,我迷上了小说,成绩渐渐下降,第一次月考考砸了。捧着试卷,我才发现竟然因为粗心大意错了好几道题。丘老师把我叫上讲台,我忐忑不安缓步走上讲台,心想:糟了,这回要挨骂了。我低着头,不敢正视老师的眼睛。老师指着试卷上红色的叉叉,用略带责备的眼神望着我,語重心长地说:“你怎么能犯这样的错误呢,都是因为粗心大意导致的,这样下去可不行,今后一定要改正过来。”老师没有骂我,但是,比骂我力度还重的话语,使我深思和悔悟。我决定用行动扭转“败局”,学习时间绝不看小说一眼。第二次月考,我进入了年级前十名,并取得了进入培优班的资格。老师在班上表扬我:“你认真细心学习,不是取得好成绩了吗?希望你能够再接再厉。”依然是平淡的话语,我听了非常高兴也铭记在心。在上课看小说这件事情之后,我对待学习再也没马虎过。

老师的话就像一盏盏指路灯,引导我奋勇前进。

广东省汕尾市陆河县实验小学六(3)班

指导老师:丘林妹

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