多一分钟

张扬

在车上翻看手机中的新闻，一条有关“闰秒”的消息映入眼帘，在这一年年末，将比以往的时间多出一秒。

这消息是随着一个“搞笑诺奖”的奖杯一起看见的。那奖杯是一个时钟，指针换成了沙漏的样子，有61个刻度。虽说使用时不必调整因闰秒而产生的时差，但它的一小时却是比别的时钟多了一分钟，差得更大了。

“这不是舍本逐末了嘛。”我心里暗自想道，多少带点嘲讽地笑了笑，随即将手机放下，望着窗外发呆。

公交车开到站了，我随着人群涌下车，四处张望，寻找同学的身影，我与他约好一起去图书馆的。

很快，我便在路口找到了同学，他正低头看着什么。我悄悄走过去，在他背后重重地拍了一下，想吓他一跳，只是没取得效果。他转过来看了看我，抬手看了下手表，对我说：“走吧。”我看见他手上的单词本，说：“你刚才在背这些啊！”“对啊，尽量不要浪费时间。”说到时间，我便又想起了那个时钟，和他谈论起来，他也说道：“的确是有些舍本逐末。”

過了一会儿，他转过头说道：“但若是我们在平时的生活中每小时都挤出一分钟来，一天可不就比别人多出24分钟吗？”“依此类推，一星期，一个月，一年，五年……将有多少个24分钟呀！我们把这些时间都花在必要的事情上，不说别的，单就说花在背单词上，那我们的脑袋岂不是都成活字典了……”同学越说越兴奋，仿佛发现了新大陆一样。对此，我也表示了认同。

朱自清先生写过著名的《匆匆》，随着年龄的增长，我也对时间有了更深切的体会：时间，我们的生命正由这点点滴滴、微不足道的时间组成。孩提时，总希望时间过得快一些，再快一些，期盼着长大后的事，恨不得让时间生出翅膀，载着理想飞翔。长大了，却愿意时间凝固，好去做永远写不完的作业，激励着自己去学习。

现在，奖杯上多出的一个刻度，不正是给我们一个提醒吗？与其在惆怅中看着时间划过，倒不如让自己充分利用起每一分每一秒来，一分钟多一秒，一小时多一分，听起来并不多的时间在有心人那里却能积水成渊，产生不同的结果。

点评

小作者将作文的着力点放在了“多一分钟”上，从中提炼出“充分利用时间，积少成多”的主旨。行文中，小作者用了起（手机上看到“闰秒”的消息以及搞笑诺贝尔奖的时钟奖杯比一般时钟设置多一个刻度）——承（与同学汇合后一起谈论“一分钟”）——转（同学认为把时间花在必要的事情上就相当于比别人多出了时间）——合（发表自己的体会，点明全文主旨）的写作手法，思路清晰。

（黄忠、吴怡恺）